Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 13.03.02 Электроэнергетика и электротехникаЭлектроэнергетика: экономика и управление на предприятиях энергетики, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Арестова Анна Юрьевна | Старший преподаватель, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Введение в направление Программные средства профессиональной деятельности Системы автоматизированного проектирования в задачах электроэнергетики Системы искусственного интеллекта в задачах энергетики Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | электроэнергетические системы и сети, инженер | Анализ, обработка и представление данных в энергетических системах (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) General English Course (15ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects (15ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Кейс-интенсив (18ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджемент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Методы и алгоритмы интеллектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Методика преподавания начертательной геометрии в техническом вузе (18ч., 2024г.) Методика преподавания инженерной и компьютерной графики на базе КОМПАС-3D" (18ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Практический курс: анализ данных (16ч., 2024г.) Применение аддитивных технологий в педагогической деятельности (18ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Методика преподавания технического рисунка в курсе дисциплины ""Инженерная графика" (18ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
18,7 | 16,3 | ||
| 2 | Армеев Денис Владимирович | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Автоматизация управления режимами энергообъектов и энергосистем Информационно-измерительная техника Кино-видео рекламные технологии Математическое моделирование процессов в энергетике Монтаж Промышленная электроника Управление электроэнергетическими системами Цифровизация в электроэнергетике Электроника |
Кинооператорство Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | электроэнергетические системы и сети, инженер-электрик | Разработка приложений виртуальной реальности (в форме стажировки) (22ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Машинное обучение и нейронные сети (на Python 3) (256ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
23,5 | 23,5 | |
| 3 | Гуломзода Анвари Хикмат | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Информационные технологии и основы программирования Моделирование в электроэнергетике Промышленная электроника |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер электрик | к.т.н. | электрические станции, инженер электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Применение физического микро моделирования режимов ЭЭС и МИНИГРИД в учебном процессе подготовки электроэнергетиков (36ч., 2022г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2022г.) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) |
5,8 | 5,8 | |
| 4 | Дулов Илья Вадимович | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Информационные технологии и основы программирования Моделирование в электроэнергетике Переходные процессы в электроэнергетических системах Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Применение физического микро моделирования режимов ЭЭС и МИНИГРИД в учебном процессе подготовки электроэнергетиков (36ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
7,7 | 7,7 | |
| 5 | Зеленских Александр | Ассистент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Переходные процессы в электроэнергетических системах Программные средства профессиональной деятельности Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | электроэнергетика и электротехника, магистр | Цифровая трансформация в электроэнергетике и электротехнике (1024ч., 2021г.) Аналитика данных (256ч., 2022г.) Маркетинг в цифровой среде (256ч., 2023г.) Инновационные технологии в электроэнергетическом комплексе (256ч., 2023г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) |
1,4 | 1,4 | ||
| 6 | Зырянов Вячеслав Михайлович | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Переходные процессы в электроэнергетических системах Переходные режимы электрических систем |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | С.Н.С. | электрические сети и системы, инженер-электрик | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Применение физического микро моделирования режимов ЭЭС и МИНИГРИД в учебном процессе подготовки электроэнергетиков (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
29,1 | 15,5 |
| 7 | Марченко Андрей Иванович | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Информационно-измерительная техника Промышленная электроника |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Энергосбережение и повышение энергетической эффективности (36ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Теория и практика подготовки кадров в области защиты и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности (230ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) |
16,2 | 8,4 | |
| 8 | Михальченко Юлия Романовна | Ассистент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Промышленная электроника Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | электроэнергетика и электротехника, магистр | Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) |
5,8 | ,8 | ||
| 9 | Петрищев Алексей Васильевич | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Информационно-измерительная техника Информационные технологии и основы программирования |
Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
14,4 | 14,4 | |
| 10 | Сидоркин Юрий Михайлович | Профессор, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Введение в направление Оптимизация режимов энергосистем Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электрические сети и системы, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Применение физического микро моделирования режимов ЭЭС и МИНИГРИД в учебном процессе подготовки электроэнергетиков (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
55,6 | 55,6 |
| 11 | Фролов Михаил Юрьевич | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Модальное управление режимом электроэнергетической системы Моделирование в электроэнергетике Переходные процессы в электроэнергетических системах Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
13,6 | 13,6 | |
| 12 | Фролов Михаил Юрьевич | Заведующий кафедрой, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Модальное управление режимом электроэнергетической системы Моделирование в электроэнергетике Переходные процессы в электроэнергетических системах Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
13,6 | 13,6 | |
| 13 | Бреднихина Ольга Юрьевна | Старший преподаватель, кафедра Алгебры и математической логики | Линейная алгебра |
Менеджмент Программная инженерия Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | математик | механика, прикладная математика, математик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
41,6 | 23 | ||
| 14 | Чехонадских Александр Васильевич | Профессор, кафедра Алгебры и математической логики | Дискретная математика Линейная алгебра |
Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Прикладная информатика Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | математик | д.т.н. | Доцент | математика и прикладная математика, математик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
41,6 | 41,6 |
| 15 | Коробенков Андрей Дмитриевич | Доцент, кафедра Безопасности труда | Безопасность жизнедеятельности Основы техносферной безопасности Управление техносферной безопасностью |
Технология продукции и организация общественного питания Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | безопасность жизнедеятельности в техносфере, инженер | Пожарная безопасность для руководителей, специалистов и ответственных за пожарную безопасность организаций различных видов экономической деятельности в объеме пожарно-технического минимума (16ч., 2019г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2019г.) Эксплуатация электроустановок (обучение персонала потребителей электрической энергии). (72ч., 2019г.) Гражданская оборона и защита населения от чрезвычайных ситуаций (24ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Компьютерное зрение на основе методов DATA MINING (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Принципы и методы объективно-ориентированного програмирования (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искуссвенных систем (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Применение аддитивных технологий в педагогической деятельности (18ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Методика преподавания инженерной и компьютерной графики на базе КОМПАС -3D (18ч., 2024г.) Методика преподавания начертательной геометрии в техническом вузе (18ч., 2024г.) Методика преподавания технического рисунка в курсе дисциплины "Инженерная графика" (18ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Практический курс :анализ данных (16ч., 2024г.) Методы и алгоритмы интеллектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания"педагога (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога и высшей школы (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Методы и алгоритмы интеллектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Практический курс :анализ данных (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
17,8 | 16,8 | |
| 16 | Шевченко Владимир Евгеньевич | Ассистент, кафедра Безопасности труда | Безопасность в чрезвычайных ситуациях Безопасность жизнедеятельности |
Бизнес-информатика Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | бакалавр | Техносферная безопасность, бакалавр | Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Инструктор по оказанию первой помощи (40ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога и высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания"педагога (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
4,5 | 4,5 | ||
| 17 | Корчуганова Марина Анатольевна | Доцент, кафедра инженерной графики | Графическое моделирование инженерных объектов Инженерная графика Инженерная и компьютерная графика Системы автоматизированного проектирования |
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Лазерная техника и лазерные технологии Прикладная механика Самолето- и вертолетостроение Техническая физика Техносферная безопасность Физика Фотоника и оптоинформатика Химическая технология Электроэнергетика и электротехника Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | инженер-механик | к.т.н. | Доцент | технология машиностроения, инженер-механик | Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) 3D-печать металлических изделий послойным сплавлением на лазерном принтере (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке (36ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Педагогика и методика преподавания в сфере дополнительного и дополнительного профессионального образования (256ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
35,9 | 4,7 |
| 18 | Милютина Дина Геннадьевна | Старший преподаватель, кафедра инженерной графики | Инженерная графика Инженерная и компьютерная графика |
Боеприпасы и взрыватели Нанотехнологии и микросистемная техника Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Фотоника и оптоинформатика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-механик | производство корпусов, инженер-механик | "Современые образовательные технологии: на пути к цифровой школе" (24ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
43,7 | 17,7 | ||
| 19 | Шеремет Оксана Владиславовна | Доцент, кафедра инженерной математики | Математический анализ |
Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | математик, преподаватель | к.ф-м.н. | математика, математик, преподаватель | Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2019г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Основы работы с операционной системой Linux (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Python:продвинутый курс (16ч., 2023г.) Основы Python (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
29 | 24,8 | |
| 20 | Китова Евгения Тарасовна | Доцент, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык Иностранный язык в профессиональной деятельности |
Информатика и вычислительная техника Оптотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | филолог, преподаватель английского языка, переводчик | к.п.н. | Доцент | английский язык и литература, филолог, преподаватель английского языка, переводчик | Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Тренды цифрового образования (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) "Программа повышения квалификации "Ресурсы цифровых технологий в преподавании иностранного языка в высшей школе"" (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
41,4 | 11,5 |
| 21 | Кирилова Анна Владимировна | Доцент, кафедра Истории и политологии | Основы личностной и коммуникативной культуры Основы российской государственности |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Менеджмент Приборостроение Прикладная информатика Теплоэнергетика и теплотехника Управление в технических системах Экономика Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель истории и культурологии | к.кл.н. | Доцент | история и культурология, учитель истории и культурологии | Основы теории и практики академического письма на английском языке (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания культурологии (36ч., 2022г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Создание эффективных презентаций (36ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) "История религий России: особенности преподавания в высшей школе" для всех направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
22,8 | 21,8 |
| 22 | Малков Даниил Владимирович | Ассистент, кафедра Истории и политологии | История России Основы личностной и коммуникативной культуры Основы российской государственности |
Авиастроение Бизнес-информатика Биотехнические системы и технологии Зарубежное регионоведение Информатика и вычислительная техника Информационные системы и технологии Лазерная техника и лазерные технологии Лингвистика Менеджмент Наноинженерия Нанотехнологии и микросистемная техника Программная инженерия Физика Экономика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | история, магистр | Методика преподавания дисциплины "Основы российской государственности" (ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) |
3,5 | 2,8 | ||
| 23 | Степаненко Лариса Васильевна | Доцент, кафедра Истории и политологии | История России |
Боеприпасы и взрыватели Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Прикладная математика и информатика Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Экономическая безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | преподаватель | к.п.н. | Доцент | музыковедение, преподаватель | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза (36ч., 2022г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания культурологиии (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания истории (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченныи возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Ппрофилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
32,8 | 23,8 |
| 24 | Ярославцева Анна Владимировна | Доцент, кафедра Истории и политологии | Основы российской государственности |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Приборостроение Прикладная информатика Прикладная математика и информатика Программная инженерия Психология Социология Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Управление в технических системах Экономика Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр философии | к.ф.н. | философия, магистр философии | Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Безопасные методы выполнения работ. Обучение оказанию первой помощи (ч., 2023г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) История религий России: особенности преподавания в высшей школе (72ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Методология продуктового подхода (72ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
26,3 | 2,8 | |
| 25 | Армеев Денис Владимирович | Преподаватель-внутр.совм., кафедра Оптических информационных технологий | Автоматизация управления режимами энергообъектов и энергосистем Информационно-измерительная техника Кино-видео рекламные технологии Математическое моделирование процессов в энергетике Монтаж Промышленная электроника Управление электроэнергетическими системами Цифровизация в электроэнергетике Электроника |
Кинооператорство Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | электроэнергетические системы и сети, инженер-электрик | Разработка приложений виртуальной реальности (в форме стажировки) (22ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Машинное обучение и нейронные сети (на Python 3) (256ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
23,5 | 23,5 | |
| 26 | Коровин Николай Кондратьевич | Старший преподаватель, кафедра Правоведения | Правоведение |
Конструирование и технология электронных средств Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Менеджмент Мехатроника и робототехника Прикладная математика и информатика Радиотехника Социология Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | юриспруденция, магистр | К успешной карьере через цифровую гигиену и информационный стресс-менеджмент (72ч., 2021г.) Противодействие терроризму и экстремизму в образовательной организации (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Основы формирования российской гражданской идентичности в образовательной среде (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Противодейсвие коррупции уголовно-правовыми средствами (16ч., 2024г.) юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Профилактика деструктивного воздействия на молодежь (16ч., 2024г.) Защита персональных данных в структуре системы безопасности образовательных организаций (16ч., 2024г.) юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Профилактика терроризма и экстремизма в образовательных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
44,8 | 19,2 | ||
| 27 | Жилкина Светлана Павловна | Старший преподаватель, кафедра прикладной и теоретической физики | Физика |
Самолето- и вертолетостроение Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр физики | физика, магистр физики | Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
15,4 | 15,4 | ||
| 28 | Малявинский Виктор Вячеславович | Ассистент, кафедра прикладной и теоретической физики | Физика |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер электронной техники | полупроводниковые и микроэлектронные приборы, инженер электронной техники | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
45,6 | 28,1 | ||
| 29 | Ткаченко Ярослава Геннадьевна | Ассистент, кафедра прикладной и теоретической физики | Физика |
Инфокоммуникационные технологии и системы связи Техносферная безопасность Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | бакалавр | лазерная техника и лазерные технологии, бакалавр | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
5 | 2,8 | ||
| 30 | Варенник Анастасия Алексеевна | Старший преподаватель, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Инвестиционный менеджмент Инвестиционный менеджмент в энергетике Планирование и бюджетирование на энергопредприятии Технико-экономические расчеты в электроэнергетике |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | экономика и управление на предприятии в отраслях топливно-энергетического комплекса | экономист-менеджер, экономика и управление на предприятии в отраслях топливно-энергетического комплекса | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнегетике (320ч., 2020г.) BIM-моделирование в сметных расчетах: практические вопросы оценки и контроля стоимости строительства и эксплуатации (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических сетей (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом родукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Создание технологического стартап-проекта (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (16ч., 2023г.) Проектирование программы ДПО: от анализа рынка до визитки курса (72ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основа конфликтов (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Нейросети для мотивации и вовлечения слушателей (16ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Исследование бизнес среды (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
13,9 | 13,8 | ||
| 31 | Гришина Екатерина Анатольевна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Управление проектами Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Финансовый менеджмент |
Автоматизация технологических процессов и производств Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент, менеджер | Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (144ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой эономики (16ч., 2021г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникационные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Продвижение НИОКР (36ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ороиентированного программирования (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Введение в разработку цифровых двойников (40ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Методы и алгоритмы интелектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Практический курс: анализ данных (16ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
28,1 | 23,7 |
| 32 | Дронова Юлия Владимировна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Коммерческое диспетчирование в электроэнергетике Организация энергетических рынков |
Менеджмент Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент, менеджер | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой эономики (16ч., 2021г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Технологическое предпинимательство (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Прикладной DataMining (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
23,3 | 22,4 |
| 33 | Крылова Елена Владимировна | Заместитель заведующего кафедрой, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Введение в профессиональную деятельность Логистика Общая энергетика Основы теории управления Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент организации, менеджер | Психолого-педагогические основы профилактики деструктивного и экстремистского поведения (18ч., 2020г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Основы цифровой эономики (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Международная онлайн-стажировка "Модели и технологии воспитания в международных образовательных практиках университетов" (72ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПР с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Исследование бизнес-процессов (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
26,8 | 26,8 |
| 34 | Крылова Елена Владимировна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Введение в профессиональную деятельность Логистика Общая энергетика Основы теории управления Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент организации, менеджер | Психолого-педагогические основы профилактики деструктивного и экстремистского поведения (18ч., 2020г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Основы цифровой эономики (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Международная онлайн-стажировка "Модели и технологии воспитания в международных образовательных практиках университетов" (72ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПР с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Исследование бизнес-процессов (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
26,8 | 26,8 |
| 35 | Отвагина Ирина Евгеньевна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Маркетинг Омниканальный маркетинг Основы менеджмента и маркетинга в электроэнергетике Промышленный маркетинг Стратегический менеджмент Стратегическое управление в энергетике Управление инновациями |
Менеджмент Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | экономист-менеджер | к.э.н. | Доцент | экономика и управление на предприятии , экономист-менеджер | Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2022г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (1300ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Английский язык. Интенсив. Средний уровень. (50ч., 2023г.) Цифровые технологии в высшем образовании и науке (36ч., 2024г.) Academic English Language Program (ELP) (Английский язык для академических целей) (56ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
3,9 | 3,9 |
| 36 | Чехонадских Марина Валерьевна | Старший преподаватель, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Коммерческое диспетчирование в электроэнергетике Организация энергетических рынков Режимы электроэнергетических систем Управление проектами Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр менеджмента | менеджмент, магистр менеджмента | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Исследование бизнес- среды (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основа конфликтов (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
14,8 | 14,8 | ||
| 37 | Чурин Алексей Геннадьевич | Старший преподаватель, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Бухгалтерский и управленческий учет Программные средства профессиональной деятельности учет и анализ |
Менеджмент Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | экономист | бухгалтерский учет, анализ и аудит, экономист | Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (144ч., 2021г.) Новые бухгалтерские решения: новости законодательства и рекомендации по работе 2021 (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
29,6 | 24,4 | ||
| 38 | Королькова Ольга Олеговна | Доцент, кафедра Русского языка | Основы личностной и коммуникативной культуры Русский язык и культура речи |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Бизнес-информатика Боеприпасы и взрыватели Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Кинооператорство Конструирование и технология электронных средств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Лазерная техника и лазерные технологии Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Мехатроника и робототехника Наноинженерия Нанотехнологии и микросистемная техника Прикладная информатика Прикладная механика Программная инженерия Психология Радиотехника Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Техносферная безопасность Управление в технических системах Физика Фотоника и оптоинформатика Химическая технология Экология и природопользование Экономика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | учитель начальных классов | к.фил.н. | Доцент | педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов | Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
35,9 | ,8 |
| 39 | Алексейцев Сергей Александрович | Доцент, кафедра Систем сбора и обработки данных | Измерительные информационные системы Метрология Робототехнические системы и комплексы Сигналы и системы Схемотехника Физические основы измерений Электроника |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Информационные системы и технологии Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | радиотехника, магистр | Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
9,6 | 5,8 | |
| 40 | Тетерин Максим Михайлович | Старший преподаватель, кафедра Систем сбора и обработки данных | Компьютерная графика Метрология Операционные системы Робототехнические системы и комплексы Схемотехника Электроника |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Информационные системы и технологии Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | конструирование и технология электронных средств, магистр | Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
6,8 | 5,4 | ||
| 41 | Зубова Наталья Владиславовна | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Возобновляемые источники энергии Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии Электрические и электронные аппараты |
Менеджмент Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | нетрадиционные и возобновляемые источники энергии, инженер | Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (1550ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) General English Course (15ч., 2021г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Русский жестовый язык. I уровень (72ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Наставник для команды центра карьеры (72ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Модельно-ориентированнный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Компетенции для старта карьеры (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности:кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Проводники карьеры. Управление траекториями профессионального развития (28ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
18,8 | 18,8 | |
| 42 | Иванов Дмитрий | Старший преподаватель, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Возобновляемые источники энергии Информационные технологии и основы программирования Решения и технологии программирования в задачах электроэнергетики Теория вероятностей и математическая статистика Электрические и электронные аппараты |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) |
3,9 | 3,9 | |
| 43 | Казак Павел Романович | Ассистент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Возобновляемые источники энергии Машинное обучение в задачах технической диагностики и управления Системный анализ в электроэнергетике Теория вероятностей и математическая статистика |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | электроэнергетика и электротехника, магистр | Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
6 | ,8 | ||
| 44 | Павлюченко Дмитрий Анатольевич | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Системы электроснабжения Технологии проектирования систем электрического освещения |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Открытые горные работы (ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
26,8 | 26,8 |
| 45 | Родыгина Светлана Викторовна | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Математические задачи электроэнергетики Системы автоматизированного проектирования в задачах электроэнергетики Системы электроснабжения Технологии проектирования систем электроснабжения Энергосбережение и энергоаудит на промышленных предприятиях |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетики (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Принципы и методы объективно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Педагогика обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) особенности проектирования основных образовательных программ по укрупненной группе специальностей 24.00.00 в рамках перехода на новые уровни образования (16ч., 2025г.) Особенности проектирования основных образовательных программ для подготовки кадров авиастроительной отрасли в рамках перехода на новые уровни образования (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
24,5 | 24,3 |
| 46 | Стрельников Николай Александрович | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Промышленная автоматика Электроснабжение предприятий Энергосбережение и энергоаудит на промышленных предприятиях |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | Электроснабжение промышленных предприятий и городов, инженер-электрик | Энергосбережение и повышение энергетической эффективности (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Имитационное моделирование электрических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизацияв энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания инженерной и компьютерной графики на базе КОМПАС-3D (18ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в современной жизни (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Методика преподавания технического рисунка в курсе дисциплины "Инженерная графика" (18ч., 2024г.) методика преподавания начертательной геометрии в техническом вузе (18ч., 2024г.) Применение аддитивных технологий в педагогической деятельности (18ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Исследование бизнес-среды (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
55,8 | 55,8 |
| 47 | Шевцов Дмитрий Евгеньевич | Заведующий кафедрой, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Интеллектуальный учёт и измерения в электроэнергетике Машинное обучение в задачах технической диагностики и управления Решения и технологии программирования в задачах электроэнергетики Системный анализ в электроэнергетике Системы электроснабжения Управление качеством электрической энергии Электроснабжение предприятий |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | электроснабжение, инженер | Электрооборудование и электроэнергетическое хозяйство (24ч., 2019г.) Релейная защита и автоматика систем электроснабжения для руководителей служб и специалистов (ч., 2019г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Энергосбережение и повышение энергетической эффективности (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) |
15,6 | 15,2 |
| 48 | Петренко Юрий Васильевич | Доцент, кафедра Теоретических основ электротехники | Теоретические основы электротехники |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электромеханик | к.т.н. | Доцент | электрические машины и аппараты, инженер-электромеханик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания технического рисунка в курсе дисциплины "Инженерная графика" (18ч., 2024г.) Применение аддитивных технологий в педагогической деятельности (18ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Методика преподавания инженерной и компьютерной графики на базе КОМПАС-3D (18ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Методика преподавания начертательной геометрии в техническом вузе (18ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
55,8 | 55,8 |
| 49 | Годунцов Роман Евгеньевич | Ассистент, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Информационные технологии и основы программирования Основы электрофизики в электроэнергетике |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | электроэнергетика и электротехника, магистр | Промышленный дизайн и прототипирование (360ч., 2022г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) |
4,8 | 2,5 | ||
| 50 | Лаптев Олег Игоревич | Доцент, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Информационные технологии и основы программирования Компьютерные, сетевые и информационные технологии Методы цифровой обработки сигналов энергосистем Расчёт электромагнитных полей в электроэнергетике Сетевые технологии в объектах электроэнергетики Случайные процессы в электроэнергетике Теория вероятностей и математическая статистика |
Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) |
20,8 | 20,8 | |
| 51 | Осипов Дмитрий Андреевич | Ассистент, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Основы электрофизики в электроэнергетике |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | высоковольтная электроэнергетика и электротехника, инженер | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
19,8 | 19,8 | ||
| 52 | Трофимов Андрей Сергеевич | Заведующий кафедрой, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Высоковольтные эксперименты и математические методы обработки их результатов Изоляция электротехнического оборудования и основы её проектирования Компьютерные, сетевые и информационные технологии Надежность электрических станций Программные средства профессиональной деятельности Релейная защита и автоматика Теория вероятностей и математическая статистика Теория надёжности и диагностики в релейной защите |
Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) General English Course at C1 level (15ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выстраивание взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнерами проекта (72ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Эффективное управление проектом и командой (42ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
25,1 | 18,4 |
| 53 | Цуркан Наталья Викторовна | Доцент, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Основы электрофизики в электроэнергетике Техника высоких напряжений |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электрические станции, сети и системы, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Энергосбережение и повышение энергетической эффективности (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) “Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре” (16ч., 2024г.) ”Планирование и обработка результатов научных исследований” (16ч., 2024г.) “Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре” (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
54,9 | 54,9 |
| 54 | Черненко Наталья Александровна | Старший преподаватель, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Теория вероятностей и математическая статистика Электромагнитная совместимость в электроэнергетике Электротехническое и конструкционное материаловедение |
Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер электрофизик | техника и физика высоких напряжений, инженер электрофизик | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Внедрение смешанных форм обучения на основе интеграции цифровых и аналоговых форматов организации учебного процесса (48ч., 2020г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Педагогический дизайн в смешанном обучении (54ч., 2021г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психологическое консультирование и психологическая коррекция (700ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Инновационные и цифровые технологии в образовании (72ч., 2022г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Принципы и методы объективно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Особенности проектирования основных образовательных программ по укрупненной группе специальностей 24.00.00 в рамках перехода на новые уровни образования (16ч., 2025г.) Особенности проектирования основных образовательных программ для подготовки кадров авиастроительной отрасли в рамках перехода на новые уровни образования (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
31,3 | 31,3 | ||
| 55 | Шанова Анастасия Евгеньевна | Ассистент, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Электромагнитная совместимость в электроэнергетике Электротехническое и конструкционное материаловедение |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | бакалавр | электроэнергетика и электротехника, бакалавр | Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
1,4 | 1,4 | ||
| 56 | Иощенко Никита Олегович | Ассистент, кафедра Философии | Основы российской государственности Философия |
Зарубежное регионоведение Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность автоматизированных систем Кинооператорство Конфликтология Лазерная техника и лазерные технологии Лингвистика Мехатроника и робототехника Программная инженерия Теплоэнергетика и теплотехника Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Физика Филология Фотоника и оптоинформатика Экономика Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника Юриспруденция |
Высшее образование | магистр | философия, магистр | История религий России: особенности преподавания в высшей школе (72ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Методика преподавания дисциплины "Основы российской государственности" (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
4,8 | 2,8 | ||
| 57 | Моргунов Георгий Вадимович | Доцент, кафедра Философии | Логика Философия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Мехатроника и робототехника Наноинженерия Психология Технологические машины и оборудование Технология художественной обработки материалов Химическая технология Экономика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | преподаватель философии | к.ф.н. | Доцент | философия, преподаватель философии | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Электронная информационно-образовательная среда университета, в т.ч. ДОТ в обучении (16ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Философия (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Актуальные проблемы профессионального образования лиц с ВОЗ и инвалидов в условиях инклюзивного образования (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессои) (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных. (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференции и онлайн интерактивами (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
24,4 | 23,4 |
| 58 | Пронер Нина Сергеевна | Доцент, кафедра Философии | Основы российской государственности Философия |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Менеджмент Мехатроника и робототехника Нанотехнологии и микросистемная техника Прикладная механика Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технологические машины и оборудование Техносферная безопасность Управление в технических системах Физика Экономика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | филолог | к.ф.н. | Доцент | филология, филолог | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2023г.) Психология межкультурной коммуникации (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельностм преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
26 | 24,4 |
| 59 | Апарнев Александр Иванович | Заведующий кафедрой, кафедра Химии и химической технологии | Органическая химия и основы биохимии Современные проблемы химической технологии Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Мехатроника и робототехника Наноинженерия Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель | к.х.н. | Доцент | биологиия и химия, учитель | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников (16ч., 2023г.) Цифровые двойники технологических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПОЛИМЕРНЫЕ КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНСТРУКЦИИ (16ч., 2024г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации (300ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) |
30,7 | 22,8 |
| 60 | Белоглазов Алексей Владимирович | Доцент, кафедра электрических станций | Режимы электрооборудования электрических станций Технологии эффективного преобразования энергии Управление объектами электроэнергетики и электротехники |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2019г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Профессиональные ориентирование и планирование карьеры студентогв в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрогогики (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Тайм-менеджемент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
21,1 | 20,4 | |
| 61 | Глазырин Глеб Владимирович | Доцент, кафедра электрических станций | Автоматизированные системы управления в цифровой электроэнергетике Системы автоматизированного проектирования в задачах электроэнергетики Электрическая часть электрических станций и подстанций |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Семинар-практикум по подготовке разработчиков оценочных средств с сфере оценивания квалификаций и компетенций (20ч., 2021г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка качества (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
27,2 | 27,2 |
| 62 | Евдокимов Артем | Ассистент, кафедра электрических станций | Электрическая часть электрических станций и подстанций Электроника |
Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | бакалавр | электроэнергетика и электротехника, бакалавр | Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
1,8 | 1,8 | ||
| 63 | Казанцев Юрий Валентинович | Доцент, кафедра электрических станций | Информационно-измерительная техника Основы проектирования цифровых подстанций Режимная и противоаварийная автоматика Современные проблемы электроэнергетики и электротехники Современные средства релейной защиты Технические средства диспетчерского и технологического управления |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика, магистр | Анализ, обработка и представление данных в энергетических системах (72ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Применение испытательных комплексов ретом для проверки устройств релейной защиты и автоматики (72ч., 2023г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение професиионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
16 | 7,8 | |
| 64 | Николуцкая Анна Сергеевна | Ассистент, кафедра электрических станций | Режимы электрооборудования электрических станций |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | бакалавр | электроэнергетика и электротехника, бакалавр | Кейс-интенсив (18ч., 2021г.) Цифровые технологии в электроэнергетике и электротехнике (256ч., 2021г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Наставник для команды центра карьеры (72ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
6,2 | 5,7 | ||
| 65 | Осинцев Анатолий Анатольевич | Доцент, кафедра электрических станций | Противоаварийная автоматика Релейная защита и автоматика Создание цифровых двойников релейной защиты и автоматики |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Семинар-практикум по подготовке разработчиков оценочных средств с сфере оценивания квалификаций и компетенций (20ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые компетенции в электроэнергетике (288ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электоэнергетике (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
16,9 | 16,8 |
| 66 | Русина Анастасия Георгиевна | Заведующий кафедрой, кафедра электрических станций | Интеллектуальные методы оптимизации режимов работы объектов электроэнергетики и электротехники Методы машинного обучения в задачах прогнозирования в элекроэнергетике Обработка данных в электроэнергетике Системы искусственного интеллекта в задачах энергетики Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике |
Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | д.т.н. | Профессор | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровые технологии в преподавании профильных дициплин (144ч., 2020г.) Анализ, обработка и представление данных в энергетических системах (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Введение в игровые решения в высшем образовании (16ч., 2021г.) реаоизация индивидуальных образовательных траекторий в масштабах всего университета с помощью цифровых технологий (16ч., 2021г.) SMART ENERGY SYSTEMS 2021: развитие новых энергетических систем и технологий (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Современный контекст в коммерциализации университетских технологий (33ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учётом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) General English Course at C1 level (15ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Курсы повышения квалификации в рамках 2-й Международной научно-технической конференции "Smart enegy systems-2021" (16ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выставление взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнёрами проекта (72ч., 2021г.) Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство в университете (216ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Моделирование систем в пакете Matlab (ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Развитие системы управления проектами в университете (256ч., 2023г.) основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Управление продуктом: от стратегии до запуска (144ч., 2023г.) Код образовательных программ (296ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Государственной и муниципальное управление (72ч., 2025г.) Управление персоналом (72ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Экономика и менеджмент в сфере образования. Современные подходы (80ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) |
22,4 | 21,8 |
| 67 | Сергеев Никита Николаевич | Ассистент, кафедра электрических станций | Системы искусственного интеллекта в задачах энергетики |
Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | бакалавр | электроэнергетика и электротехника, бакалавр | Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
3,8 | 3,8 | ||
| 68 | Трофимов Андрей Сергеевич | Доцент, кафедра электрических станций | Высоковольтные эксперименты и математические методы обработки их результатов Изоляция электротехнического оборудования и основы её проектирования Компьютерные, сетевые и информационные технологии Надежность электрических станций Программные средства профессиональной деятельности Релейная защита и автоматика Теория вероятностей и математическая статистика Теория надёжности и диагностики в релейной защите |
Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) General English Course at C1 level (15ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выстраивание взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнерами проекта (72ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Эффективное управление проектом и командой (42ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
25,1 | 18,4 |
| 69 | Шаюк Сергей Михайлович | Старший преподаватель, кафедра электрических станций | Релейная защита и автоматика Электрооборудование электростанций |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр-инженер | электроэнергетика и электротехника, магистр-инженер | Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
14 | 6,8 | ||
| 70 | Вяльцев Георгий Бенцианович | Доцент, кафедра электромеханики | Математическое моделирование объектов электроэнергетики и электротехники Основы мехатроники и робототехники Основы преобразования энергии в мехатронных системах Проектирование мехатронных модулей Системы технического зрения Специальные главы высшей математики Электрические машины |
Мехатроника и робототехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электротехника, электромеханика и электротехнологии, магистр техники и технологии | Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Коммуникационные техники в проыессиональном общении (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методы управления промышленными роботами. Адаптивные алгоритмы управления (16ч., 2024г.) Предмет исследования и основные задачи эргономики (17ч., 2024г.) Эргономические свойства человекомашинных систем (17ч., 2024г.) Эргономическое обеспечение на различных стадиях создания техники (17ч., 2024г.) Эргономический анализ (17ч., 2024г.) Основы эргономического проектирования (17ч., 2024г.) Устройство промышленных роботов (16ч., 2024г.) Методы управления промышленными роботами. Классические алгоритмы управления (16ч., 2024г.) Безопасность промышленных роботов (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Расчет кинематики и динамики промышленных роботов (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Современные производственные технологии станкостроения (36ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
16,5 | 16,5 |
| 71 | Гейнрих Герман Олегович | Ассистент, кафедра электромеханики | Патентоведение Программные средства профессиональной деятельности Специальные главы высшей математики Электрические машины |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | электроэнергетика и электротехника, магистр | Оператор станков с программным управлением (480ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Педагогические технологии в высшем образовании (72ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Современные производственные технологии станкостроения (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
5,2 | 5,2 | ||
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 26 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 12 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |