Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 13.04.02 Электроэнергетика и электротехникаИнтеллектуальные электрические станции и системы, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Бык Феликс Леонидович | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Моделирование надежности энергосистем Современные проблемы теплоэнергетики, теплотехники и теплотехнологий Современные проблемы электроэнергетики и электротехники |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электрические станции, инженер-электрик | Методические и практические проблемы надежности систем энергетики (40ч., 2019г.) Методические вопросы исследования надежности больших систем энергетики (40ч., 2020г.) Надежность систем энергетики в условиях цифровой трансформации (40ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Применение физического микро моделирования режимов ЭЭС и МИНИГРИД в учебном процессе подготовки электроэнергетиков (36ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Надежность систем энергетики в условиях энергетического перехода (ч., 2022г.) Надежность систем энергетики в условиях современных вызовов и угроз (40ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) |
34,7 | 20,9 |
| 2 | Мышкина Людмила Сергеевна | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Интеллектуальные системы в электроэнергетике: новые решения и технологии Моделирование надежности энергосистем Проектирование автоматики энергосистем Распределительные электрические сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика и электротехника, магистр | Автоматизированное управление режимами локальной системы энергоснабжения, интегрированной с внешней электрической сетью (36ч., 2019г.) Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Методические вопросы исследования надежности больших систем энергетики (40ч., 2020г.) Надёжность систем энергетики в условиях из цифровой трансформации (40ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Применение физического микро моделирования режимов ЭЭС и МИНИГРИД в учебном процессе подготовки электроэнергетиков (36ч., 2022г.) Надежность систем энергетики в условиях энергетического перехода (ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Развитие системы управления проектами в университете (256ч., 2023г.) Экономические предпосылки и принципы функционирования распределенной генерации в ЕЭС России (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Надежность систем энергетики в условиях современных вызовов и угроз (40ч., 2023г.) Моделирование системы в пакете Mathlab (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Мировая энергетика и инновации (16ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы технического зрения (18ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
7,6 | 7,6 |
| 3 | Сидоркин Юрий Михайлович | Профессор, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Введение в направление Оптимизация режимов энергосистем Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электрические сети и системы, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Применение физического микро моделирования режимов ЭЭС и МИНИГРИД в учебном процессе подготовки электроэнергетиков (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
55,6 | 55,6 |
| 4 | Фишов Александр Георгиевич | Профессор, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Интеллектуальные электрические сети |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | д.т.н. | Профессор | электрические сети и системы, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) |
54,1 | 53,8 |
| 5 | Фролов Михаил Юрьевич | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Модальное управление режимом электроэнергетической системы Моделирование в электроэнергетике Переходные процессы в электроэнергетических системах Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
13,6 | 13,6 | |
| 6 | Фролов Михаил Юрьевич | Заведующий кафедрой, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Модальное управление режимом электроэнергетической системы Моделирование в электроэнергетике Переходные процессы в электроэнергетических системах Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
13,6 | 13,6 | |
| 7 | Шойко Владимир Петрович | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Автоматическое регулирование в цифровой электроэнергетике Оперативно-диспетчерское управление Теория автоматического регулирования |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электроэнергетические системы и сети, инженер-электрик | Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Применение физического микро моделирования режимов ЭЭС и МИНИГРИД в учебном процессе подготовки электроэнергетиков (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
47,7 | 47,7 |
| 8 | Хвостенко Анна Александровна | Доцент, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык Иностранный язык в профессиональной деятельности |
Программная инженерия Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель английского и немецкого языков | к.фил.н. | филология, учитель английского и немецкого языков | Trendy English St.Pete (16ч., 2019г.) Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Современные подходы к обучению устному и письменному переводу (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) "Программа повышения квалификации "Ресурсы цифровых технологий в преподавании иностранного языка в высшей школе"" (72ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) "Интерактивные технологии в преподавании иностранного языка" (72ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
25,7 | 23,8 | |
| 9 | Гришина Екатерина Анатольевна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Управление проектами Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Финансовый менеджмент |
Автоматизация технологических процессов и производств Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент, менеджер | Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (144ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой эономики (16ч., 2021г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникационные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Продвижение НИОКР (36ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ороиентированного программирования (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Введение в разработку цифровых двойников (40ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Методы и алгоритмы интелектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Практический курс: анализ данных (16ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
28,1 | 23,7 |
| 10 | Крылова Елена Владимировна | Заместитель заведующего кафедрой, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Введение в профессиональную деятельность Логистика Общая энергетика Основы теории управления Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент организации, менеджер | Психолого-педагогические основы профилактики деструктивного и экстремистского поведения (18ч., 2020г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Основы цифровой эономики (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Международная онлайн-стажировка "Модели и технологии воспитания в международных образовательных практиках университетов" (72ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПР с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Исследование бизнес-процессов (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
26,8 | 26,8 |
| 11 | Крылова Елена Владимировна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Введение в профессиональную деятельность Логистика Общая энергетика Основы теории управления Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент организации, менеджер | Психолого-педагогические основы профилактики деструктивного и экстремистского поведения (18ч., 2020г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Основы цифровой эономики (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Международная онлайн-стажировка "Модели и технологии воспитания в международных образовательных практиках университетов" (72ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПР с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Исследование бизнес-процессов (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
26,8 | 26,8 |
| 12 | Тимофеева Юлия Николаевна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Управление человеческими ресурсами в энергетике |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-конструктор технолог | к.э.н. | проектирование и технология изделий сферы быта и услуг, инженер-конструктор технолог | Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
18,4 | 18,4 | |
| 13 | Чехонадских Марина Валерьевна | Старший преподаватель, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Коммерческое диспетчирование в электроэнергетике Организация энергетических рынков Режимы электроэнергетических систем Управление проектами Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр менеджмента | менеджмент, магистр менеджмента | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Исследование бизнес- среды (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основа конфликтов (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
14,8 | 14,8 | ||
| 14 | Митрофанов Сергей Владимирович | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Возобновляемые источники энергии Гидроэнергетика Имитационное моделирование объектов возобновляемой энергетики и гидроэнергетики Интеллектуальные системы в электроэнергетике. Цифровые подстанции Информационные технологии и основы программирования Научно-исследовательский семинар Системы распределенной генерации и автономного электроснабжения Современные проблемы электроэнергетики и электротехники |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | Гидроэлектростанции, инженер | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) SMART ENERGY SISTEMS 2021: развитие новых энергетических систем и технологий (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникационные технологии в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология коммандной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
14,9 | 14,8 |
| 15 | Секретарев Юрий Анатольевич | Профессор, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Гидроэнергетика Надежность систем электроснабжения Системная инженерия |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | д.т.н. | Профессор | электрические станции, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Энергосбережение и повышение энергетической эффективности (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
49,8 | 49,8 |
| 16 | Шевцов Дмитрий Евгеньевич | Заведующий кафедрой, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Интеллектуальный учёт и измерения в электроэнергетике Машинное обучение в задачах технической диагностики и управления Решения и технологии программирования в задачах электроэнергетики Системный анализ в электроэнергетике Системы электроснабжения Управление качеством электрической энергии Электроснабжение предприятий |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | электроснабжение, инженер | Электрооборудование и электроэнергетическое хозяйство (24ч., 2019г.) Релейная защита и автоматика систем электроснабжения для руководителей служб и специалистов (ч., 2019г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Энергосбережение и повышение энергетической эффективности (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) |
15,6 | 15,2 |
| 17 | Григорьева Оксана Константиновна | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Возобновляемые источники энергии Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии Теория надежности тепловых электрических станций Тепловые и атомные электростанции Термодинамика и теплопередача |
Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | тепловые электрические станции, инженер | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Модульно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Приципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
23,8 | 23,8 |
| 18 | Синельников Денис Сергеевич | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Программные средства проектирования тепловых электрических станций Проектирование тепловых электрических станций Топливо и горение |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | теплоэнергетика и теплотехника, магистр | Управление проектами на основе стандарта PMI PMBOK Guide 6th Edition (2017). Базовый курс. (48ч., 2019г.) Мастер делового администрирования - Master of Business Administration (MBA) (1810ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Обучающий онлайн-курс (предакселератор) регионального этапа Всероссийского конкурса молодых технологических предпринемателей (ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) А.1 - Основы промьшmенной безопасности (16ч., 2023г.) «Индустрия 4.0» (72ч., 2023г.) «Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем» (72ч., 2023г.) «Методы и алгоритмы работы систем технического зрения» (18ч., 2023г.) «Компьютерное зрение на основе методов Data Mining» (72ч., 2023г.) «Моделирование систем в пакете Matlab» (16ч., 2023г.) «Основы наставничества в технологическом стартап-проекте» (18ч., 2023г.) Управление трансформацией бизнеса (550ч., 2023г.) «Моделирование систем критического применения» (16ч., 2023г.) Б.8.6 Проектирование, строительство, реконструкция, капитальный ремонт и техническое перевооружение опасных производственных объектов, изготовление, монтаж (демонтаж), наладка, обслуживание и ремонт (реконструкция) оборудования, работающего под избьпочным давлением, применяемого на (16ч., 2023г.) «Технологическое предпринимательство » (16ч., 2023г.) «Принципы и методы объектно-ориентированного программирования» (72ч., 2023г.) «Прикладной Data Mining» (16ч., 2023г.) «Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда» (16ч., 2024г.) «Стандартизация и оценка соответствия» (16ч., 2024г.) «Внутренний аудит и система менеджмента качества» (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) «Лидерство как социальная технология» (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Эмоциональный интелект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
11,8 | 9,9 | |
| 19 | Качесов Владимир Егорович | Профессор, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Высоковольтные эксперименты и математические методы обработки их результатов Компьютерное моделирование в высоковольтной энергетике Компьютерные, сетевые и информационные технологии Основы проектирования в высоковольтной электроэнергетике Перенапряжения и координация изоляции Техника высоких напряжений |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | д.т.н. | Доцент | техника высоких напряжений, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
44,7 | 44,7 |
| 20 | Лаптев Олег Игоревич | Доцент, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Информационные технологии и основы программирования Компьютерные, сетевые и информационные технологии Методы цифровой обработки сигналов энергосистем Расчёт электромагнитных полей в электроэнергетике Сетевые технологии в объектах электроэнергетики Случайные процессы в электроэнергетике Теория вероятностей и математическая статистика |
Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) |
20,8 | 20,8 | |
| 21 | Трофимов Андрей Сергеевич | Заведующий кафедрой, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Высоковольтные эксперименты и математические методы обработки их результатов Изоляция электротехнического оборудования и основы её проектирования Компьютерные, сетевые и информационные технологии Надежность электрических станций Программные средства профессиональной деятельности Релейная защита и автоматика Теория вероятностей и математическая статистика Теория надёжности и диагностики в релейной защите |
Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) General English Course at C1 level (15ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выстраивание взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнерами проекта (72ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Эффективное управление проектом и командой (42ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
25,1 | 18,4 |
| 22 | Белоглазов Алексей Владимирович | Доцент, кафедра электрических станций | Режимы электрооборудования электрических станций Технологии эффективного преобразования энергии Управление объектами электроэнергетики и электротехники |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2019г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Профессиональные ориентирование и планирование карьеры студентогв в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрогогики (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Тайм-менеджемент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
21,1 | 20,4 | |
| 23 | Глазырин Владимир Евлампиевич | Доцент, кафедра электрических станций | Релейная защита электрических станций Электрическая часть электрических станций и подстанций Элементы автоматических устройств |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электрические станции, инженер-электрик | Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
51 | 51 |
| 24 | Елаев Максим Викторович | Старший преподаватель, кафедра электрических станций | Основы обеспечения бесперебойной работы объектов электроэнергетики Режимы электрооборудования электрических станций Электрическая часть электрических станций и подстанций |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | электроэнергетика и электротехника, магистр | Анализ, обработка и представление данных в энергетических системах (72ч., 2020г.) Применение технологий МЭК 61850 в электроэнергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Робототехника в промышленной индустрии (288ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Применение испытательных комплексов ретом для проверки устройств релейной защиты и автоматики (72ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
5,8 | 5,6 | ||
| 25 | Казанцев Юрий Валентинович | Доцент, кафедра электрических станций | Информационно-измерительная техника Основы проектирования цифровых подстанций Режимная и противоаварийная автоматика Современные проблемы электроэнергетики и электротехники Современные средства релейной защиты Технические средства диспетчерского и технологического управления |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика, магистр | Анализ, обработка и представление данных в энергетических системах (72ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Применение испытательных комплексов ретом для проверки устройств релейной защиты и автоматики (72ч., 2023г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение професиионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
16 | 7,8 | |
| 26 | Купарев Михаил Анатольевич | Заместитель заведующего кафедрой, кафедра электрических станций | Автоматика электроэнергетических систем Устройства сопряжения с объектом релейной защиты и автоматики Электрическая часть электрических станций и подстанций Электрооборудование электростанций Элементы автоматических устройств |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Промышленные сетевые технологии на базе оборудования Phoenix Contact (24ч., 2020г.) Основы программирования ПЛК и HMI-панелей Phoenix Contact в ПО PC Worx и Visu+ (32ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Цифровая подстанция. МЭК 61850 (24ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Углубленное программирование ПЛК Phoenix Contact в ПО PLCnext Engineer (32ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответсвия (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
21,6 | 21,6 | |
| 27 | Купарев Михаил Анатольевич | Доцент, кафедра электрических станций | Автоматика электроэнергетических систем Устройства сопряжения с объектом релейной защиты и автоматики Электрическая часть электрических станций и подстанций Электрооборудование электростанций Элементы автоматических устройств |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Промышленные сетевые технологии на базе оборудования Phoenix Contact (24ч., 2020г.) Основы программирования ПЛК и HMI-панелей Phoenix Contact в ПО PC Worx и Visu+ (32ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Цифровая подстанция. МЭК 61850 (24ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Углубленное программирование ПЛК Phoenix Contact в ПО PLCnext Engineer (32ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответсвия (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
21,6 | 21,6 | |
| 28 | Осинцев Анатолий Анатольевич | Доцент, кафедра электрических станций | Противоаварийная автоматика Релейная защита и автоматика Создание цифровых двойников релейной защиты и автоматики |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Семинар-практикум по подготовке разработчиков оценочных средств с сфере оценивания квалификаций и компетенций (20ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые компетенции в электроэнергетике (288ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электоэнергетике (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
16,9 | 16,8 |
| 29 | Совбан Екатерина Андреевна | Доцент, кафедра электрических станций | Основы обеспечения бесперебойной работы объектов электроэнергетики Планирование режимов работы каскадов гидроэлектростанций |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр-инженер | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр-инженер | Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Применение технологий МЭК 61850 в электроэнергетике (72ч., 2020г.) Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин (144ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
7,4 | 7,4 | |
| 30 | Трофимов Андрей Сергеевич | Доцент, кафедра электрических станций | Высоковольтные эксперименты и математические методы обработки их результатов Изоляция электротехнического оборудования и основы её проектирования Компьютерные, сетевые и информационные технологии Надежность электрических станций Программные средства профессиональной деятельности Релейная защита и автоматика Теория вероятностей и математическая статистика Теория надёжности и диагностики в релейной защите |
Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) General English Course at C1 level (15ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выстраивание взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнерами проекта (72ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Эффективное управление проектом и командой (42ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
25,1 | 18,4 |
| 31 | Фролова Екатерина Игоревна | Доцент, кафедра электрических станций | Информационно-измерительная техника Прикладные пакеты программ для инженерных расчетов Релейная защита и автоматика Релейная защита электрических станций Системы автоматизированного расчета параметров аварийных режимов для выбора первичного оборудования и релейной защиты |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем , инженер | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
18,1 | 16,6 | |
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 26 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 12 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |