Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 27.04.04 Управление в технических системахИскусственный интеллект в промышленной автоматизации, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Ридная Юлия Викторовна | Доцент, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык Иностранный язык в профессиональной деятельности Иностранный язык для научно-исследовательской деятельности |
Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информационная безопасность Конструирование и технология электронных средств Радиотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель английского и немецкого языков | к.п.н. | филология, учитель английского и немецкого языков | Онлайн-курс: от проектирования до выхода на платформу (36ч., 2019г.) Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Содержание и организация проектной деятельности в многоуровневом обучении иностранному языку в вузе (30ч., 2019г.) Педагогика высшей школы (72ч., 2020г.) Информационно-коммуникационные технологии в электронно-образовательном пространстве образовательной организации (24ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Инклюзивное образование (24ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Инновации в обучении иностранным языкам (72ч., 2023г.) Противодействие коррупции в образовательной организации высшего образования (16ч., 2023г.) "Программа повышения квалификации "Ресурсы цифровых технологий в преподавании иностранного языка в высшей школе"" (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Графические нейросети как интструмент визуализации (16ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Нейросети для мотивации и вовлечения слушателей (16ч., 2024г.) Звук, слово и текст в лингвистике и методике преподавания языков (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Методика преподавания РКИ (350ч., 2025г.) "Интерактивные технологии в преподавании иностранного языка" (72ч., 2025г.) Инновации в обучении иностранным языкам: межкультурное взаимодействие эпох и поколений (72ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
23,6 | 23,6 | |
| 2 | Горевая Евгения Сергеевна | Доцент, кафедра Менеджмента | Инновационный менеджмент и организация предпринимательской деятельности Производственный менеджмент и технологическое предпринимательство Разработка новых продуктов Стартап проектирование Теория решения изобретательских задач Управление инновациями Экономическая оценка организационных изменений и проектов Эмоциональный интеллект |
Баллистика и гидроаэродинамика Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Менеджмент Нанотехнологии и микросистемная техника Педагогическое образование Прикладная математика и информатика Социальная работа Технология продукции и организация общественного питания Управление в технических системах Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.э.н. | Доцент | менеджмент, магистр | Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2019г.) Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университетов (108ч., 2019г.) Игровые методы в образовании. Принципы. Теория. Практика (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Методы и практики современной теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) для развития содержания инженерного образования и форм обучения на базе стандарта знаний "Уровень 1" международной ассоциации ТРИЗ ( (40ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета (216ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Настройка системы реализации проектов в университете (144ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Машинное обучение и нейронные сети (на Python 3) (256ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Машинное обучение и нейронные сети (на Python 3) (256ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Управление предпринимательской траекторией студента. Тьюторство и сопровождение проектов в технологическом предпринимательстве (16ч., 2023г.) Прикладной Data mining (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (72ч., 2023г.) Основы управления проектами (18ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Особенности разработки и оценки эффективности проектов (18ч., 2023г.) Актуальные экономико-математические методы и модели в задачах управления проектами (ч., 2023г.) Учет рисков в проектном управлении (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) От науки к бизнесу:развитие технологического предпринимательства в университетах (22ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального выгорания педагога (16ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) Основы педагогики и андрогогиги (16ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
20,8 | 19,1 |
| 3 | Ромм Марк Валериевич | Заведующий кафедрой, кафедра Философии | Современные проблемы науки и образования Философия |
Автоматизация технологических процессов и производств Педагогическое образование Социология Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель истории и обществоведения, методист по воспитательной работе | д.ф.н. | Профессор | история и педагогика, учитель истории и обществоведения, методист по воспитательной работе | Педагогика высшей школы (72ч., 2020г.) Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
35 | 28,7 |
| 4 | Боченков Борис Михайлович | Доцент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Мехатронные устройства и системы Микропроцессорная техника в мехатронике и робототехнике Основы мехатроники и робототехники Промышленная электроника Силовая электроника Электронные и микропроцессорные устройства |
Мехатроника и робототехника Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер электронной техники | к.т.н. | Доцент | промышленная электроника, инженер электронной техники | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
55,8 | 55,8 |
| 5 | Глазырин Михаил Владимирович | Доцент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Математическое моделирование объектов и систем управления Программные средства профессиональной деятельности Современные программные средства моделирования и управления Теория автоматического управления Цифровая схемотехника Цифровые системы управления электроприводами Электропривод |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электрический привод и автоматизация промышленных установок, инженер-электрик | Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
30,8 | 29,4 |
| 6 | Домахин Евгений Александрович | Доцент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Автоматизация электротехнических и технологических комплексов Автоматизированный электропривод типовых производственных механизмов Методы обработки данных и цифровых сигналов Программные средства разработки цифровых двойников Современные проблемы теории управления Специальные разделы теории автоматического управления Теория специальных систем управления Технические средства автоматизации |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика и электротехника, магистр | Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
5,6 | 5,6 |
| 7 | Котин Денис Алексеевич | Заведующий кафедрой, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Автоматизированный электропривод Автоматизированный электропривод типовых производственных механизмов Автоматическое управление системами мехатроники Современные комплектные электроприводы Современные проблемы электроэнергетики и электротехники Управление роботами и робототехническими системами |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электротехника, электромеханика и электротехнологии, магистр техники и технологии | Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Основы силовой электроники (36ч., 2022г.) Новации в законодательстве по интеллектуальной собственности (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
19,4 | 18,5 |
| 8 | Попов Никита Сергеевич | Доцент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Автоматизированный электропривод Автоматизированный электропривод в современных технологиях Искусственный интеллект в автоматизированных системах управления технологическими процессами Методы искусственного интеллекта в мехатронике и робототехнике Модели и методы искусственного интеллекта Научно-методический семинар Нечеткая логика и искусственные нейронные сети Проектная деятельность Промышленные системы технического зрения Системы искусственного интеллекта Системы искусственного интеллекта и машинное обучение Специальные разделы теории электропривода Электромеханические исполнительные системы |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика и электротехника, магистр | Научно-исследовательская компонента в обучении взрослых (72ч., 2020г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Smart Energy System 2021 (16ч., 2021г.) Применение роботов-манипуляторов и программных симуляторов для преподавания робототехники в Вузе (72ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Цифровые компетенции в электроэнергетике (288ч., 2021г.) General English Course at C1 level (15ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Введение в проектное машинное обучение (72ч., 2022г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Методика управления производственным роботом (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Автоматизация технологических процессов и производств (72ч., 2023г.) Методы и алгоритмы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Управление продуктом: от стратегии до запуска (144ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Автоматизация технологических процессов (72ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (8ч., 2025г.) Современные производственные технологии станкостроения (36ч., 2025г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, опасностей, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (16ч., 2025г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
9,1 | 7,1 |
| 9 | Мятеж Сергей Владимирович | Доцент, кафедра электротехнических комплексов | Документация и обеспечение автоматизированных систем Микропроцессорные системы управления в технологических процессах и транспортных комплексах Микропроцессорные системы управления электрическим транспортом Моделирование систем электрического транспорта Программирование промышленных контроллеров Промышленные контроллеры Промышленные контроллеры в электротранспортном комплексе Силовая электроника Цифровые и микропроцессорные системы управления электрическим транспортом Электронные и микропроцессорные устройства Электронные устройства мехатронных и робототехнических систем |
Автоматизация технологических процессов и производств Мехатроника и робототехника Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | электроснабжение, инженер | Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
23,6 | 23,6 |
| 10 | Нейман Людмила Андреевна | Профессор, кафедра электротехнических комплексов | Источники вторичного электропитания в устройствах автоматизации Научно-методический семинар Электрические и электронные аппараты Электрические и электронные аппараты 2 Электромагнитная совместимость устройств электрического транспорта |
Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электромеханик | д.т.н. | Доцент | электромеханика, инженер-электромеханик | Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Иммитационное моделирование электротехнических комплексов (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в проффесиональном общении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление профессиональном "выгорании" (стрессом) (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Криптографическая защита информации (40ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Нормоконтроль. Едина система конструкторской документации (16ч., 2023г.) Python: продвинутый курс (16ч., 2023г.) Основы работы с операционной системой Linux (16ч., 2023г.) Нормоконтроль. ЕСТД (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Организация обеспечения безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах (40ч., 2023г.) Основы Python (16ч., 2023г.) Угрозы безопасности информации, методы выявления и оценк безопасности на объектах информатизации (40ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы технического зрения (18ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оформление технической документации в соответствии с требованиями ЕСКД и ЕСТД (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
35,5 | 20,1 |
| 11 | Порсев Евгений Георгиевич | Профессор, кафедра электротехнических комплексов | История и методология науки и техники в области управления Основы подготовки научно-технической документации Проектирование и расчет электрического транспорта Теория планирования эксперимента Электрические и электронные аппараты |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электромеханик | д.т.н. | С.Н.С. | электропривод и автоматизация промышленных установок, инженер-электромеханик | Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
55,5 | 21,5 |
| 12 | Спиридонов Егор Александрович | Доцент, кафедра электротехнических комплексов | SCADA-системы Базы данных автоматизированных производств Базы данных в автоматизированных системах управления технологическими процессами Научно-методический семинар Проблемы энергосбережения в технологических процессах Технико-экономическая оценка автоматизированных систем Электроснабжение электрического транспорта |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электротехника, электромеханика и электротехнологии, магистр техники и технологии | Управление проектами и программами (72ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Педагогический дизайн в смешанном обучении (54ч., 2021г.) Настройка системы реализации проектов в университете (144ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Моделирование систем в пакете MatLAB (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
21,1 | 20,1 |
| 13 | Штанг Александр Александрович | Доцент, кафедра электротехнических комплексов | Автоматизированный тяговый электропривод Возобновляемые источники энергии Накопители энергии в электротранспортном комплексе Основы нефтегазового дела Технологические процессы автоматизированных производств |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | электрический транспорт, инженер | Академия предпринимательства (72ч., 2019г.) Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2019г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный ителлект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
21,3 | 21,3 |
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 25 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 11 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |