Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 44.04.01 Педагогическое образованиеОбучение иностранным языкам в цифровой среде (на английском языке), очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Гричин Сергей Владимирович | Профессор, кафедра иностранных языков гуманитарного факультета | Английский язык для академических целей Теория языка |
Педагогическое образование |
Высшее образование | Филолог. Преподаватель английского языка и литературы. Переводчик в сфере профессиональной коммуникации | д.фил.н. | Доцент | английский язык и литература, Филолог. Преподаватель английского языка и литературы. Переводчик в сфере профессиональной коммуникации | Цифровизация образования: технологии, качество, вовлеченность (25ч., 2019г.) Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) проблемы когнитивной лингвистики (72ч., 2021г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (ч., 2022г.) Современные подходы к обучению устному и письменному переводу (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Цифровые компетенции преподавателя иностранного языка (72ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
31,9 | 8 |
| 2 | Казачихина Ирина Анатольевна | Доцент, кафедра иностранных языков гуманитарного факультета | Английский язык для академических целей Английский язык для профессиональных целей Методика преподавания в высшей школе Методика преподавания иностранных языков Научно-исследовательский семинар Современные образовательные стратегии и технологии Современные подходы к обучению иностранному языку |
Лингвистика Педагогическое образование |
Высшее образование | учитель английского и немецкого языков | к.фил.н. | английский и немецкий языки, учитель английского и немецкого языков | Содержаниеи оргнизация проектной деятельности в многоуровневом обучении иностранному языку в вузе (30ч., 2019г.) Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Teaching Genre in the Writing Center (144ч., 2020г.) Внедрение цифровых технологий в дисциплины при проектировании образовательных программ (144ч., 2020г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2021г.) Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета (216ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые компетенции преподавателя иностранного языка (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные подходы к обучению устному и письменному переводу (72ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Инновационные методики преподавания гуманитарных (языковых) дисциплин в образовательных учреждениях (английский язык) (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Особенности организации психолого-педагогического исследования (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
32,7 | 23 | |
| 3 | Ледовских Антонина Юрьевна | Доцент, кафедра иностранных языков гуманитарного факультета | Иностранный язык Культура речевого общения на английском языке Разработка цифровых образовательных ресурсов |
Лингвистика Педагогическое образование |
Высшее образование | магистр | к.фил.н. | филология, магистр | Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Информационно-коммуникационные технологии в электронно-образовательном пространстве образовательной организации (24ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Нейросети в обучении иностранным языкам: практический курс для педагогоа (36ч., 2025г.) Педагогическое образование: Информатика и информационно-коммуникационные технологии (324ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
5 | 2 | |
| 4 | Мелёхина Елена Анатольевна | Заведующий кафедрой, кафедра иностранных языков гуманитарного факультета | История и методология научных исследований в педагогике |
Педагогическое образование |
Высшее образование | филолог, преподаватель со знанием иностранного языка | к.п.н. | Доцент | английский язык и литература, филолог, преподаватель со знанием иностранного языка | Индивидуальные образовательные траектории: административное сопровождение (16ч., 2019г.) Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2019г.) Учебно-методическое обеспечение программы модернизации преподавания иностранного языка и запуска магистерских программ на английском языке в вузе (16ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2020г.) Психология педагогического взаимодействия (72ч., 2020г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин (144ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Педагогический дизайн в смешанном обучении (54ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Современные подходы к обучению устному и письменному переводу (72ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Цифровые компетенции преподавателя иностранного языка (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Разработка программ ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретическая и нормативная база профессиональной этики (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) |
45,6 | 42,9 |
| 5 | Проскурин Сергей Геннадьевич | Профессор, кафедра иностранных языков гуманитарного факультета | История английского языка История перевода Лингвокультурология Лингвострановедение Основы теории и практики перевода Теория и практика перевода (английский) Экономический перевод Юридический перевод |
Лингвистика Педагогическое образование |
Высшее образование | филолог, преподаватель со знанием иностранного языка | д.фил.н. | Профессор | английский язык и английская литература, филолог, преподаватель со знанием иностранного языка | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Цифровые компетенции преподавателя иностранного языка (72ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
36,1 | 19,8 |
| 6 | Юрченко Маргарита Алексеевна | Доцент, кафедра иностранных языков гуманитарного факультета | Второй иностранный язык Дидактические теории в историческом контексте История педагогики и образования Культура речевого общения на английском языке Научно-исследовательский семинар Современные проблемы науки и образования |
Лингвистика Педагогическое образование |
Высшее образование | магистр | к.п.н. | педагогическое образование, магистр | Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
7,9 | 1 | |
| 7 | Капустина Валерия Анатольевна | Заведующий кафедрой, кафедра Психологии и педагогики | Анализ и интерпретация статистических данных в психологии Дизайн исследования: методы и инструменты Инклюзивное образование Методологические основы психологии Основные направления практической психологии Психодиагностика Психологический практикум Психология и теория управления конфликтами Психология общения и ведения переговоров Психология семьи Статистические методы в психологии |
Менеджмент Педагогическое образование Психология Экономика |
Высшее образование | преподаватель психологии | к.псх.н. | Доцент | психология , преподаватель психологии | Coaching basics (12ч., 2019г.) Коучинг х Психотерапия: сила интеграции (12ч., 2019г.) Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Основы коучинга. Введение в профессию "Коуч" (110ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Управление профессиональным выгоранием (стрессом) (16ч., 2023г.) Технология создания видеоматериала в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Разработка учебно-методического комплекса "Психология" для непрофильных направлений подготовки в рамках проекта "ДНК России": от результата к целеполаганию (16ч., 2024г.) Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога (640ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) |
16,7 | 11,9 |
| 8 | Колесникова Наталия Ивановна | Заведующий кафедрой, кафедра Русского языка | Академическая грамотность (на русском языке) Иностранный язык в профессиональной сфере Научная коммуникация на русском языке Научная речь для магистрантов и аспирантов Основы письменной научной речи Русский язык и культура речи |
Баллистика и гидроаэродинамика Лингвистика Педагогическое образование Социология Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель русского языка и литературы | д.п.н. | Доцент | русский язык и литература, учитель русского языка и литературы | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательных организаций (16ч., 2023г.) Управление профессиональным выгоранием (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Совершенствование умений тестера в системе ТРКИ: теория, практика проведения тестирования, подготовка к тестированию, тестирование в преподавании русского языка мигрантам (72ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) |
51,6 | 27 |
| 9 | Колесникова Наталия Ивановна | Профессор, кафедра Русского языка | Академическая грамотность (на русском языке) Иностранный язык в профессиональной сфере Научная коммуникация на русском языке Научная речь для магистрантов и аспирантов Основы письменной научной речи Русский язык и культура речи |
Баллистика и гидроаэродинамика Лингвистика Педагогическое образование Социология Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель русского языка и литературы | д.п.н. | Доцент | русский язык и литература, учитель русского языка и литературы | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательных организаций (16ч., 2023г.) Управление профессиональным выгоранием (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Совершенствование умений тестера в системе ТРКИ: теория, практика проведения тестирования, подготовка к тестированию, тестирование в преподавании русского языка мигрантам (72ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) |
51,6 | 27 |
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 27 |
| доцент | 5 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 12 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 4 |