Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производствАвтоматизация технологических процессов и производств в нефтегазовом комплексе, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Дутова Ольга Степановна | Доцент, кафедра Автоматизированных электротехнологических установок | Специальные главы высшей математики Электротехническое и конструкционное материаловедение |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | электромеханик | к.ф-м.н. | электротермические установки, электромеханик | Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин (144ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
32,5 | 26 | |
| 2 | Шишкин Андрей Валентинович | Доцент, кафедра Автоматизированных электротехнологических установок | Электротехническое и конструкционное материаловедение Электротехнологические системы и установки |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер электронной техники | к.х.н. | С.Н.С. | полупроводники и диэлектрики, инженер электронной техники | Инклюзивное образование в образовательной организации высшего образования (24ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
30,5 | 30,5 |
| 3 | Порошенко Евгений Николаевич | Профессор, кафедра Алгебры и математической логики | Дискретная математика Линейная алгебра |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Боеприпасы и взрыватели Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность автоматизированных систем Прикладная механика Программная инженерия Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | математик | д.ф-м.н. | Доцент | математика и прикладная математика, математик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Распознавание образов и обработка изображений (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
22,9 | 21,9 |
| 4 | Чуриков Дмитрий Владимирович | Доцент, кафедра Алгебры и математической логики | Дискретная математика Линейная алгебра |
Автоматизация технологических процессов и производств Информатика и вычислительная техника Информационные системы и технологии Менеджмент Наноинженерия Программная инженерия Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технология художественной обработки материалов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.ф-м.н. | математика, магистр | Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2022г.) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
8 | 3,6 | |
| 5 | Леган Марина Валерьевна | Доцент, кафедра Безопасности труда | Безопасность жизнедеятельности Биоэкология Введение в техносферную безопасность Методология обучения техносферной безопасности Ноксология Основы экологической безопасности Психология безопасности Экологический менеджмент |
Автоматизация технологических процессов и производств Менеджмент Самолето- и вертолетостроение Техносферная безопасность Экономика Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | провизор | к.б.н. | Доцент | фармация, провизор | Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2019г.) Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Технологии работы эксперта по оценке качества онлайн-курсов (36ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Методика преподавания инженерной и компьютерной графики на базе КОМПАС -3D (18ч., 2024г.) Методика преподавания технического рисунка в курсе дисциплины "Инженерная графика" (18ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Применение аддитивных технологий в педагогической деятельности (18ч., 2024г.) Методика преподавания начертательной геометрии в техническом вузе (18ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания"педагога (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Специалисты по оказанию первой помощи (16ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Практический курс :анализ данных (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Инструктор по оказанию первой помощи (40ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Методы и алгоритмы интеллектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога и высшей школы (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
42,5 | 21,1 |
| 6 | Касымбаев Бактыбек Адашович | Доцент, кафедра инженерной графики | Инженерная графика Инженерная и компьютерная графика |
Автоматизация технологических процессов и производств Инфокоммуникационные технологии и системы связи Конструирование и технология электронных средств Прикладная механика Радиотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель труда, общетехнических дисциплин, информатики и вычислительной техники | к.п.н. | Доцент | труд, учитель труда, общетехнических дисциплин, информатики и вычислительной техники | Современные образовательные технологии: на пути к цифровой школе (24ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
29,6 | 19,3 |
| 7 | Левяков Станислав Вячеславович | Доцент, кафедра инженерной математики | Математический анализ Функции комплексного переменного и теория поля |
Автоматизация технологических процессов и производств Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер механик исследователь | к.т.н. | Доцент | динамика и прочность машин, инженер механик исследователь | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
18,5 | 18,5 |
| 8 | Селезнев Вадим Александрович | Профессор, кафедра инженерной математики | Математический анализ |
Автоматизация технологических процессов и производств |
Высшее образование | механик | д.ф-м.н. | Профессор | математика и прикладная математика, механик | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифоровой экономики (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (16ч., 2025г.) |
52,4 | 29,1 |
| 9 | Селезнев Вадим Александрович | Заведующий кафедрой, кафедра инженерной математики | Математический анализ |
Автоматизация технологических процессов и производств |
Высшее образование | механик | д.ф-м.н. | Профессор | математика и прикладная математика, механик | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифоровой экономики (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (16ч., 2025г.) |
52,4 | 29,1 |
| 10 | Адоньева Инесса Геннадьевна | Доцент, кафедра Истории и политологии | История России |
Автоматизация технологических процессов и производств Менеджмент Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель истории | к.и.н. | Доцент | история, учитель истории | История России в новом измерении (72ч., 2020г.) Основы теории и практики академического письма на английском языке (72ч., 2020г.) Историческая наука и образование в XXI веке: новые подходы и практики (72ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методология, новый образовательные технологии и методика преподавания дисциплины "История России" в высшей школе (72ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
20,6 | 20,6 |
| 11 | Кирилова Анна Владимировна | Доцент, кафедра Истории и политологии | Основы личностной и коммуникативной культуры Основы российской государственности |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Менеджмент Приборостроение Прикладная информатика Теплоэнергетика и теплотехника Управление в технических системах Экономика Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель истории и культурологии | к.кл.н. | Доцент | история и культурология, учитель истории и культурологии | Основы теории и практики академического письма на английском языке (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания культурологии (36ч., 2022г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Создание эффективных презентаций (36ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) "История религий России: особенности преподавания в высшей школе" для всех направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
22,5 | 21,6 |
| 12 | Куленко Станислав Владимирович | Старший преподаватель, кафедра Истории и политологии | Основы личностной и коммуникативной культуры |
Автоматизация технологических процессов и производств Инфокоммуникационные технологии и системы связи Кинооператорство Конструирование и технология электронных средств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Лазерная техника и лазерные технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Менеджмент Нанотехнологии и микросистемная техника Прикладная математика и информатика Радиотехника Самолето- и вертолетостроение Техническая физика Технология продукции и организация общественного питания Физика Фотоника и оптоинформатика Экономика Экономическая безопасность Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | историк, преподаватель истории и социально-политических дисциплин | история, историк, преподаватель истории и социально-политических дисциплин | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Теория и методика преподавания истории (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания культурологии (36ч., 2022г.) Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в электронной информационно- образовательной среде ВУЗа (36ч., 2022г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
32,5 | 27,6 | ||
| 13 | Сторожева Светлана Петровна | Доцент, кафедра Истории и политологии | Основы личностной и коммуникативной культуры |
Автоматизация технологических процессов и производств Кинооператорство Лазерная техника и лазерные технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Менеджмент Прикладная математика и информатика Техническая физика Физика Фотоника и оптоинформатика Экономика Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель истории и истории мировой культуры | к-т культурологии | Доцент | история мировой культуры, учитель истории и истории мировой культуры | Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) «История религий России: особенности преподавания в высшей школе» для всех направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования (72ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Методика преподавания дисциплины "Основы российской государственности" (72ч., 2024г.) Основы медиаграфики и медиадизайна (16ч., 2025г.) Мастерство редактора, корреспондента газеты и интернет-издания (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
32,2 | 2,2 |
| 14 | Стуканов Тимур Николаевич | Старший преподаватель, кафедра Истории и политологии | Основы личностной и коммуникативной культуры Основы российской государственности |
Автоматизация технологических процессов и производств Бизнес-информатика Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Мехатроника и робототехника Наноинженерия Прикладная информатика Технологические машины и оборудование Технология художественной обработки материалов Техносферная безопасность Управление в технических системах Химическая технология Экология и природопользование Экономика Экономическая безопасность Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | преподаватель философии | философия, преподаватель философии | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания истории (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания культурологии (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) "История религий России: особенности преподавания в высшей школе" для всех направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования (72ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
29,9 | 14,5 | ||
| 15 | Ярославцева Анна Владимировна | Доцент, кафедра Истории и политологии | Основы российской государственности |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Приборостроение Прикладная информатика Прикладная математика и информатика Программная инженерия Психология Социология Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Управление в технических системах Экономика Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр философии | к.ф.н. | философия, магистр философии | Безопасные методы выполнения работ. Обучение оказанию первой помощи (ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Методология продуктового подхода (72ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) История религий России: особенности преподавания в высшей школе (72ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
26 | 2,5 | |
| 16 | Березин Николай Юрьевич | Старший преподаватель, кафедра Общей физики | Физика |
Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Боеприпасы и взрыватели Прикладная механика Самолето- и вертолетостроение Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технология продукции и организация общественного питания Управление в технических системах Экология и природопользование Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель математики, физики | физика и информатика, учитель математики, физики | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные образовательные технологии: Проектная деятельность в образовательном учреждении (72ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим в образовательных учреждениях (24ч., 2021г.) Организация и методика проведения интеллектуальных состязаний в форме турнира юных (36ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Разработка и проектирование ускорителей электронов для источников синхротронного излучения (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Стратегические ориентиры и технологическая независимость российского высшего образования: пути к партнёрству и развитию (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
32,8 | 22,1 | ||
| 17 | Мирсияпов Марис Рафаэльевич | Старший преподаватель, кафедра Общей физики | Физика |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Мехатроника и робототехника Технологические машины и оборудование Экология и природопользование Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Высшее образование | учитель физики и информатики | физика и информатика, учитель физики и информатики | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Разработка и проектирование ускорителей электронов для источников синхротронного излучения (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
11,5 | 11,5 | ||
| 18 | Петров Никита Юрьевич | Старший преподаватель, кафедра Общей физики | Физика |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель физики и информатики | физика и информатика, учитель физики и информатики | Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Педагогический дизайн в смешанном обучении (54ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Квантовая оптика и коммуникации (72ч., 2022г.) Организационные решения и технологии кооперации образования, науки, бизнеса и власти (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных. (16ч., 2024г.) Разработка и проектирование ускорителей электронов для источников синхротронного излучения (72ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
16,7 | 16,6 | ||
| 19 | Христофоров Валерий Владимирович | Доцент, кафедра Общей физики | Физика Физические основы электроники Фотоника и оптоэлектроника |
Автоматизация технологических процессов и производств Прикладная математика и информатика Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | физик | к.т.н. | Доцент | физика, физик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Разработка и проектирование ускорителей электронов для источников синхротронного излучения (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
54,3 | 34 |
| 20 | Шульгин Сергей Иванович | Старший преподаватель, кафедра Правоведения | Правоведение Социально-правовой статус правоохранительных органов Социально-правовые аспекты противодействия коррупции и экстремизму Уголовное право |
Автоматизация технологических процессов и производств Информационные системы и технологии Лингвистика Менеджмент Нанотехнологии и микросистемная техника Социальная работа Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника Юриспруденция |
Высшее образование | юрист | правоведение, юрист | Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Противодейсвие коррупции уголовно-правовыми средствами (16ч., 2024г.) Основы формирования российской гражданской идентичности в образовательной среде (16ч., 2024г.) юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Защита персональных данных в структуре системы безопасности образовательных организаций (16ч., 2024г.) Профилактика деструктивного воздействия на молодежь (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Профилактика терроризма и экстремизма в образовательных организациях (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
51,2 | 16,1 | ||
| 21 | Петрова Ирина Владимировна | Старший преподаватель, кафедра проектирования технологических машин | Гидравлика, гидро- и пневмопривод Проектирование автоматизированных систем Средства автоматизации и управления |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Мехатроника и робототехника Технологические машины и оборудование Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | автоматизация технологических процессов и производств (в машиностроении), инженер | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Интеллектуальные полимерные композиционные материалы и конструкции (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
16,7 | 13,8 | ||
| 22 | Чернухин Роман Владимирович | Доцент, кафедра проектирования технологических машин | Гидравлика, гидро- и пневмопривод Интегрированные системы проектирования и управления Основы теории интеллектуального управления Программные средства профессиональной деятельности Системы управления химико-технологическими процессами Техническая механика Технические измерения и приборы |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Мехатроника и робототехника Технологические машины и оборудование Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | сервис и техническая эксплуатация транспортных и технологических оборудования, инженер | Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин (144ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
21,4 | 6,4 |
| 23 | Яворская Мария Валерьевна | Старший преподаватель, кафедра проектирования технологических машин | Метрология, стандартизация и сертификация Основы технологии машиностроения Техническая механика Технология машиностроения |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Мехатроника и робототехника Наноинженерия Технологические машины и оборудование Технология художественной обработки материалов Химическая технология Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, магистр | Нормоконтроль ЕСТД (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2021г.) Нормоконтроль ЕСКД (16ч., 2021г.) Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин (144ч., 2021г.) 3D-печать металлических изделий послойным сплавлением на лазерном принтере (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
9,5 | 8,6 | ||
| 24 | Чиркова Ирина Григорьевна | Профессор, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Налогообложение Технико-экономические расчеты в теплоэнергетике Управление проектами Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Автоматизация технологических процессов и производств Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | д.э.н. | Профессор | экономика и менеджмент, магистр техники и технологии | Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Экономика и управление производством:современные подходы и новации (28ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
24,2 | 15,6 |
| 25 | Юдина Лилия Николаевна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Бизнес-планирование Основы теории управления Управление человеческими ресурсами Экономика и основы управления предприятием |
Автоматизация технологических процессов и производств Менеджмент Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электромеханик | к.э.н. | городской электрический транспорт, инженер-электромеханик | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (1ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Исследование бизнес-среды (ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основа конфликтов (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
37,9 | 35,5 | |
| 26 | Нечипуренко Нина Георгиевна | Доцент, кафедра Русского языка | Культура научной и деловой речи Основы личностной и коммуникативной культуры |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Информационные системы и технологии Программная инженерия Социальная работа Техносферная безопасность Управление в технических системах Юриспруденция |
Высшее образование | филолог. преподаватель русского языка и литературы | к.фил.н. | Доцент | русский язык и литература, филолог. преподаватель русского языка и литературы | Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Правовое регулирование медицинской деятельности (260ч., 2020г.) русский язык и культура речи (ч., 2020г.) Электронная информационно-образовательная среда университета,в т. ч.ДОТ в обучении (16ч., 2020г.) Основные навыки оказания первой помощи (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Актуальные проблемы профессионального образования лиц с ОВЗ и инвалидов в условиях инклюзивного образования (16ч., 2022г.) Навыки оказания первой помощи (16ч., 2022г.) Использование современных информационных технологий в обучении русскому языку (72ч., 2022г.) Основные навыки оказания первой помощи (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) «Методика, организация и практика проведения комплексного экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства Российской Федерации» (16ч., 2025г.) |
21,5 | 21,5 |
| 27 | Тум Евгения Анатольевна | Старший преподаватель, кафедра Русского языка | Основы личностной и коммуникативной культуры Стилистика русского языка и культура речи |
Автоматизация технологических процессов и производств Зарубежное регионоведение Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Кинооператорство Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Прикладная математика и информатика Теплоэнергетика и теплотехника Физика Экономическая безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель русского языка и литературы | русский язык и литература, учитель русского языка и литературы | Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Охрана труда (72ч., 2019г.) Актуальные проблемы профессионального образования лиц с ОВЗ и инвалидов в условиях инклюзивного образования (16ч., 2020г.) Электронная информационно-образовательная среда университета, в т.ч. ДОТ в обучении (16ч., 2020г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
33,6 | 33,6 | ||
| 28 | Алексейцев Сергей Александрович | Доцент, кафедра Систем сбора и обработки данных | Измерительные информационные системы Метрология Робототехнические системы и комплексы Сигналы и системы Схемотехника Физические основы измерений Электроника |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Информационные системы и технологии Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | радиотехника, магистр | Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
9,3 | 5,6 | |
| 29 | Тетерин Максим Михайлович | Старший преподаватель, кафедра Систем сбора и обработки данных | Компьютерная графика Метрология Операционные системы Робототехнические системы и комплексы Схемотехника Электроника |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Информационные системы и технологии Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | конструирование и технология электронных средств, магистр | Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
6,6 | 5,2 | ||
| 30 | Аксютин Валерий Аркадьевич | Доцент, кафедра Теоретических основ электротехники | Теоретические основы электротехники |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электропривод, инженер-электрик | Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания начертательной геометрии в техническом вузе (18ч., 2024г.) Методика преподавания технического рисунка в курсе дисциплины "Инженерная графика" (18ч., 2024г.) Методика преподавания инженерной и компьютерной графики на базе КОМПАС-3D (18ч., 2024г.) Применение аддитивных технологий в педагогической деятельности (18ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
54,8 | 54,8 |
| 31 | Нейман Владимир Юрьевич | Заведующий кафедрой, кафедра Теоретических основ электротехники | Теоретические основы электротехники |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | д.т.н. | Профессор | электроснабжение промышленных предприятий, городов и сельского хозяйства, инженер-электрик | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Требовани яохраны труда - основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Методика управления производственным роботом (36ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Автоматизация технологических процессов (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Применение аддитивных технологий в педагогической деятельности (18ч., 2024г.) Методика преподавания инженерной и компьютерной графики на базе КОМПАС-3D (18ч., 2024г.) Методика преподавания технического рисунка в курсе дисциплины "Инженерная графика" (18ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Методика преподавания начертательной геометрии в техническом вузе (18ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ (16ч., 2025г.) ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ОХРАНЫ ТРУДА И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНОЙ ТРУДА (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) БЕЗОПАСНЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ ПРИ ВОЗДЕЙСТВИИ ВРЕДНЫХ И (ИЛИ) ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ, ОПАСНОСТЕЙ, ИДЕНТИФИЦИРОВАННЫХ В РАМКАХ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ УСЛОВИЙ ТРУДА И ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РИСКОВ (16ч., 2025г.) |
40,2 | 29,2 |
| 32 | Пронер Нина Сергеевна | Доцент, кафедра Философии | Основы российской государственности Философия |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Менеджмент Мехатроника и робототехника Нанотехнологии и микросистемная техника Прикладная механика Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технологические машины и оборудование Техносферная безопасность Управление в технических системах Физика Экономика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | филолог | к.ф.н. | Доцент | филология, филолог | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2023г.) Психология межкультурной коммуникации (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельностм преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
25,7 | 24,1 |
| 33 | Юрченко Егор Константинович | Ассистент, кафедра Философии | Основы российской государственности Философия |
Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Прикладная информатика Прикладная математика и информатика Прикладная механика Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.ф.н. | философия, магистр | Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Методика преподавания дисциплины "Основы российской государсвтенности" (72ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
7,1 | 1,6 | |
| 34 | Апарнев Александр Иванович | Преподаватель-внутр.совм., кафедра Химии и химической технологии | Органическая химия и основы биохимии Современные проблемы химической технологии Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Мехатроника и робототехника Наноинженерия Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель | к.х.н. | Доцент | биологиия и химия, учитель | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2021г.) Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников (16ч., 2023г.) Цифровые двойники технологических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПОЛИМЕРНЫЕ КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНСТРУКЦИИ (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) |
30,5 | 22,6 |
| 35 | Апарнев Александр Иванович | Заведующий кафедрой, кафедра Химии и химической технологии | Органическая химия и основы биохимии Современные проблемы химической технологии Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Мехатроника и робототехника Наноинженерия Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель | к.х.н. | Доцент | биологиия и химия, учитель | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2021г.) Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников (16ч., 2023г.) Цифровые двойники технологических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПОЛИМЕРНЫЕ КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНСТРУКЦИИ (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) |
30,5 | 22,6 |
| 36 | Вильбергер Михаил Евгеньевич | Доцент, кафедра электромеханики | Сертификация в электротехнике Электрические машины систем автоматики |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электротехника, электромеханика и электротехнологии, магистр техники и технологии | Государственное и муниципальное управление (500ч., 2019г.) Разработка и обновление образовательных программ высшего образования (40ч., 2019г.) Открытые горные работы (600ч., 2019г.) Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2020г.) Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета (216ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выстраивание взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнерами проекта (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) В рамках II Международной научно-технической конференции "Smart Energy Systems 2021" (ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета (216ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Цифровые компетенции в электроэнергетике (288ч., 2021г.) Современные производственные технологии (144ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Эффективное управление проектом и командой (42ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Автоматизация технологических процессов (72ч., 2023г.) Управление продуктом: от стратегии до запуска (144ч., 2023г.) Методика управления производственным роботом (36ч., 2023г.) Методы и алгоритмы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Организация обеспечения безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах (40ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Криптографическая защита информации (40ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Угрозы безопасности информации, методы выявления и оценк опасности на объектах информатизации (40ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Эргономический анализ (17ч., 2024г.) Эргономическое обеспечение на различных стадиях создания техники (17ч., 2024г.) Основы эргономического проектирования (17ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Эргономические свойства человекомашинных систем (17ч., 2024г.) Предмет исследования и основные задачи эргономики (17ч., 2024г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, опасностей, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (8ч., 2025г.) Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (16ч., 2025г.) |
20,4 | 20,4 |
| 37 | Куликов Владимир Петрович | Доцент, кафедра электромеханики | Электрические машины Электрические машины систем автоматики Электрические машины 2 |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электромеханик | к.т.н. | Доцент | электрические машины и аппараты, инженер-электромеханик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
39,9 | 26,7 |
| 38 | Аносов Владимир Николаевич | Профессор, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Теория автоматического управления |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | д.т.н. | Профессор | электровривод и автоматизация промышленных установок, инженер-электрик | Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
54,7 | 54,7 |
| 39 | Глазырин Михаил Владимирович | Доцент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Математическое моделирование объектов и систем управления Программные средства профессиональной деятельности Современные программные средства моделирования и управления Теория автоматического управления Цифровая схемотехника Цифровые системы управления электроприводами Электропривод |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электрический привод и автоматизация промышленных установок, инженер-электрик | Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
30,8 | 29,4 |
| 40 | Домахин Евгений Александрович | Доцент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Автоматизация электротехнических и технологических комплексов Автоматизированный электропривод типовых производственных механизмов Методы обработки данных и цифровых сигналов Программные средства разработки цифровых двойников Современные проблемы теории управления Специальные разделы теории автоматического управления Теория специальных систем управления Технические средства автоматизации |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика и электротехника, магистр | Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
5,6 | 5,6 |
| 41 | Иванов Илья Алексеевич | Ассистент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Автоматизация технологических процессов Автоматизированный электропривод Микропроцессорная техника в мехатронике и робототехнике Проектирование автоматизированных систем Промышленная электроника Теория автоматического управления Теория специальных систем управления Технические средства автоматизации Управление роботами и робототехническими системами Электронные и микропроцессорные устройства |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | электроэнергетика и электротехника, магистр | Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Настройка системы реализации проектов в университете (144ч., 2022г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Введение в разработку цифровых двойников (40ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
4,4 | 4,4 | ||
| 42 | Кавешников Владимир Михайлович | Доцент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Проектирование автоматизированных систем Технологические процессы как объекты автоматизации |
Автоматизация технологических процессов и производств |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электропривод и автоматизация промышленных установок, инженер-электрик | Управление развитием лидеров научно-технологических проектов (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
51,6 | 49,6 |
| 43 | Попов Никита Сергеевич | Доцент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Автоматизированный электропривод Автоматизированный электропривод в современных технологиях Искусственный интеллект в автоматизированных системах управления технологическими процессами Методы искусственного интеллекта в мехатронике и робототехнике Модели и методы искусственного интеллекта Научно-методический семинар Нечеткая логика и искусственные нейронные сети Проектная деятельность Промышленные системы технического зрения Системы искусственного интеллекта Системы искусственного интеллекта и машинное обучение Специальные разделы теории электропривода Электромеханические исполнительные системы |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика и электротехника, магистр | Научно-исследовательская компонента в обучении взрослых (72ч., 2020г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Smart Energy System 2021 (16ч., 2021г.) Применение роботов-манипуляторов и программных симуляторов для преподавания робототехники в Вузе (72ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Цифровые компетенции в электроэнергетике (288ч., 2021г.) General English Course at C1 level (15ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Введение в проектное машинное обучение (72ч., 2022г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Методика управления производственным роботом (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Автоматизация технологических процессов и производств (72ч., 2023г.) Методы и алгоритмы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Управление продуктом: от стратегии до запуска (144ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Автоматизация технологических процессов (72ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (8ч., 2025г.) Современные производственные технологии станкостроения (36ч., 2025г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, опасностей, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (16ч., 2025г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
9,1 | 7,1 |
| 44 | Рожко Анастасия Владимировна | Старший преподаватель, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Специальные главы высшей математики Теория автоматического управления |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | электропривод и автоматизация промышленных установок, инженер | Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
20,1 | 20,1 | ||
| 45 | Сысенко Виктор Терентьевич | Доцент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Автоматизация технологических процессов Автоматизация технологических процессов и производств Автоматизированный электропривод Автоматизированный электропривод нефтегазовой отрасли Электрический привод Электропривод Электропривод мехатронных и робототехнических систем |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Мехатроника и робототехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электромеханик | к.т.н. | Доцент | электрические машины и аппараты, инженер-электромеханик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
60,4 | 58,6 |
| 46 | Червоненко Андрей Павлович | Ассистент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Автоматизированный электропривод Автоматическое управление электроприводами Промышленные системы технического зрения Технические средства автоматизации |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
8,8 | 3,1 | |
| 47 | Абрамов Евгений Юрьевич | Старший преподаватель, кафедра электротехнических комплексов | Основы преобразования энергии в электротехнических системах Электрические и электронные аппараты Электрические и электронные аппараты 2 |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | электротехника, электромеханика и электротехнологии, магистр техники и технологии | Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Основы Pyton (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Организация обеспечения безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах (40ч., 2023г.) Угрозы безопасности информации, методы выявления и оценки опасности на объектах информатизации (40ч., 2023г.) Нормоконтроль. Единая система конструкторской документации. (16ч., 2023г.) Оформление технической документации в соответствии с требованиями ЕСКД и ЕСТД (16ч., 2023г.) Python: продвинутый курс (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Основы работы с операционной системой Linux (16ч., 2023г.) Нормоконтроль. ЕСТД (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Криптографическая защита информации (40ч., 2023г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
14,7 | 13,1 | ||
| 48 | Андрияшин Сергей Николаевич | Ассистент, кафедра электротехнических комплексов | Промышленные контроллеры Силовая электроника Электронные и микропроцессорные устройства |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | Управление в технических системах, магистр | Эффективные образовательные технологии: практика инновационного обучения (72ч., 2020г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Академическое письмо на английском языке для молодых ученых (16ч., 2022г.) Настройка системы реализации проектов в университете (144ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Современные производственные технологии станкостроения (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
6,8 | 5 | ||
| 49 | Внуков Сергей Александрович | Ассистент, кафедра электротехнических комплексов | Информационные технологии и основы программирования Основы преобразования энергии в электротехнических системах Электронные и микропроцессорные устройства |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | бакалавр | электроэнергетика и электротехника, бакалавр | Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
4,2 | 3,1 | ||
| 50 | Гурова Елена Геннадьевна | Доцент, кафедра электротехнических комплексов | Информационные технологии и основы программирования |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | электропривод и автоматизация промышленных установок и технологических комплексов, инженер | Академия предпринимательства (72ч., 2019г.) Управление проектами и программами (72ч., 2020г.) Организация и технология разработки ЭУК в LMS MOODLE (72ч., 2020г.) Управление финансами в бизнесе (130ч., 2020г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Повышение квалификации экспертов, осуществляющих рассмотрение заявок на товарные знаки (130ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
19,6 | 14,1 |
| 51 | Дедов Сергей | Доцент, кафедра электротехнических комплексов | Автоматизированный тяговый электропривод Вычислительные машины, системы и сети Программирование и алгоритмизация Системы управления тяговыми приводами Специальные главы высшей математики |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
8,1 | 8,1 | |
| 52 | Ерещенко Никита Дмитриевич | Ассистент, кафедра электротехнических комплексов | Основы нефтегазового дела Программирование и алгоритмизация Программные средства профессиональной деятельности Технико-экономическая оценка автоматизированных систем Технологические процессы автоматизированных производств |
Автоматизация технологических процессов и производств |
Высшее образование | магистр | Управление в технических системах, магистр | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Современные производственные технологии станкостроения (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
3,6 | 2,4 | ||
| 53 | Кравченко Даниил Павлович | Ассистент, кафедра электротехнических комплексов | SCADA-системы Автоматизация технологических процессов Вычислительные машины, системы и сети Программирование и алгоритмизация Программные средства профессиональной деятельности |
Автоматизация технологических процессов и производств |
Высшее образование | магистр | Управление в технических системах, магистр | Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Современные производственные технологии станкостроения (36ч., 2025г.) |
6,3 | 4,3 | ||
| 54 | Латышев Роман Николаевич | Ассистент, кафедра электротехнических комплексов | Диагностика и надежность мехатронных систем Специальные главы высшей математики Теория электрической тяги Электроснабжение электрического транспорта |
Автоматизация технологических процессов и производств Мехатроника и робототехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | электроэнергетика и электротехника, магистр | Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин (144ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Основы Python (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Оформление технической документации в соответствии с требованиями ЕСКД и ЕСТД (32ч., 2023г.) Нормоконтроль. ЕСТД (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Основы работы с операционной системой LInux (16ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Угрозы безопасности информации, методы выявления и оценка опасности на объектах информатизации (40ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Нормоконтроль. Единая система конструкторской документации. (16ч., 2023г.) Криптографическая защита информации (40ч., 2023г.) Pethon: продвинутый курс (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Организация обеспечения безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах (40ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Автоматизация технологических процессов (72ч., 2023г.) Методика управления производственным роботом (36ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Эргономические свойства человекомашинных систем (17ч., 2024г.) Предмет исследования и основные задачи эргономики (17ч., 2024г.) Программируемые логические контроллеры (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Основы эргономического проектирования (17ч., 2024г.) Автоматизация технологических процессов в производстве (16ч., 2024г.) Расчет кинематики и динамики промышленных роботов (16ч., 2024г.) Методы управления промышленными роботами. Адаптивные алгоритмы управления (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Методы управления промышленными роботами. Классические алгоритмы управления (16ч., 2024г.) Конвейерные линии. Автоматизированный электропривод, пневнопривод (16ч., 2024г.) Робототехника в автоматизации технологических процессов в производстве (16ч., 2024г.) Эргономическое обеспечение на различных стадиях создания техники (17ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Устройство промышленных роботов (16ч., 2024г.) Промышленные сети и интерфейсы передачи данных. Датчики, исполнительные механизмы и устройства связи с объектом управления (16ч., 2024г.) Безопасность промышленных роботов (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Проектирование автоматизированных систем (16ч., 2024г.) Эргономический анализ (17ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
5,6 | 5,4 | ||
| 55 | Лисицын Павел Сергеевич | Ассистент, кафедра электротехнических комплексов | Диагностика и надежность автоматизированных систем Диагностика и надежность электромеханических систем Информационные технологии и основы программирования Промышленная электроника Специальные главы высшей математики Цифровые и микропроцессорные системы управления электрическим транспортом Эксплуатация и ремонт электрического транспорта Электронные устройства мехатронных и робототехнических систем |
Автоматизация технологических процессов и производств Мехатроника и робототехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | электроэнергетика и электротехника, магистр | Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
7,7 | 4,5 | ||
| 56 | Малозёмов Борис Витальевич | Доцент, кафедра электротехнических комплексов | Диагностика и надежность мехатронных систем Документация и обеспечение автоматизированных систем Информационные технологии и основы программирования Компьютерные, сетевые и информационные технологии Программные средства профессиональной деятельности Робототехнические системы и комплексы Системная инженерия Системы искусственного интеллекта и машинное обучение Эксплуатация и ремонт электрического транспорта |
Автоматизация технологических процессов и производств Мехатроника и робототехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электромеханик | к.т.н. | Доцент | электрический транспорт, инженер-электромеханик | Основы работы в операционной системе Linux (24ч., 2019г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Современные производственные технологии станкостроения (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
34,2 | 24,4 |
| 57 | Мятеж Сергей Владимирович | Доцент, кафедра электротехнических комплексов | Документация и обеспечение автоматизированных систем Микропроцессорные системы управления в технологических процессах и транспортных комплексах Микропроцессорные системы управления электрическим транспортом Моделирование систем электрического транспорта Программирование промышленных контроллеров Промышленные контроллеры Промышленные контроллеры в электротранспортном комплексе Силовая электроника Цифровые и микропроцессорные системы управления электрическим транспортом Электронные и микропроцессорные устройства Электронные устройства мехатронных и робототехнических систем |
Автоматизация технологических процессов и производств Мехатроника и робототехника Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | электроснабжение, инженер | Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
23,6 | 23,6 |
| 58 | Порсев Евгений Георгиевич | Профессор, кафедра электротехнических комплексов | История и методология науки и техники в области управления Основы подготовки научно-технической документации Проектирование и расчет электрического транспорта Теория планирования эксперимента Электрические и электронные аппараты |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электромеханик | д.т.н. | С.Н.С. | электропривод и автоматизация промышленных установок, инженер-электромеханик | Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
55,5 | 21,5 |
| 59 | Сингизин Игорь Иванович | Ассистент, кафедра электротехнических комплексов | Информационные технологии и основы программирования Программирование и алгоритмизация Робототехнические системы и комплексы Системы искусственного интеллекта и машинное обучение |
Автоматизация технологических процессов и производств Мехатроника и робототехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | Управление в технических системах, магистр | Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Применений роботов-манипуляторов и программных симуляторов для преподавания робототехники в Вузе (72ч., 2021г.) Цифровые компетенции в электроэнергетике (288ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Модели и технологии воспитания в международных образовательных практиках университетов (72ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Введение в проектное машинное обучение (72ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (15ч., 2022г.) Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин (144ч., 2022г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Автоматизация технологических процессов и производств (72ч., 2023г.) Автоматизация технологических процессов (72ч., 2023г.) Методика управления производственным роботом (72ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Управление продуктом: от стратегии до запуска (144ч., 2023г.) Организация обеспечения безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах (40ч., 2023г.) Криптографическая защита информации (40ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Угрозы безопасности информации, методы выявления и оценки опасности на объектах информатизации (40ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
5,3 | 5,2 | ||
| 60 | Спиридонов Егор Александрович | Доцент, кафедра электротехнических комплексов | SCADA-системы Базы данных автоматизированных производств Базы данных в автоматизированных системах управления технологическими процессами Научно-методический семинар Проблемы энергосбережения в технологических процессах Технико-экономическая оценка автоматизированных систем Электроснабжение электрического транспорта |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электротехника, электромеханика и электротехнологии, магистр техники и технологии | Управление проектами и программами (72ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Педагогический дизайн в смешанном обучении (54ч., 2021г.) Настройка системы реализации проектов в университете (144ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Моделирование систем в пакете MatLAB (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
21,1 | 20,1 |
| 61 | Степанов Александр Андреевич | Доцент, кафедра электротехнических комплексов | Диагностика и надежность автоматизированных систем Диагностика и надежность электромеханических систем Конструкция и расчет электрической части электрического транспорта Промышленная электроника Электрогидравлический привод производственных механизмов Электроснабжение нефтегазовых комплексов |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | радиоинженер | к.т.н. | радиотехнические системы, радиоинженер | Соответствие требованиям, предъявляемых к эксперту в области добровольного подтверждения соответствия продукции и услуг (24ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
30,9 | 17,9 | |
| 62 | Штанг Александр Александрович | Доцент, кафедра электротехнических комплексов | Автоматизированный тяговый электропривод Возобновляемые источники энергии Накопители энергии в электротранспортном комплексе Основы нефтегазового дела Технологические процессы автоматизированных производств |
Автоматизация технологических процессов и производств Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | электрический транспорт, инженер | Академия предпринимательства (72ч., 2019г.) Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2019г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный ителлект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
21,3 | 21,3 |
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 25 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 11 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |