Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 39.03.01 СоциологияСоциология управления и маркетинга, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Ганелина Наталья Давидовна | Доцент, кафедра Автоматизированных систем управления | Вычислительная математика Методы анализа данных Методы и техники анализа больших данных Теория вероятностей и математическая статистика Теория случайных процессов |
Информатика и вычислительная техника Прикладная информатика Социология |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | информатика и вычислительная техника, магистр техники и технологии | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
20,8 | 19,6 | |
| 2 | Ридель Александр Викторович | Доцент, кафедра Безопасности труда | Безопасность жизнедеятельности Инженерная экология |
Социология Техносферная безопасность Экономика Экономическая безопасность |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | Техносферная безопасность, магистр | Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Разговорный английский язык для специальных целей: интенсивный курс (150ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Инструктор по оказанию первой помощи (40ч., 2024г.) Практический курс :анализ данных (16ч., 2024г.) Методы и алгоритмы интеллектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога и высшей школы (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания"педагога (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Организация радиационной безопасности при использовании источников ионизирующего излучения (72ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Подготовка населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций (72ч., 2025г.) |
11,6 | 11,6 | |
| 3 | Шевцова Лилия Ивановна | Доцент, кафедра Высшей математики | Математический анализ Основы математического анализа и моделирования |
Менеджмент Самолето- и вертолетостроение Социология Экономика |
Высшее образование | учитель физики и математики | к.т.н. | физики и математика, учитель физики и математики | Формирование коррозионностойких покрытий высокоэнергетическим методом (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Спектральные методы анализа (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
15,3 | 15,3 | |
| 4 | Нишляев Евгений Викторович | Ассистент, кафедра Вычислительной техники | Информационные технологии и основы программирования Программные средства профессиональной деятельности Системы искусственного интеллекта и машинное обучение |
Биотехнические системы и технологии Зарубежное регионоведение Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Мехатроника и робототехника Нанотехнологии и микросистемная техника Приборостроение Социология Управление в технических системах Электроника и наноэлектроника Юриспруденция |
Высшее образование | магистр | информатика и вычислительная техника, магистр | Основы семантических технологий и многоагентных систем (60ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2025г.) |
3,1 | 2,5 | ||
| 5 | Григоренко Анна Михайловна | Старший преподаватель, кафедра иностранных языков гуманитарного факультета | Иностранный язык Культура речевого общения на английском языке |
Лингвистика Психология Социология Филология |
Высшее образование | магистр | педагогическое образование, магистр | Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Компаративный подход к созданию научной статьи на английском языке (16ч., 2019г.) Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые компетенции преподавателя иностранного языка (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные подходы к обучению устному и письменному переводу (72ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
7,5 | 7,5 | ||
| 6 | Цветкова Виктория Александровна | Преподаватель, кафедра иностранных языков гуманитарного факультета | Иностранный язык Культура речевого общения на английском языке Язык делового общения (английский) Язык средств массовой информации (английский) |
Лингвистика Социология |
Высшее образование | бакалавр | экономика, бакалавр | Теория и методика преподавания иностранного языка в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС (английский язык) (530ч., 2021г.) Инновации в обучении иностранным языкам (72ч., 2023г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
1,4 | 1,4 | ||
| 7 | Буханцова Анжелика Владимировна | Старший преподаватель, кафедра Истории и политологии | История России Обществознание Основы российской государственности Политология |
Адаптивная физическая культура Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий лёгкой промышленности (по видам) Конфликтология Менеджмент Педагогика дополнительного образования Психология Самолето- и вертолетостроение Социальная работа Социология Технология продукции и организация общественного питания Филология Экономика Экономическая безопасность Юриспруденция |
Высшее образование | преподаватель философии | философия, преподаватель философии | "Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе" (72ч., 2019г.) Проектирование метапредметного урока в курсе "История России" (18ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Эффективные образовательные технологии:практика инновационного обучения (72ч., 2020г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по обществознанию (72ч., 2021г.) Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС (36ч., 2022г.) Методика преподавания политологии (72ч., 2022г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания истории (36ч., 2022г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования (72ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Цифровая образовательная среда: методы и инструменты цифрового обучения (72ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактика деструктивной идеологии (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактики деструктивной идеологии (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики этики (16ч., 2025г.) Взаимодействие куратора практической подготовки (учебной и /или производственной практики) из числа представителей работодателей с обучающимся инвалидом (72ч., 2025г.) Педагогические технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Актуальные аспекты инклюзивного высшего образования (72ч., 2025г.) |
35,6 | 35,6 | ||
| 8 | Путилин Михаил Сергеевич | Старший преподаватель, кафедра Истории и политологии | История России |
Биотехнические системы и технологии Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Мехатроника и робототехника Приборостроение Прикладная информатика Психология Социология Технология продукции и организация общественного питания Управление в технических системах Экономика |
Высшее образование | магистр | к.и.н. | история, магистр | Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Методика преподавания дисциплины "Основы российской государственности" (72ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Современные информационные ресурсы в педагогической и научной работе по истории (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Педагогические технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
2,9 | 1,6 | |
| 9 | Ярославцева Анна Владимировна | Доцент, кафедра Истории и политологии | Основы российской государственности |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Приборостроение Прикладная информатика Прикладная математика и информатика Программная инженерия Психология Социология Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Управление в технических системах Экономика Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр философии | к.ф.н. | философия, магистр философии | Безопасные методы выполнения работ. Обучение оказанию первой помощи (ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Методология продуктового подхода (72ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) История религий России: особенности преподавания в высшей школе (72ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
26 | 2,5 | |
| 10 | Лямзин Олег Леонидович | Доцент, кафедра маркетинга и сервиса | Маркетинг Маркетинговые коммуникации Создание сильных брендов Социолого-маркетинговая служба Стратегический менеджмент и системы искусственного интеллекта Управление брендом |
Менеджмент Социология Экономика |
Высшее образование | инженер-физик | к.э.н. | Доцент | физическая электроника, инженер-физик | Эффективное использование современных технологий в маркетинге и связях с общественностью (72ч., 2020г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Технология создания видеоматериала в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Прикладной data-mining (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального выгорания педагога (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавщим (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Практический курс: анализ данных (16ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Методы и алгоритмы интеллектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Исследование бизнес-среды (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DISpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
33,4 | 28,6 |
| 11 | Коровин Николай Кондратьевич | Старший преподаватель, кафедра Правоведения | Правоведение |
Конструирование и технология электронных средств Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Менеджмент Мехатроника и робототехника Прикладная математика и информатика Радиотехника Социология Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | юриспруденция, магистр | К успешной карьере через цифровую гигиену и информационный стресс-менеджмент (72ч., 2021г.) Противодействие терроризму и экстремизму в образовательной организации (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Профилактика деструктивного воздействия на молодежь (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Защита персональных данных в структуре системы безопасности образовательных организаций (16ч., 2024г.) юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Основы формирования российской гражданской идентичности в образовательной среде (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Профилактика терроризма и экстремизма в образовательных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Противодейсвие коррупции уголовно-правовыми средствами (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
44,5 | 18,9 | ||
| 12 | Смешкова Лилия Викторовна | Доцент, кафедра Правоведения | Доказательства и доказывание в юридической практике Правоведение Уголовный процесс |
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Мехатроника и робототехника Наноинженерия Социология Технологические машины и оборудование Технология художественной обработки материалов Филология Химическая технология Экономическая безопасность Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии Юриспруденция |
Высшее образование | юрист | к.ю.н. | юриспруденция, юрист | Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика терроризма и экстремизма в образовательных организациях (16ч., 2024г.) Основы формирования российской гражданской идентичности в образовательной среде (16ч., 2024г.) юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Профилактика деструктивного воздействия на молодежь (16ч., 2024г.) Защита персональных данных в структуре системы безопасности образовательных организаций (16ч., 2024г.) Противодейсвие коррупции уголовно-правовыми средствами (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
24,2 | 16,2 | |
| 13 | Лосева Светлана Николаевна | Профессор, кафедра Психологии и педагогики | Возрастная психология Основы психологии Психология безопасности Психология профессионального развития Психология творчества Теории личности |
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Конфликтология Лингвистика Психология Социология Химическая технология |
Высшее образование | Хормейстер. Преподаватель музыкальных дисциплин | д.иск.н. | Доцент | дирижирование, Хормейстер. Преподаватель музыкальных дисциплин | Основы цифровой грамотности и работы с информационными технологиями (36ч., 2020г.) Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС (72ч., 2021г.) Применение дистанционного обучения. Разработка учебных заданий и тестовых вопросов в онлайн-форматах (36ч., 2021г.) Особенности сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования (36ч., 2021г.) Инклюзивное профессиональное образование: современный взгляд и подходы (72ч., 2022г.) Инклюзия: формирование психологически безопасной среды в условиях ФГОС (108ч., 2022г.) Оказание первой помощи при неотложных состояниях (16ч., 2022г.) Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации (16ч., 2022г.) Инновационные подходы к обучению в цифровой образовательной среде: ИКТ и мультимедиа (36ч., 2023г.) Противодействие коррупции в образовательной организации высшего образования (16ч., 2023г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Сиситемы электронного обучения (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
34,7 | 2,6 |
| 14 | Колесникова Наталия Ивановна | Заведующий кафедрой, кафедра Русского языка | Академическая грамотность (на русском языке) Иностранный язык в профессиональной сфере Научная коммуникация на русском языке Научная речь для магистрантов и аспирантов Основы письменной научной речи Русский язык и культура речи |
Баллистика и гидроаэродинамика Лингвистика Педагогическое образование Социология Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель русского языка и литературы | д.п.н. | Доцент | русский язык и литература, учитель русского языка и литературы | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Управление профессиональным выгоранием (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательных организаций (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Совершенствование умений тестера в системе ТРКИ: теория, практика проведения тестирования, подготовка к тстированию, тестирование в преподавании русского языка мигрантам (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
51,1 | 26,6 |
| 15 | Дегтярева Татьяна Николаевна | Старший преподаватель, кафедра социальной работы и социальной антропологии | Методика преподавания конфликтологии Опыт социальной работы в различных сферах жизнедеятельности Управление карьерой Управление персоналом |
Конфликтология Социальная работа Социология |
Высшее образование | учитель истории и обществоведения, методист по воспитательной работе | история и педагогика, учитель истории и обществоведения, методист по воспитательной работе | Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Реклама и связи с общественностью (520ч., 2019г.) Информационно-коммуникационные технологии для реализации дистанционного обучения (72ч., 2020г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Взаимодействие куратора практики с обучающимся инвалидом, в том числе с применением дистанционных технологий (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Актуальные аспекты инклюзивного высшего образования (72ч., 2025г.) |
42,6 | 27,6 | ||
| 16 | Бельская Юлия Владимировна | Доцент, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Маркетинг Маркетинговые исследования Основы бизнеса Основы менеджмента Социология маркетинга |
Социология |
Высшее образование | инженер | к.э.н. | Доцент | системы автоматизированного проектирования, инженер | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Использование искусственного интеллекта в работе преподавателя и исследования (65ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
24,3 | 21,6 |
| 17 | Васильева Марина Рашидовна | Доцент, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Визуальная социология Качественные методы в социологии Межкультурная коммуникация Социология коммуникаций Социология массовой коммуникации Социология рекламы и связей с общественностью |
Социология |
Высшее образование | философ, преподаватель философии и обществоведения | к.ф.н. | философия, философ, преподаватель философии и обществоведения | Информационно-коммуникационные технологии для реализации дистанционного обучения (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Использование искусственного интеллекта в работе преподавателя и исследователя (65ч., 2025г.) |
40,2 | 28,1 | |
| 18 | Дегтярева Татьяна Николаевна | Старший преподаватель, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Методика преподавания конфликтологии Опыт социальной работы в различных сферах жизнедеятельности Управление карьерой Управление персоналом |
Конфликтология Социальная работа Социология |
Высшее образование | учитель истории и обществоведения, методист по воспитательной работе | история и педагогика, учитель истории и обществоведения, методист по воспитательной работе | Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Реклама и связи с общественностью (520ч., 2019г.) Информационно-коммуникационные технологии для реализации дистанционного обучения (72ч., 2020г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Взаимодействие куратора практики с обучающимся инвалидом, в том числе с применением дистанционных технологий (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Актуальные аспекты инклюзивного высшего образования (72ч., 2025г.) |
42,6 | 27,6 | ||
| 19 | Захарова Александра Владимировна | Старший преподаватель, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Маркетинг территорий Основы брендинга Основы рекламы и паблик рилейшнз Проектная деятельность Эволюция рекламы и связей с общественностью |
Социология |
Высшее образование | учитель истории и культурологии | история и культурология, учитель истории и культурологии | Социология (512ч., 2020г.) Информационно-коммуникационные технологии для реализации дистанционного обучения (72ч., 2020г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Project manager (428ч., 2021г.) Инновационне и цифровые технологии в образовании (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
20,8 | 18,2 | ||
| 20 | Игнатьев Владимир Игоревич | Профессор, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Информационно-цифровое общество Научно-исследовательский семинар Общая социология Социология информационного общества |
Социология |
Высшее образование | историк | д.ф.н. | Профессор | история, историк | Актуальные вопросы преподавания социологических дисциплин по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры (250ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
45 | 44,7 |
| 21 | Конева Елена Ивановна | Доцент, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Мерчендайзинг Технология рекламного бизнеса |
Социология |
Высшее образование | маркетолог | к.э.н. | маркетинг, маркетолог | Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
35,8 | 10,1 | |
| 22 | Крейк Альфред Иосифович | Доцент, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Социология организаций и управления Экономическая социология |
Социология |
Высшее образование | Преподаватель истории и обществоведения | к.соц.н | Доцент | история, Преподаватель истории и обществоведения | Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Технология электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Охрана труда (40ч., 2020г.) Реализация основных образовательных программ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: специальные условия обучения, разработка адаптированной программы, психолого - педагогические сопровождения обучения (16ч., 2020г.) Лидерство и командообразование (72ч., 2020г.) Основы медицинских знаний. Навыки по оказанию первой помощи для педагогических работников (16ч., 2020г.) Современные ИКТ - средства реализации e-learning и создания интерактивного образовательного контента (16ч., 2020г.) Методика преподавания социологии (72ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Актуальные подходы преподавания социологии (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
18,3 | 18,3 |
| 23 | Малов Егор Андреевич | Старший преподаватель, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Введение в направление "Социология" Гуманитарные технологии управления социальными объектами Интернет-маркетинг Методология и методы социологического исследования Общая социология Социология |
Психология Социология Экономика |
Высшее образование | социолог, преподаватель социологии | к.соц.н | социология, социолог, преподаватель социологии | Наставничество для профессионального развития на рабочем месте (72ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
14,5 | 3 | |
| 24 | Мельников Михаил Васильевич | Доцент, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | История и методология социологии История социологии Основы российской государственности Современные социологические теории Социология Социология публичной и деловой сферы Социология рисков Управление рисками |
Авиастроение Боеприпасы и взрыватели Информатика и вычислительная техника Программная инженерия Социология Техносферная безопасность Экономика |
Высшее образование | историк, преподаватель со знанием иностранного языка | к.соц.н | Доцент | история, историк, преподаватель со знанием иностранного языка | Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Методика преподавания социологии (72ч., 2021г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
32,2 | 24,5 |
| 25 | Мельникова Анастасия Сергеевна | Старший преподаватель, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Методология и методы социологического исследования Методы математической статистики в психологии |
Психология Социология |
Высшее образование | экономист математик | математические методы в экономике, экономист математик | Современные ИКТ-средства реализации e-learning и создания интерактивного образовательного контента (16ч., 2020г.) Реализация основных образовательных программ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: специальные условия обучения, разработка адаптированной программы, психолого-педагогическое сопровождение обучения (16ч., 2020г.) Охрана труда (40ч., 2020г.) Основы медицинских знаний. Навыки по оказанию первой помощи для педагогических работников (16ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Анализ количественных данных. Уровень 2 (28ч., 2024г.) Введение в Анализ Данных на R (56ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
14,6 | 14,6 | ||
| 26 | Михайлов Дмитрий Алексеевич | Заведующий кафедрой, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Дизайн и менеджмент социальных проектов Научные коммуникации Основы научно-исследовательской работы Политические коммуникации Социология управления инновационной деятельностью |
Социология |
Высшее образование | учитель истории и методист по воспитательной работе | к.и.н. | Доцент | история и педагогика, учитель истории и методист по воспитательной работе | Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Социология (256ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
27 | 1,3 |
| 27 | Отто Зоя Николаевна | Доцент, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Ивент менеджмент Коммуникационный консалтинг Основы интегрированных коммуникаций Социальная и политическая реклама Социально-управленческий консалтинг |
Социология |
Высшее образование | специалист по связям с общественностью | к.соц.н | Доцент | связь с общественностью, специалист по связям с общественностью | Позиционирование университета: вуз в публичном информационном пространстве (42ч., 2019г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Эффективная реклама:детали разработки и запуска (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Настройка системы реализации проектов в университете (144ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) «Линейка программ для руководителей функциональных направлений университета и их команд «Университет будущего», модуль «Развитие кампуса» (62ч., 2023г.) Развитие системы управления проектами в университете (256ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
20,4 | 18,5 |
| 28 | Рязанова Татьяна Александровна | Старший преподаватель, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Введение в направление "Социология" Качественные методы в исследованиях Качественные методы в социологических исследованиях Общая социология Прикладные исследования в пиар-деятельности и рекламе Социология Социология информационного общества |
Социология Экономика |
Высшее образование | учитель истории и обществоведения, методист по воспитательной работе | история и педагогика, учитель истории и обществоведения, методист по воспитательной работе | Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2019г.) Реклама и связи с общественностью (520ч., 2020г.) Информационно-коммуникационные технологии для реализации дистанционного обучения (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Школа-студия полевого исследователя-качественника (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Контент-маркетинг в digital на практике -от сообществ в социальных медиа до спецпроектов с инфлюенсерами (68ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Цифровая педагогика:теория и практика (ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Актуальные проблемы преподавания социологии (72ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
33,1 | 23,6 | ||
| 29 | Тевлюкова Оксана Юрьевна | Доцент, кафедра Социологии и массовых коммуникаций | Интернет-социология Социология города Социология конфликта |
Социология |
Высшее образование | историк, преподаватель со знанием иностранного языка | к.соц.н | Доцент | историк, историк, преподаватель со знанием иностранного языка | Коммуникация и общественные связи (32ч., 2021г.) Обучающий курс подготовки специалистов Центров оценки и развития управленческих компетенций в российских образовательных организациях (80ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Повышение педагогического мастерства. Современное проектирование информационно-коммуникационной работы со студентами ВУЗа (72ч., 2022г.) Повышение педагогического мастерства. Формирование мировоззрения, обеспечивающее реализацию знаний студентов в профессиональной практической деятельности (72ч., 2022г.) Повышение педагогического мастерства. Актуальная общественно-политическая повестка (72ч., 2022г.) Основы социального волонтерства в России (72ч., 2022г.) Анализ ситуации и определение целевых ориентиров развития университета (40ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Актуальные подходы преподавания социологии (72ч., 2024г.) Реализация основных образовательных программ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: специальные условия обучения, разработка адаптированной программы, психолого-педагогическое сопровождение обучения (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Современные информационно-коммуникационные технологии и новые направления в процессе ведения преподавательской деятельности (28ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
32,6 | 6,6 |
| 30 | Данилкова Марина Петровна | Доцент, кафедра Философии | Философия |
Информатика и вычислительная техника Менеджмент Программная инженерия Самолето- и вертолетостроение Социология Технология продукции и организация общественного питания Экономика Экономическая безопасность |
Высшее образование | преподаватель | к.ф.н. | Доцент | философия, преподаватель | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2022г.) профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) работа со средствами видеоконфененцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) системы электронного обучения (16ч., 2024г.) технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
47,9 | 44,4 |
| 31 | Косач Елена Владимировна | Ассистент, кафедра Философии | Основы российской государственности |
Бизнес-информатика Биотехнические системы и технологии Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информатика и вычислительная техника Информационные системы и технологии Менеджмент Приборостроение Программная инженерия Психология Социология Технологические машины и оборудование Управление в технических системах Экология и природопользование Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника |
Высшее образование | магистр | педагогическое образование, магистр | Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в образовательных организациях (36ч., 2021г.) Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами (18ч., 2022г.) Школа «Научная карьера: исследовательский трек» (72ч., 2022г.) Цифровая среда: новые компетенции педагога (96ч., 2022г.) Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (144ч., 2022г.) Философия и методология науки (72ч., 2022г.) Психология развития и возрастная психология (54ч., 2023г.) Введение в проектную деятельность (72ч., 2023г.) Психолого-педагогические аспекты деятельности специалиста в условиях инклюзии (72ч., 2023г.) Современные тенденции инклюзивного образования в вузе (50ч., 2023г.) Педагогическое образование: преподаватель философии (280ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Педагогические технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса «Основы российской государственности» (72ч., 2025г.) Методика преподавания дисциплины «Основы российской государственности» (72ч., 2025г.) Теория и методика преподавания дисциплины "Основы Российской государственности" (72ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
5,8 | 1,2 | ||
| 32 | Новоселов Виктор Геннадьевич | Доцент, кафедра Философии | История и методология научных исследований в радиоэлектронике Основы российской государственности Философия |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Боеприпасы и взрыватели Зарубежное регионоведение Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информационные системы и технологии Конструирование и технология электронных средств Лингвистика Менеджмент Прикладная механика Психология Радиотехника Самолето- и вертолетостроение Социология Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Техносферная безопасность Управление в технических системах Филология Экология и природопользование Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | историк, преподаватель со знанием иностранного языка | к.ф.н. | Доцент | история, историк, преподаватель со знанием иностранного языка | Новеллы трудового права и социального обеспечения (72ч., 2019г.) Электронная информационно-образовательная среда университета, в т. ч. ДОТ в обучении (16ч., 2020г.) Актуальные проблемы профессионального образования лиц с ОВЗ и инвалидов в условиях инклюзивного образования (16ч., 2020г.) Основные навыки оказания первой помощи (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Обществознание (72ч., 2021г.) Охрана труда (16ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Технология создания видеоматериала в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) |
38,8 | 18,6 |
| 33 | Асланова Ирина Владимировна | Доцент, кафедра экономической информатики | Дизайн исследования: методы и инструменты Информационные технологии графического дизайна Информационные технологии и основы программирования Менеджмент |
Бизнес-информатика Зарубежное регионоведение Менеджмент Социология Экономика |
Высшее образование | магистр | к.э.н. | менеджмент, магистр | Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Большие данные и цифровой образовательный инжиниринг (288ч., 2020г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Массовые открытые онлайн-курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Основы Python (16ч., 2023г.) Python: продвинутый курс (16ч., 2023г.) Интеллектуальный мониторинг промышленной безопасности опасных производственных объектов (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (18ч., 2023г.) Кадровая безопасность (16ч., 2023г.) Основы работы с операционной системой Linux (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
26,6 | 26,6 | |
| 34 | Коваль Анна Леонидовна | Старший преподаватель, кафедра экономической информатики | Введение в направление Информационные технологии и основы программирования |
Бизнес-информатика Менеджмент Социология Экономика Экономическая безопасность |
Высшее образование | бакалавр | менеджмент, бакалавр | Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Цифровые технологии производственных процессов (1024ч., 2021г.) Практико-ориентированные подходы в преподавании профильных ИТ-дисциплин (144ч., 2021г.) Управление персоналом (256ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Интеллектуальный мониторинг промышленной безопасности опасных производственных объектов (16ч., 2023г.) Основы работы с операционной системы Linux (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Кадровая безопасность (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Основы Python (16ч., 2023г.) Python: продвинутый курс (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Нейросети для мотивации и вовлечения слушателей (16ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференции и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) |
7,7 | 7,1 | ||
| 35 | Будовская Светлана Юрьевна | Старший преподаватель, кафедра экономической теории и прикладной экономики | Введение в направление Микроэкономика Основы экономических знаний Планирование на предприятии (организации) |
Кинооператорство Менеджмент Социология Экономика |
Высшее образование | магистр техники и технологии | экономика, магистр техники и технологии | Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Технологии наставничества в проектной деятельности (72ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Оценочная деятельность в современной экономике (32ч., 2022г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2022г.) Актуальные экономико-математические методы и модели в задачах управления проектами (18ч., 2023г.) Основы управления проектами (18ч., 2023г.) Учет рисков в проектном управлении (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (72ч., 2023г.) Особенности разработки и оценка эффективности проектов (18ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
20,6 | 20,6 | ||
| 36 | Вождаева Светлана Александровна | Ассистент, кафедра экономической теории и прикладной экономики | Денежная экономика и рынок капитала Мировая экономика и международные экономические отношения Основы экономических знаний Оценка стоимости ценных бумаг Экономика и управление производственными системами |
Биотехнические системы и технологии Боеприпасы и взрыватели Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Менеджмент Нанотехнологии и микросистемная техника Приборостроение Прикладная информатика Прикладная математика и информатика Социология Техносферная безопасность Управление в технических системах Экономика Экономическая безопасность Электроника и наноэлектроника |
Высшее образование | бакалавр | экономика, бакалавр | Цифровые технологии в маркетинге (256ч., 2024г.) Экономика и управление предприятием (256ч., 2025г.) |
,8 | ,8 | ||
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 25 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 11 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |