Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 41.04.01 Зарубежное регионоведениеТрансрегиональное сотрудничество России и Китая, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Афанасьева Лариса Сергеевна | Старший преподаватель, кафедра Международных отношений и регионоведения | Иностранный язык международного общения Иностранный язык региона специализации |
Зарубежное регионоведение |
Высшее образование | филолог, преподаватель английского языка, переводчик | английский язык и литература, филолог, преподаватель английского языка, переводчик | Современные методы и технологии преподавания иностранного языка в высшей школе (36ч., 2019г.) Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Эффективные образовательные технологии: практика инновационного обучения (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Курс подготовки к сдаче экзамена Кэмбридж (TKT-2): Планирование урока и использование дополнительных ресурсов (50ч., 2022г.) Современные подходы к обучению устному и письменному переводу (72ч., 2022г.) Инновационные и цифровые технологии в образовании (72ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
32,8 | 6,6 | ||
| 2 | Глибина Анна Алексеевна | Доцент, кафедра Международных отношений и регионоведения | Иностранный язык международного общения Теория и практика перевода иностранных текстов |
Зарубежное регионоведение |
Высшее образование | филолог, преподаватель немецкого и английского языков и литературы | к.фил.н. | филология, филолог, преподаватель немецкого и английского языков и литературы | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Противодействие коррупции в образовательной организации высшего образования (16ч., 2023г.) Современные информационно-коммуникационные технологии в образовательной организации высшего образования (36ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
7,5 | 7,5 | |
| 3 | Зиневич Ольга Владимировна | Заведующий кафедрой, кафедра Международных отношений и регионоведения | История и методология научных исследований в зарубежном регионоведении Сотрудничество России и Китая в сфере науки, образования и культуры Философия |
Зарубежное регионоведение |
Высшее образование | историк | д.ф.н. | Доцент | история, историк | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Методика интегрированного предметно-языкового обучения (Content and Language Integrate Learning - CLIL) (50ч., 2019г.) Современная Россия в мировом политическом процессе: глобальное и региональное измерения (24ч., 2019г.) Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университетов (108ч., 2019г.) Методика интегрированного предметно-языкового обучения (Content and Language Integrated Learning - CLIL) (36ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Курс подготовки к сдаче экзамена Кэмбридж (TKT-2): Планирование урока и использование дополнительных ресурсов (50ч., 2022г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Технология самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Цифровые компетенции в научно-образовательной деятельности преподавателя вуза (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Перспективные направления востоковедных исследований в России: теория, методология, практика (42ч., 2025г.) |
45,9 | 21,9 |
| 4 | Карнаухов Дмитрий Владимирович | Профессор, кафедра Международных отношений и регионоведения | Геополитика Центральная Азия в политике России и Китая Цифровые технологии в социально-гуманитарных исследованиях |
Зарубежное регионоведение |
Высшее образование | учитель истории и истории мировой культуры | д.и.н. | история мировой культуры, учитель истории и истории мировой культуры | TKT: Content and language integrated learning (CLIL) (ч., 2019г.) Интернет-ресурсы в работе преподавателя (80ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Курс подготовки к сдаче экзамена Кэмбридж (TKT-2): Планирование урока и использование дополнительных ресурсов (50ч., 2022г.) Технология самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
29,3 | 19,4 | |
| 5 | Куликова Дарья Николаевна | Доцент, кафедра Международных отношений и регионоведения | Введение в направление Деловое общение История мировых религий Культура стран Европы Международные отношения и внешняя политика европейских стран Современные проблемы зарубежного регионоведения |
Зарубежное регионоведение |
Высшее образование | специалист | к.и.н. | регионоведение, специалист | Методика интегрированного предметно-языкового обучения (Content and Language Integrated Learning - CLIL) (50ч., 2019г.) Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Курс подготовки к сдаче экзамена Кэмбридж (TKT-2): Планирование урока и использование дополнительных ресурсов (50ч., 2022г.) Школа администраторов проектов (72ч., 2023г.) Коммуникативные технологии в професиональном общении (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателя образовательной организацйии (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Организация проектной деятельности в университете (36ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Цифровые компетенции в научно-образовательной деятельности преподавателя вуза (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Методология продуктового подхода (72ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
23,2 | 19,5 | |
| 6 | Никитенко Елена Викторовна | Доцент, кафедра Международных отношений и регионоведения | Актуальные проблемы экономического сотрудничества России и Китая Дипломатический протокол и этикет Культура стран Восточной Азии Методика научно-исследовательской работы Экономика стран Восточной Азии Экономика стран Европы Этнопсихология |
Зарубежное регионоведение |
Высшее образование | учитель истории и культурологии | к.и.н. | история и культурология, учитель истории и культурологии | Профессиональное обучение (по отраслям): Экономика и управление (252ч., 2019г.) Методика интегрированного предметно- языкового обучения (Content and language integrated learning - CLIL) (50ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Курс подготовки к сдаче экзамена Кэмбридж (TKT-2): Планирование урока и использование дополнительных ресурсов (50ч., 2022г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Современные востоковедные исследования в России: общество, политика и культура (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Экспертиза инклюзивных проектов (16ч., 2024г.) Актуальные аспекты инклюзивного высшего образования (72ч., 2025г.) Перспективные направления востоковедных исследований в России: теория, методология, практика (42ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
17,1 | 14,5 | |
| 7 | Олейников Игорь Валерьевич | Доцент, кафедра Международных отношений и регионоведения | Внешнеполитическое сотрудничество России и Китая История стран Восточной Азии История стран Восточной Азии в новое и новейшее время Международные отношения и внешняя политика Китая, Кореи, Японии |
Зарубежное регионоведение |
Высшее образование | историк, преподаватель со знанием иностранного языка | к.и.н. | история, историк, преподаватель со знанием иностранного языка | Школа ВЭД (48ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Reviewer of History Research (HISTORY) http://www.sciencepg.com/j/history (8ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) "На переломе: от СССР к России" (72ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Цифровые компетенции в научно-образовательной деятельности преподавателя вуза (36ч., 2024г.) Современные востоковедные исследования в России: общество, политика и культура (16ч., 2024г.) Перспективные направления востоковедных исследований в России: теория, методология, практика (42ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
18,5 | 18,5 | |
| 8 | Таскаева Елена Борисовна | Доцент, кафедра Международных отношений и регионоведения | Иностранный язык региона специализации Китайский язык |
Зарубежное регионоведение |
Высшее образование | филолог, преподаватель со знанием иностранного языка | к.ф.н. | русский язык и литература, филолог, преподаватель со знанием иностранного языка | Организация внешнеэкономического взаимодействия, оформление платежной документации и контрактов на иностранных языках во внешнеэкономической деятельности предприятия (16ч., 2021г.) Современные технологии преподавания иностранных языков и русского как иностранного (32ч., 2024г.) Современные востоковедные исследования в России: общество, политика и культура (16ч., 2024г.) Перспективные направления востоковедных исследований в России: теория, методология, практика (ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
38,2 | 1,4 | |
| 9 | Шишикин Виталий Геннадьевич | Доцент, кафедра Международных отношений и регионоведения | История стран Восточной Азии Международное право Политическая география стран Восточной Азии Политическая география стран Европы Россия и Китай в международных организациях Системы искусственного интеллекта Трансрегионализм в международной практике |
Зарубежное регионоведение |
Высшее образование | преподаватель истории со знанием английского языка | к.и.н. | Доцент | историк, преподаватель истории со знанием английского языка | Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Курс подготовки к сдаче экзамена Кэмбридж (TKT-2): Планирование урока и использование дополнительных ресурсов (50ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Перспективные направления востоковедных исследований в России: теория, методология, практика (42ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
14,8 | 14,6 |
| 10 | Ярлыкова Мария Михайловна | Старший преподаватель, кафедра Международных отношений и регионоведения | Бизнес-коммуникация и деловое общение Иностранный язык региона специализации Китайский язык |
Зарубежное регионоведение |
Высшее образование | регионовед | регионоведение, регионовед | Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2022г.) Китайский язык + бизнес (198ч., 2022г.) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Технология самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Управление временем и результатами для отедла закупок: как все успевать, как сохранять темп работы, как эффективно работать с подрядчиками (16ч., 2024г.) Визуализация учебных материалов (32ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
5,7 | 3,4 | ||
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 25 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 11 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |