Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 15.04.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производствАддитивные технологии, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Астра Анжелика Александровна | Доцент, кафедра Менеджмента | Анализ и моделирование бизнес-процессов Менеджмент качества при создании инновационных материалов и методов исследования Менеджмент качества при создании инновационных продуктов Промышленный дизайн Реинжиниринг бизнес-процессов производственных систем Системы повышения операционной эффективности Современные практики совершенствования производственных систем: мировой и отечественный опыт Стандартизация трудовых процессов Управление качеством Управление продажами |
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Менеджмент |
Высшее образование | инженер экономист | д.э.н. | Доцент | экономика и управление в строительстве, инженер экономист | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Навигатор (Лин-тренер) (96ч., 2020г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Эконометрика для преподавателей экономических дисциплин (36ч., 2020г.) Охрана труда (40ч., 2021г.) Современные ИКТ-средства реализации e-learning и создания интерактивного образовательного контента (16ч., 2021г.) Реализация основных образовательных программ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: специальные условия обучения, разработка адаптированной программы, психолого-педагогическое сопровождение обучения (16ч., 2021г.) Основы медицинских знаний. Навыки по оказанию первой помощи для педагогических работников (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Интеллектуальный мониторинг промышленной безопасности опасных производственных объектов (16ч., 2023г.) Python: продвинутый курс (16ч., 2023г.) Кадровая безопасность (16ч., 2023г.) Основы работы с операционной системой Linux (16ч., 2023г.) Основы Python (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) ПМ СТАНДАРТ УРОВЕНЬ БАЗОВЫЙ (ч., 2023г.) Маркетинг инновационных продуктов (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
28,3 | 8,5 |
| 2 | Вахрушев Никита Викторович | Старший преподаватель, кафедра проектирования технологических машин | Аддитивные технологии Информационные технологии и основы программирования Оборудование машиностроительного производства Программирование станков с числовым программным управлением Программные средства профессиональной деятельности Проектирование оборудования для аддитивных технологий Процессы формообразования и инструменты Системы компьютерной поддержки инженерных решений Системы числового программного управления и их программирование Современные проблемы проектно-конструкторского обеспечения аддитивного производства |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Наноинженерия Технологические машины и оборудование Технология художественной обработки материалов Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Высшее образование | магистр | конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, магистр | Основы технологии формирования гибких компетенций при обучении проектной деятельности (48ч., 2020г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Транспортные матаматериалы (16ч., 2021г.) Механо-акустические метаматериалы (16ч., 2021г.) Магнито-оптические матаматериалы (16ч., 2021г.) Метаматериалы - принципиально новый тип двух и трехмерных материалов (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) 3D-печать металлических изделий послойным сплавлением на лазерном принтере (16ч., 2022г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Интеллектуальные полимерные композиционные материалы и конструкции (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
11,5 | 11,5 | ||
| 3 | Зверев Егор Александрович | Доцент, кафедра проектирования технологических машин | Надежность и диагностика технологических систем Планирование и организация проведения эксперимента Расчет и конструирование станков Современные проблемы инструментального обеспечения машиностроительных производств Технологическое обеспечение качества |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств, магистр техники и технологии | Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного доступа (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Магнито-оптические материалы (16ч., 2021г.) Метаматериалы - принципиально новый тип двух и трехмерных материалов (16ч., 2021г.) Транспортные материалы (16ч., 2021г.) Механо-акустические метаматериалы (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление профессиональны "выгоранием" (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Интеллектуальные полимерные композиционные материалы и конструкции (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) |
20,5 | 20,5 |
| 4 | Корниенко Елена Евгеньевна | Доцент, кафедра проектирования технологических машин | Информационные технологии и основы программирования Нанотехнологии в машиностроении Основы проектной деятельности Проектная деятельность |
Автоматизация технологических процессов и производств Информационные системы и технологии Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Менеджмент Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технология художественной обработки материалов Химическая технология Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | материаловедение и технологии новых материалов, магистр техники и технологии | Современные маркетинговые коммуникации в образовательной организации (72ч., 2019г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2019г.) "Методика преподавания дисциплины "Организационное поведение" в формате Blended Learning" (24ч., 2020г.) Метаматериалы - принципиально новый тип двух и трехмерных материалов (16ч., 2021г.) Педагогический дизайн в смешанном обучении (54ч., 2021г.) Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета (216ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Магнито-оптические метаматериалы (16ч., 2021г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Транспортные метаматериалы (16ч., 2021г.) Механо-акустические метаматериалы (16ч., 2021г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Настройка системы реализации проектов в университете (144ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукта (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Школа ректоров 21: управление трансформацией университета (372ч., 2022г.) 3D-печать металлических изделий послойным сплавлением на лазерном принтере (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Формирование коррозионностойких покрытий высокоэнергетическим методом (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании (540ч., 2023г.) Просвечивающая электронная микроскопия (16ч., 2023г.) Электрогазосварщик (144ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Организация проектной деятельности в университете (36ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Экспертиза инклюзивных проектов (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
20,6 | 20,6 |
| 5 | Мартынова Татьяна Геннадьевна | Доцент, кафедра проектирования технологических машин | История и методология научных исследований в машиностроении Механика и механическое оборудование предприятий общественного питания Проектирование оборудования пищевых производств Современные проблемы проектно-конструкторского обеспечения машиностроительного производства Теория машин и механизмов Теплотехника и оборудование предприятий общественного питания Технологическое оборудование пищевых производств |
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | машины и аппараты пищевых производств, инженер | Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Нормоконтроль ЕСТД (16ч., 2021г.) Нормоконтроль ЕСКД (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Интеллектуальные полимерные композиционные материалы и конструкции (16ч., 2024г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) |
27,4 | 22,1 |
| 6 | Подгорный Юрий Ильич | Профессор, кафедра проектирования технологических машин | Детали машин и основы конструирования Математическое моделирование технологических машин Проектирование оборудования пищевых производств Расчёт, моделирование и конструирование оборудования с компьютерным управлением Транспортно-загрузочные устройства |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Технологические машины и оборудование |
Высшее образование | инженер-механик | д.т.н. | Профессор | машины и аппараты текстильной промышленности, инженер-механик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Интелектуальные полимерные композиционные материалы и конструкции (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Электро= и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материала и структуры (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Биоимитирующие компазиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) |
62,5 | 28,1 |
| 7 | Скиба Вадим Юрьевич | Доцент, кафедра проектирования технологических машин | Компьютерные технологии в науке и машиностроительном производстве Математическое моделирование в машиностроении Моделирование процессов в промышленности Проектирование специального технологического оборудования Расчет и конструирование станочного оборудования |
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств, магистр техники и технологии | Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Метаматериалы - принципиально новый тип двух и трехмерных материалов (16ч., 2021г.) Механо-акустические метаматериалы (16ч., 2021г.) Магнито-оптические метаматериалы (16ч., 2021г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Транспортные метаматериалы (16ч., 2021г.) Нормоконтроль ЕСКД (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) 3D-печать металлических изделий послойным сплавлением на лазерном принтере (16ч., 2022г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Обеспечение качества при конструировании и изготовлении оборудованиям для объектов использования атомной энергии (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
23,5 | 23,5 |
| 8 | Лосева Светлана Николаевна | Профессор, кафедра Психологии и педагогики | Возрастная психология Основы психологии Психология безопасности Психология профессионального развития Психология творчества Теории личности |
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Конфликтология Лингвистика Психология Социология Химическая технология |
Высшее образование | Хормейстер. Преподаватель музыкальных дисциплин | д.иск.н. | Доцент | дирижирование, Хормейстер. Преподаватель музыкальных дисциплин | Основы цифровой грамотности и работы с информационными технологиями (36ч., 2020г.) Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС (72ч., 2021г.) Применение дистанционного обучения. Разработка учебных заданий и тестовых вопросов в онлайн-форматах (36ч., 2021г.) Особенности сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования (36ч., 2021г.) Инклюзивное профессиональное образование: современный взгляд и подходы (72ч., 2022г.) Инклюзия: формирование психологически безопасной среды в условиях ФГОС (108ч., 2022г.) Оказание первой помощи при неотложных состояниях (16ч., 2022г.) Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации (16ч., 2022г.) Инновационные подходы к обучению в цифровой образовательной среде: ИКТ и мультимедиа (36ч., 2023г.) Противодействие коррупции в образовательной организации высшего образования (16ч., 2023г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Сиситемы электронного обучения (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
34,7 | 2,6 |
| 9 | Донских Олег Альбертович | Профессор, кафедра Философии | Гуманитарный блок Социально-экономические вызовы: технологии и профессиональная адаптация Философия |
Авиастроение Баллистика и гидроаэродинамика Биотехнические системы и технологии Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Приборостроение Прикладная механика Техносферная безопасность Управление в технических системах Химическая технология Экономика |
Высшее образование | не определено | д.ф.н. | Профессор | русский язык и литература | Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
38,8 | 7,6 |
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 25 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 11 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |