Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехникаПроизводство тепловой и электрической энергии, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Чехонадских Александр Васильевич | Профессор, кафедра Алгебры и математической логики | Дискретная математика Линейная алгебра |
Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Прикладная информатика Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | математик | д.т.н. | Доцент | математика и прикладная математика, математик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
41,3 | 41,3 |
| 2 | Гостеев Юрий Анатольевич | Доцент, кафедра Аэрогидродинамики | Вычислительная математика Гидравлика теплоэнергетических систем Информационные технологии и основы программирования Программные средства профессиональной деятельности Численные методы механики жидкости и газов |
Баллистика и гидроаэродинамика Теплоэнергетика и теплотехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.ф-м.н. | Доцент | гидроаэродинамика, магистр техники и технологии | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Спектральные методы анализа (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
30,7 | 19,5 |
| 3 | Коновалов Илья Сергеевич | Ассистент, кафедра Аэрогидродинамики | Гидрогазодинамика Информационные технологии и основы программирования Прикладная гидрогазодинамика |
Авиастроение Баллистика и гидроаэродинамика Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей |
Высшее образование | магистр | баллистика и гидроаэродинамика, магистр | Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Спектральные методы анализа (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
4,5 | 4,5 | ||
| 4 | Мешков Александр Андреевич | Ассистент, кафедра Аэрогидродинамики | Гидравлика теплоэнергетических систем Гидрогазодинамика |
Авиастроение Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность |
Высшее образование | инженер | самолето- и вертолетостроение, инженер | Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
2,7 | 2,7 | ||
| 5 | Саленко Сергей Дмитриевич | Заведующий кафедрой, кафедра Аэрогидродинамики | Введение в направление Гидрогазодинамика Динамика полёта Прикладная гидрогазодинамика |
Авиастроение Баллистика и гидроаэродинамика Прикладная механика Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Техносферная безопасность |
Высшее образование | инженер-механик | д.т.н. | Профессор | самолётостроение, инженер-механик | Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Актуальные проблемы развития аэрокосмического образования в России (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Спектральные методы анализа (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
49 | 48,5 |
| 6 | Афанасьева Олеся Сергеевна | Старший преподаватель, кафедра Безопасности труда | Безопасность жизнедеятельности Производственная безопасность Управление техносферной безопасностью Экспертиза условий труда Электробезопасность |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Мехатроника и робототехника Наноинженерия Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология художественной обработки материалов Техносферная безопасность Химическая технология Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | инженер | безопасность жизнедеятельности, инженер | Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Подготовка населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Преподаватель (инструктор), обучающий приемам оказания первой помощи (24ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Пожарная безопасность. Директор (80ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Эмоциональный интеллект педагога и высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Инструктор по оказанию первой помощи (40ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания"педагога (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Специалист по оказанию первой помощи (16ч., 2024г.) Особенности проектировния основных образовательных программ по укрупненной группе специальностей 24.00.00 в рамках перехода на новые уровни образования (16ч., 2025г.) Особенности проектировния основных образовательных программ для подготовки кадров авиастроительной отрасли в рамках перехода на новые уровни образования (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
22,6 | 22,6 | ||
| 7 | Бикмаев Ильдар Анварович | Доцент, кафедра Безопасности труда | Безопасность в чрезвычайных ситуациях Безопасность жизнедеятельности Прогнозирование чрезвычайных ситуаций |
Конфликтология Менеджмент Нанотехнологии и микросистемная техника Социальная работа Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроника и наноэлектроника Юриспруденция |
Высшее образование | преподаватель безопасности жизнедеятельности, физической культуры и спорта | к.п.н. | безопасность жизнедеятельности, преподаватель безопасности жизнедеятельности, физической культуры и спорта | Первая помощь (базовый курс) (36ч., 2022г.) Специальные условия , технологии, организация образования обучающихся с ограниченными возможностями и инвалидностью (72ч., 2022г.) Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде (72ч., 2022г.) Комплексное сопровождение образовательного процесса обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (36ч., 2022г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога и высшей школы (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания"педагога (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Актуальные аспекты инклюзивного высшего образования (72ч., 2025г.) Взаимодействие куратора практической подготовки (учебной и /или производственной практики) из числа представителей работодателей с обучающимся инвалидом (72ч., 2025г.) |
27 | 1,6 | |
| 8 | Бабичев Михаил Михайлович | Старший преподаватель, кафедра защиты информации | Аналоговые и цифровые измерительные устройства Датчики информационно-измерительных систем Основы конструирования Основы конструирования приборов Основы метрологии и измерительной техники Основы радиотехники Средства измерения тепловой и электрической энергии Теоретические основы информационно-измерительных технологий |
Приборостроение Теплоэнергетика и теплотехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | информационные измерительные технологии, магистр техники и технологии | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Техническая защита информации ограниченного доступа, не содержащей сведения, составляющие государственную тайну (706ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Комплексные системы обеспечения информационной безопасности (72ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
21,5 | 19,4 | ||
| 9 | Милютина Дина Геннадьевна | Старший преподаватель, кафедра инженерной графики | Инженерная графика Инженерная и компьютерная графика |
Боеприпасы и взрыватели Нанотехнологии и микросистемная техника Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Фотоника и оптоинформатика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-механик | производство корпусов, инженер-механик | "Современые образовательные технологии: на пути к цифровой школе" (24ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
43,4 | 17,4 | ||
| 10 | Лебедева Елена Анатольевна | Доцент, кафедра инженерной математики | Математический анализ |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель математики, физики | к.п.н. | математика, физика, учитель математики, физики | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифоровой экономики (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
42,6 | 38,2 | |
| 11 | Фомичев Павел Аркадьевич | Доцент, кафедра инженерной математики | Математические основы управленческой деятельности. Теория вероятностей и математическая статистика Математический анализ Теория вероятностей и математическая статистика |
Информатика и вычислительная техника Менеджмент Программная инженерия Теплоэнергетика и теплотехника |
Высшее образование | учитель математики и физики средней школы | к.т.н. | математика, физика, учитель математики и физики средней школы | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
39,8 | 15,1 | |
| 12 | Журавлева Ирина Николаевна | Старший преподаватель, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык |
Информационная безопасность Лазерная техника и лазерные технологии Менеджмент Прикладная механика Теплоэнергетика и теплотехника Технология продукции и организация общественного питания Экономическая безопасность |
Высшее образование | учитель английского и французского языков | филология, учитель английского и французского языков | Компаративный подход к созданию научной статьи на английском языке (16ч., 2019г.) Компаративный подход к созданию нуачной статьи на английском языке (16ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) "Программа повышения квалификации "Ресурсы цифровых технологий в преподавании иностранного языка в высшей школе"" (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
28,3 | 25,6 | ||
| 13 | Кирилова Анна Владимировна | Доцент, кафедра Истории и политологии | Основы личностной и коммуникативной культуры Основы российской государственности |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Менеджмент Приборостроение Прикладная информатика Теплоэнергетика и теплотехника Управление в технических системах Экономика Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель истории и культурологии | к.кл.н. | Доцент | история и культурология, учитель истории и культурологии | Основы теории и практики академического письма на английском языке (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания культурологии (36ч., 2022г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Создание эффективных презентаций (36ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) "История религий России: особенности преподавания в высшей школе" для всех направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
22,5 | 21,6 |
| 14 | Степаненко Лариса Васильевна | Доцент, кафедра Истории и политологии | История России |
Боеприпасы и взрыватели Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Прикладная математика и информатика Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Экономическая безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | преподаватель | к.п.н. | Доцент | музыковедение, преподаватель | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Теория и методика преподавания культурологиии (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания истории (36ч., 2022г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза (36ч., 2022г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченныи возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Ппрофилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
32,6 | 23,6 |
| 15 | Ярославцева Анна Владимировна | Доцент, кафедра Истории и политологии | Основы российской государственности |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Приборостроение Прикладная информатика Прикладная математика и информатика Программная инженерия Психология Социология Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Управление в технических системах Экономика Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр философии | к.ф.н. | философия, магистр философии | Безопасные методы выполнения работ. Обучение оказанию первой помощи (ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Методология продуктового подхода (72ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) История религий России: особенности преподавания в высшей школе (72ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
26 | 2,5 | |
| 16 | Дробяз Екатерина Александровна | Доцент, кафедра Материаловедения в машиностроении | Композиционные материалы Композиционные материалы и покрытия с наноструктурой Материаловедение Неметаллические материалы Технология конструкционных материалов Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) |
Авиастроение Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Наноинженерия Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технологические машины и оборудование Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | материаловедение и технологии новых материалов, магистр техники и технологии | Современные маркетинговые коммуникации в образовательной организации (72ч., 2019г.) Методика преподавания дисциплины "Организационное поведение" ф формате Blended Learning (24ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) 3D-печать металлических изделий послойным сплавлением на лазерном принтере (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Формирование коррозионностойких покрытий высокоэнергетическим методом (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Современные подходы к синтезу новых материалов (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
24,1 | 24,1 |
| 17 | Акимов Сергей Русланович | Доцент, кафедра Правоведения | Криминалистика Правоведение |
Автоматизация технологических процессов и производств Теплоэнергетика и теплотехника Экономика Экономическая безопасность Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника Юриспруденция |
Высшее образование | юрист | к.ю.н. | юриспруденция, юрист | Актуальные проблемы юриспруденции в контексте преподавания правовых дисциплин в вузе (36ч., 2020г.) Использование компьютерных технологий в процессе обучения ы условиях реализации ФГОС (36ч., 2023г.) Сеть интернет в противодействии террористическим угрозам (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) |
21,8 | 1,6 | |
| 18 | Сарина Марина Павловна | Доцент, кафедра прикладной и теоретической физики | Физика |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-физик | к.т.н. | Доцент | физическая электроника, инженер-физик | Психолого-педагогические основы профилактики деструктивного и экстремистского поведения (18ч., 2020г.) Модели и технологии воспитания в международных образовательных практиках университетов (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
44,4 | 39,9 |
| 19 | Кириллов Александр Всеволодович | Доцент, кафедра проектирования технологических машин | Детали машин и основы конструирования Механика Прикладная механика Теория механизмов и машин Техническая механика |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Мехатроника и робототехника Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Техносферная безопасность Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | инженер-строитель | к.т.н. | Доцент | промышленное и гражданское строительство, инженер-строитель | Информационно-коммуникационные технологии в электронно-образовательном пространстве образовательной организации (24ч., 2020г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Инклюзивное образование в образовательной организации высшего образования (24ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Противодействие коррупции в образовательной организации высшего образования (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Современные информационно-коммуникационные технологии в образовательной организации высшего образования (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Инклюзивное образование в образовательной организации высшего образования (24ч., 2024г.) Оказание первой помощи при неотложных состояниях (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) |
40,8 | 12,6 |
| 20 | Перова Наталья Владимировна | Старший преподаватель, кафедра проектирования технологических машин | Испытание и исследование технологического оборудования Оборудование машиностроительного производства Программирование станков с числовым программным управлением Техническая механика |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Мехатроника и робототехника Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств, магистр техники и технологии | Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Оптическая микроскопия и оценка твердости (16ч., 2021г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием»(стрессом)» (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Световая оптическая микроскопия (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Электро- и магнитноактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином цифровом пространстве (16ч., 2024г.) Интеллектуальные полимерные композиционные материалы и конструкции (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Неразрашающие методы контроля (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Ренгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) |
29,6 | 25,5 | ||
| 21 | Чехонадских Марина Валерьевна | Старший преподаватель, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Коммерческое диспетчирование в электроэнергетике Организация энергетических рынков Режимы электроэнергетических систем Управление проектами Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр менеджмента | менеджмент, магистр менеджмента | Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основа конфликтов (16ч., 2024г.) Исследование бизнес- среды (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
14,6 | 14,6 | ||
| 22 | Чиркова Ирина Григорьевна | Профессор, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Налогообложение Технико-экономические расчеты в теплоэнергетике Управление проектами Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Автоматизация технологических процессов и производств Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | д.э.н. | Профессор | экономика и менеджмент, магистр техники и технологии | Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Экономика и управление производством:современные подходы и новации (28ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
24,2 | 15,6 |
| 23 | Королькова Ольга Олеговна | Доцент, кафедра Русского языка | Основы личностной и коммуникативной культуры Русский язык и культура речи |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Бизнес-информатика Боеприпасы и взрыватели Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Кинооператорство Конструирование и технология электронных средств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Лазерная техника и лазерные технологии Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Мехатроника и робототехника Наноинженерия Нанотехнологии и микросистемная техника Прикладная информатика Прикладная механика Программная инженерия Психология Радиотехника Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Техносферная безопасность Управление в технических системах Физика Фотоника и оптоинформатика Химическая технология Экология и природопользование Экономика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | учитель начальных классов | к.фил.н. | Доцент | педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов | Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
35,6 | ,6 |
| 24 | Тум Евгения Анатольевна | Старший преподаватель, кафедра Русского языка | Основы личностной и коммуникативной культуры Стилистика русского языка и культура речи |
Автоматизация технологических процессов и производств Зарубежное регионоведение Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Кинооператорство Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Прикладная математика и информатика Теплоэнергетика и теплотехника Физика Экономическая безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель русского языка и литературы | русский язык и литература, учитель русского языка и литературы | Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Охрана труда (72ч., 2019г.) Актуальные проблемы профессионального образования лиц с ОВЗ и инвалидов в условиях инклюзивного образования (16ч., 2020г.) Электронная информационно-образовательная среда университета, в т.ч. ДОТ в обучении (16ч., 2020г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
33,6 | 33,6 | ||
| 25 | Майер Ольга Юрьевна | Ассистент, кафедра Систем сбора и обработки данных | Анализ больших данных Компьютерная графика Метрология Операционные системы |
Биотехнические системы и технологии Информационные системы и технологии Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-системотехник | не определено, инженер-системотехник | Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) DevOps для всех (8ч., 2021г.) Основы Java - программирования I (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы Java - программирования II (36ч., 2021г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Коплексные системы обеспечения информационной безопасности (72ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) |
11,3 | 8,6 | ||
| 26 | Тетерин Максим Михайлович | Старший преподаватель, кафедра Систем сбора и обработки данных | Компьютерная графика Метрология Операционные системы Робототехнические системы и комплексы Схемотехника Электроника |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Информационные системы и технологии Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | конструирование и технология электронных средств, магистр | Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
6,6 | 5,2 | ||
| 27 | Иванов Дмитрий | Старший преподаватель, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Возобновляемые источники энергии Информационные технологии и основы программирования Решения и технологии программирования в задачах электроэнергетики Теория вероятностей и математическая статистика Электрические и электронные аппараты |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
3,7 | 3,7 | |
| 28 | Мятеж Татьяна Владимировна | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Информационные технологии и основы программирования Мультиресурсные системы энергоснабжения Специальные вопросы энергоснабжения Теория вероятностей и математическая статистика |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | экономист-менеджер | к.т.н. | Доцент | экономика и управление на предприятиях (в отраслях топливно-энергетического комплекса), экономист-менеджер | TKT:CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (ч., 2019г.) Методика интегрированного предметно-языкового обучения (Content and Language Integrated Learning - CLIL) (36ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Английский язык для профессионально ориентированного обучения (80ч., 2020г.) Цифровые компетенции в электроэнергетике (288ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Управление профессиональным выгоранием (стрессом) (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло-и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете MatLab (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Методические вопросы исследования надежности больших систем энергетики (40ч., 2025г.) |
24,1 | 24,1 |
| 29 | Иванов Дмитрий | Преподаватель-внутр.совм., кафедра Теоретических основ электротехники | Возобновляемые источники энергии Информационные технологии и основы программирования Решения и технологии программирования в задачах электроэнергетики Теория вероятностей и математическая статистика Электрические и электронные аппараты |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
3,7 | 3,7 | |
| 30 | Морозов Павел Владимирович | Доцент, кафедра Теоретических основ электротехники | Теоретические основы электротехники Электротехника |
Биотехнические системы и технологии Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Менеджмент Приборостроение Прикладная информатика Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Управление в технических системах Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | электротехника, электромеханика и электротехнологии, магистр техники и технологии | Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Автоматизация технологических процессов (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Методика управления производственным роботом (36ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Методика преподавания инженерной и компьютерной графики на базе КОМПАС-3D (18ч., 2024г.) Методика преподавания начертательной геометрии в техническом вузе (18ч., 2024г.) Методика преподавания технического рисунка в курсе дисциплины "Инженерная графика" (18ч., 2024г.) Применение аддитивных технологий в педагогической деятельности (18ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Расчет кинематики и динамики промышленных роботов (16ч., 2024г.) Программируемые логические контроллеры (16ч., 2024г.) Методы управления промышленными роботами. Классические алгоритмы управления (16ч., 2024г.) Конвейерные линии. Автоматизированный электропривод, пневмопривод (16ч., 2024г.) Безопасность промышленных роботов (16ч., 2024г.) Автоматизация технологических процессов в производстве (16ч., 2024г.) Программируемые логические контроллеры (16ч., 2024г.) Проектирование автоматизированных систем (16ч., 2024г.) Методы управления промышленными роботами. Адаптивные алгоритмы управления (16ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Устройство промышленных роботов (16ч., 2024г.) Промышленные сети и интерфейсы передачи данных. Датчики, исполнительные механизмы и устройства связи с объектом управления (16ч., 2024г.) Робототехника в автоматизации технологических процессов в производстве (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
14,7 | 14,7 | |
| 31 | Бойко Екатерина Евгеньевна | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Котельные установки и парогенераторы Теплоснабжение |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | теплоэнергетика и теплотехника, магистр | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Внедрение смешанных форм обучения на основе интеграции цифровых и аналоговых форматов организации учебного процесса (48ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Надежность систем энергетики в условиях энергетического перехода (24ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Надежность систем энергетики в условиях энергетического перехода (40ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
13,2 | 13,2 | |
| 32 | Боруш Олеся Владимировна | Профессор, кафедра Тепловых электрических станций | Общая энергетика Промышленная теплоэнергетика Технология централизованного производства электроэнергии и теплоты |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер по тепловым электрическим станциям | д.т.н. | Доцент | тепловые электрические станции, инженер по тепловым электрическим станциям | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (36ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Имитационне моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности-констатацияи способы решения (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Нейросети для мотивации и вовлечения слушателей (16ч., 2024г.) Основы педагоги и андрагогики (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) |
21,6 | 21,6 |
| 33 | Григорьева Оксана Константиновна | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Возобновляемые источники энергии Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии Теория надежности тепловых электрических станций Тепловые и атомные электростанции Термодинамика и теплопередача |
Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | тепловые электрические станции, инженер | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Модульно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Приципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
23,6 | 23,6 |
| 34 | Дворцевой Александр Игоревич | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Автоматизация теплоэнергетических процессов Автоматические системы управления тепловых электрических станций Программные средства профессиональной деятельности |
Теплоэнергетика и теплотехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | автоматизация технологических процессов и производств (в топливно-энергетическом комплексе), инженер | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Управленец (219ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
18,8 | 18,2 |
| 35 | Елистратов Сергей Львович | Профессор, кафедра Тепловых электрических станций | Альтернативные электрические станции Проблемы энерго- и ресурсосбережения в теплоэнергетике, теплотехнике и теплотехнологиях Режимы работы и эксплуатация тепловых электрических станций Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологиях |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-механик | д.т.н. | Доцент | авиационные двигатели, инженер-механик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
47,2 | 21,1 |
| 36 | Лузина Алина Алексеевна | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Тепловые и атомные электростанции Термодинамика и теплопередача Термодинамические основы работы теплоэнергетических установок Турбины тепловых электрических станций и атомных электрических станций |
Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | теплоэнергетика, магистр техники и технологии | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология международных коммуникаций (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога" (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
13,6 | 13,6 |
| 37 | Садкин Иван Сергеевич | Старший преподаватель, кафедра Тепловых электрических станций | Перспективные технологии генерации электроэнергии Природоохранные технологии на тепловых электростанциях Турбины тепловых электрических станций и атомных электрических станций |
Теплоэнергетика и теплотехника |
Высшее образование | магистр | теплоэнергетика и теплотехника, магистр | Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
6,6 | 5,3 | ||
| 38 | Тихонов Илья Андреевич | Ассистент, кафедра Тепловых электрических станций | Автоматизация теплоэнергетических процессов Программные средства профессиональной деятельности |
Теплоэнергетика и теплотехника |
Высшее образование | инженер | автоматизация технологических процессов и производств (в топливно-энергетическом комплексе), инженер | Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) |
11,7 | 11,6 | ||
| 39 | Хорева Валентина Александровна | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Горение органического топлива Общая энергетика Промышленная теплоэнергетика Теплоносители и их свойства Технология централизованного производства электроэнергии и теплоты Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологиях |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | теплоэнергетика, магистр техники и технологии | Эффективные образовательные технологии: практика инновационного обучения (72ч., 2019г.) Сustomer Development в проектах университетов (36ч., 2021г.) Бизнес-ускоритель А:СТАРТ (ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта (40ч., 2021г.) Устойчивая энергетика и машиностроение (16ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выстраивание взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнерами проекта. (72ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Инвестиционная и коммерческая упаковка технологического проекта (36ч., 2021г.) Современный контекст в коммерциализации университетских технологий (33ч., 2021г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Основы технологического предпринимательства и инновационного развития бизнеса (72ч., 2022г.) Эффективное управление проектом и командой (42ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Настройка системы реализации проектов в университете (144ч., 2022г.) Имитауионное моделирвоание электротехнчисеких систем (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Mathlab (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Основы патентного поиска (16ч., 2024г.) Методология продуктового подхода (72ч., 2024г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
15,2 | 4,6 | |
| 40 | Шаров Юрий Иванович | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Тепломассообмен Теплоносители и их свойства |
Теплоэнергетика и теплотехника |
Высшее образование | инженер-механик | к.т.н. | Доцент | гидромеханика, инженер-механик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
61 | 61 |
| 41 | Щинников Павел Александрович | Заведующий кафедрой, кафедра Тепловых электрических станций | Введение в направление Перспективные технологии генерации электроэнергии Природоохранные технологии на тепловых электростанциях Турбины тепловых электрических станций и атомных электрических станций Экологические проблемы в энергетике |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | д.т.н. | Профессор | тепловые электрические станции, инженер | Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Требования охраны труда - основные изменения в трудовом законодательстве (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального выгорания педагога (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (16ч., 2024г.) Стандартизация и проверка соответствия (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) |
36,8 | 27,8 |
| 42 | Наумкин Виктор Сергеевич | Доцент, кафедра Технической теплофизики | Математическая физика Программные средства профессиональной деятельности Системы автоматизированного проектирования тепловых расчетов Техническая термодинамика Численные методы технической физики |
Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая физика |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.ф-м.н. | Доцент | авиа-автотракторное электрооборудование, магистр техники и технологии | Современные средства компьютерной инженерии в строительстве (90ч., 2019г.) Распознавание образов и обработка изображений (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Нормоконтроль. Единая система конструкторской документации. (16ч., 2023г.) Python: продвинутый курс (16ч., 2023г.) Основы работы с операционной системой Linux (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Современные программные и технологические комплексы (ПК ANSYS) (72ч., 2023г.) Оформление технической документации в соответствии с требованиями ЕСКД и ЕСТД (32ч., 2023г.) Основы Python (16ч., 2023г.) Нормоконтроль. ЕСТД (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Нейросети для мотивации и вовлечения слушателей (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Компьютерное моделирование реагирующих потоков в программном комплексе ANSYS Fluent (72ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Курс по моделированию процессов теплообмена в CFD-пакете Ansys Fluent (72ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Специализированный курс ANSYS FLUENT. Многофазные течения. Применение моделей пристеночных плёнок EWF и LWF (24ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Вычислительная гидродинамика в FlowVision (72ч., 2026г.) |
6,6 | 6,6 |
| 43 | Сахнов Алексей Юрьевич | Доцент, кафедра Технической теплофизики | Термодинамика и теплопередача Техническая термодинамика |
Авиастроение Баллистика и гидроаэродинамика Боеприпасы и взрыватели Прикладная механика Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Техносферная безопасность |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.ф-м.н. | авиа- и ракетостроение, магистр техники и технологии | Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2022г.) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
19,6 | 3,5 | |
| 44 | Ян Лун Никита | Ассистент, кафедра Технической теплофизики | Гидравлика Информационные технологии Термодинамика Термодинамика и теплопередача Техническая термодинамика |
Авиастроение Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Техносферная безопасность |
Высшее образование | инженер | самолето- и вертолетостроение, инженер | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Специализированный курс Ansys Fluent. Многофазные течения. Применение моделей пристеночных пленок EWF и LWF. (24ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
5,1 | 2,2 | ||
| 45 | Иощенко Никита Олегович | Ассистент, кафедра Философии | Основы российской государственности Философия |
Зарубежное регионоведение Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность автоматизированных систем Кинооператорство Конфликтология Лазерная техника и лазерные технологии Лингвистика Мехатроника и робототехника Программная инженерия Теплоэнергетика и теплотехника Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Физика Филология Фотоника и оптоинформатика Экономика Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника Юриспруденция |
Высшее образование | магистр | философия, магистр | Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Методика преподавания дисциплины "Основы российской государственности" (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) История религий России: особенности преподавания в высшей школе (72ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
4,5 | 2,6 | ||
| 46 | Пронер Нина Сергеевна | Доцент, кафедра Философии | Основы российской государственности Философия |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Менеджмент Мехатроника и робототехника Нанотехнологии и микросистемная техника Прикладная механика Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технологические машины и оборудование Техносферная безопасность Управление в технических системах Физика Экономика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | филолог | к.ф.н. | Доцент | филология, филолог | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2023г.) Психология межкультурной коммуникации (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельностм преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
25,7 | 24,1 |
| 47 | Александрова Татьяна Павловна | Доцент, кафедра Химии и химической технологии | Аналитическая химия Водоподготовка Физико-химические методы анализа |
Теплоэнергетика и теплотехника Химическая технология Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | химик | к.х.н. | Доцент | химия, химик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Виртуальное пространство и виртуальные процессы в технике и производстве (16ч., 2023г.) Цифровые двойники теплотехнических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников. Системы сбора и представления данных (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2023г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Биоимитирущие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Интеллектульные полимерные композиционные материалы и конструкции (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Реентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
43,5 | 23,1 |
| 48 | Апарнев Александр Иванович | Преподаватель-внутр.совм., кафедра Химии и химической технологии | Органическая химия и основы биохимии Современные проблемы химической технологии Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Мехатроника и робототехника Наноинженерия Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель | к.х.н. | Доцент | биологиия и химия, учитель | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2021г.) Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников (16ч., 2023г.) Цифровые двойники технологических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПОЛИМЕРНЫЕ КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНСТРУКЦИИ (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) |
30,5 | 22,6 |
| 49 | Апарнев Александр Иванович | Заведующий кафедрой, кафедра Химии и химической технологии | Органическая химия и основы биохимии Современные проблемы химической технологии Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Мехатроника и робототехника Наноинженерия Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель | к.х.н. | Доцент | биологиия и химия, учитель | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2021г.) Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников (16ч., 2023г.) Цифровые двойники технологических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПОЛИМЕРНЫЕ КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНСТРУКЦИИ (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) |
30,5 | 22,6 |
| 50 | Логинов Антон Викторович | Старший преподаватель, кафедра Химии и химической технологии | Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Нанотехнологии и микросистемная техника Теплоэнергетика и теплотехника Технология художественной обработки материалов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | технология продуктов общественного питания, инженер | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Эффективные образовательные технологии: практика инновационного обучения (72ч., 2020г.) "Научно-исследовательская компонента в обучении взрослых" в формате стажировки в ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет" (72ч., 2020г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов тестирование (16ч., 2021г.) Информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии (260ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Мастер по созданию тестов в СДО Moodle (36ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Применение систем компьютерной алгебры в образовательной и научной деятельности (16ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Коммуникативнные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием (стрессом)" (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современные подходы к синтезу новых материалов (16ч., 2023г.) Цифровые двойники теплотехнических систем (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников. Системы сбора и предоставления данных (16ч., 2023г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Виртуальное пространство и виртуальные процессы в технике и производстве (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методы исследований материалов ядерной, термоядерной энергетики и сверхпроводящих материалов с использованием синхротронного, рентгеновского и нейтронного излучений (72ч., 2024г.) Создание лабораторной работы в среде Blender 3D (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Современные методы масс-спектрометрии (16ч., 2025г.) |
12,7 | 12,7 | ||
| 51 | Купарев Михаил Анатольевич | Заместитель заведующего кафедрой, кафедра электрических станций | Автоматика электроэнергетических систем Устройства сопряжения с объектом релейной защиты и автоматики Электрическая часть электрических станций и подстанций Электрооборудование электростанций Элементы автоматических устройств |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Промышленные сетевые технологии на базе оборудования Phoenix Contact (24ч., 2020г.) Основы программирования ПЛК и HMI-панелей Phoenix Contact в ПО PC Worx и Visu+ (32ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Цифровая подстанция. МЭК 61850 (24ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Углубленное программирование ПЛК Phoenix Contact в ПО PLCnext Engineer (32ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Стандартизация и оценка соответсвия (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
21,4 | 21,4 | |
| 52 | Купарев Михаил Анатольевич | Доцент, кафедра электрических станций | Автоматика электроэнергетических систем Устройства сопряжения с объектом релейной защиты и автоматики Электрическая часть электрических станций и подстанций Электрооборудование электростанций Элементы автоматических устройств |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Промышленные сетевые технологии на базе оборудования Phoenix Contact (24ч., 2020г.) Основы программирования ПЛК и HMI-панелей Phoenix Contact в ПО PC Worx и Visu+ (32ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Цифровая подстанция. МЭК 61850 (24ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Углубленное программирование ПЛК Phoenix Contact в ПО PLCnext Engineer (32ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Стандартизация и оценка соответсвия (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
21,4 | 21,4 | |
| 53 | Русина Анастасия Георгиевна | Заведующий кафедрой, кафедра электрических станций | Интеллектуальные методы оптимизации режимов работы объектов электроэнергетики и электротехники Методы машинного обучения в задачах прогнозирования в элекроэнергетике Обработка данных в электроэнергетике Системы искусственного интеллекта в задачах энергетики Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике |
Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | д.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Базовые политики для реализации стратегических приоритетов развития университета (108ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Цифровые технологии в преподавании профильных дициплин (144ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Анализ, обработка и представление данных в энергетических системах (72ч., 2020г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) SMART ENERGY SYSTEMS 2021: развитие новых энергетических систем и технологий (16ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учётом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство в университете (216ч., 2021г.) реаоизация индивидуальных образовательных траекторий в масштабах всего университета с помощью цифровых технологий (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Введение в игровые решения в высшем образовании (16ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) General English Course at C1 level (15ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выставление взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнёрами проекта (72ч., 2021г.) Курсы повышения квалификации в рамках 2-й Международной научно-технической конференции "Smart enegy systems-2021" (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Современный контекст в коммерциализации университетских технологий (33ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Развитие системы управления проектами в университете (256ч., 2023г.) основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Управление продуктом: от стратегии до запуска (144ч., 2023г.) Код образовательных программ (296ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Управление персоналом (72ч., 2025г.) Государственной и муниципальное управление (72ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) Экономика и менеджмент в сфере образования. Современные подходы (80ч., 2026г.) |
22,2 | 21,6 |
| 54 | Сергеев Никита Николаевич | Ассистент, кафедра электрических станций | Системы искусственного интеллекта в задачах энергетики |
Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | бакалавр | электроэнергетика и электротехника, бакалавр | Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
3,5 | 3,5 | ||
| 55 | Шаюк Сергей Михайлович | Старший преподаватель, кафедра электрических станций | Релейная защита и автоматика Электрооборудование электростанций |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр-инженер | электроэнергетика и электротехника, магистр-инженер | Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
13,7 | 6,6 | ||
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 25 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 11 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |