Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 13.04.02 Электроэнергетика и электротехникаСистемы электроснабжения и управление ими, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Бык Феликс Леонидович | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Моделирование надежности энергосистем Современные проблемы теплоэнергетики, теплотехники и теплотехнологий Современные проблемы электроэнергетики и электротехники |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электрические станции, инженер-электрик | Методические и практические проблемы надежности систем энергетики (40ч., 2019г.) Методические вопросы исследования надежности больших систем энергетики (40ч., 2020г.) Надежность систем энергетики в условиях цифровой трансформации (40ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Применение физического микро моделирования режимов ЭЭС и МИНИГРИД в учебном процессе подготовки электроэнергетиков (36ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Надежность систем энергетики в условиях энергетического перехода (ч., 2022г.) Надежность систем энергетики в условиях современных вызовов и угроз (40ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) |
34,7 | 20,9 |
| 2 | Фишов Александр Георгиевич | Профессор, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Интеллектуальные электрические сети |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | д.т.н. | Профессор | электрические сети и системы, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) |
54,1 | 53,8 |
| 3 | Фролов Михаил Юрьевич | Заведующий кафедрой, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Модальное управление режимом электроэнергетической системы Моделирование в электроэнергетике Переходные процессы в электроэнергетических системах Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
13,6 | 13,6 | |
| 4 | Фролов Михаил Юрьевич | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Модальное управление режимом электроэнергетической системы Моделирование в электроэнергетике Переходные процессы в электроэнергетических системах Электрические системы и сети |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
13,6 | 13,6 | |
| 5 | Шойко Владимир Петрович | Доцент, кафедра Автоматизированных электроэнергетических систем | Автоматическое регулирование в цифровой электроэнергетике Оперативно-диспетчерское управление Теория автоматического регулирования |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электроэнергетические системы и сети, инженер-электрик | Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Применение физического микро моделирования режимов ЭЭС и МИНИГРИД в учебном процессе подготовки электроэнергетиков (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
47,7 | 47,7 |
| 6 | Логинова Елена Геннадьевна | Доцент, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык Иностранный язык в профессиональной деятельности |
Биотехнические системы и технологии Информатика и вычислительная техника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель немецкого и английского языков | к.ф.н. | Доцент | филология, учитель немецкого и английского языков | Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
,8 | ,8 |
| 7 | Варенник Анастасия Алексеевна | Старший преподаватель, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Инвестиционный менеджмент Инвестиционный менеджмент в энергетике Планирование и бюджетирование на энергопредприятии Технико-экономические расчеты в электроэнергетике |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | экономика и управление на предприятии в отраслях топливно-энергетического комплекса | экономист-менеджер, экономика и управление на предприятии в отраслях топливно-энергетического комплекса | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнегетике (320ч., 2020г.) BIM-моделирование в сметных расчетах: практические вопросы оценки и контроля стоимости строительства и эксплуатации (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических сетей (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом родукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Создание технологического стартап-проекта (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (16ч., 2023г.) Проектирование программы ДПО: от анализа рынка до визитки курса (72ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основа конфликтов (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Нейросети для мотивации и вовлечения слушателей (16ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Исследование бизнес среды (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
13,9 | 13,8 | ||
| 8 | Гришина Екатерина Анатольевна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Управление проектами Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Финансовый менеджмент |
Автоматизация технологических процессов и производств Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент, менеджер | Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (144ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой эономики (16ч., 2021г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникационные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Продвижение НИОКР (36ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ороиентированного программирования (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Введение в разработку цифровых двойников (40ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Методы и алгоритмы интелектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Практический курс: анализ данных (16ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
28,1 | 23,7 |
| 9 | Крылова Елена Владимировна | Заместитель заведующего кафедрой, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Введение в профессиональную деятельность Логистика Общая энергетика Основы теории управления Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент организации, менеджер | Психолого-педагогические основы профилактики деструктивного и экстремистского поведения (18ч., 2020г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Основы цифровой эономики (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Международная онлайн-стажировка "Модели и технологии воспитания в международных образовательных практиках университетов" (72ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПР с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Исследование бизнес-процессов (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
26,8 | 26,8 |
| 10 | Крылова Елена Владимировна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Введение в профессиональную деятельность Логистика Общая энергетика Основы теории управления Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент организации, менеджер | Психолого-педагогические основы профилактики деструктивного и экстремистского поведения (18ч., 2020г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Основы цифровой эономики (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Международная онлайн-стажировка "Модели и технологии воспитания в международных образовательных практиках университетов" (72ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Психология межкультурных взаимоотношений (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Управление профессиональным «выгоранием» (стрессом) (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПР с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Исследование бизнес-процессов (16ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
26,8 | 26,8 |
| 11 | Отвагина Ирина Евгеньевна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Маркетинг Омниканальный маркетинг Основы менеджмента и маркетинга в электроэнергетике Промышленный маркетинг Стратегический менеджмент Стратегическое управление в энергетике Управление инновациями |
Менеджмент Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | экономист-менеджер | к.э.н. | Доцент | экономика и управление на предприятии , экономист-менеджер | Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2022г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (1300ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Английский язык. Интенсив. Средний уровень. (50ч., 2023г.) Цифровые технологии в высшем образовании и науке (36ч., 2024г.) Academic English Language Program (ELP) (Английский язык для академических целей) (56ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
3,9 | 3,9 |
| 12 | Тимофеева Юлия Николаевна | Доцент, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Управление человеческими ресурсами в энергетике |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-конструктор технолог | к.э.н. | проектирование и технология изделий сферы быта и услуг, инженер-конструктор технолог | Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
18,4 | 18,4 | |
| 13 | Чехонадских Марина Валерьевна | Старший преподаватель, кафедра Производственного менеджмента и экономики энергетики | Коммерческое диспетчирование в электроэнергетике Организация энергетических рынков Режимы электроэнергетических систем Управление проектами Управление проектами в электроэнергетике и электротехнике Экономика и основы управления предприятием |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр менеджмента | менеджмент, магистр менеджмента | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом комплексе машиностроения (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Создание технологического стартап-проекта в цифровой среде (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Маркетинг инновационного продукта (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Проектирование будущего компании в условиях неопределенности (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Исследование бизнес- среды (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основа конфликтов (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
14,8 | 14,8 | ||
| 14 | Любченко Валентина Яковлевна | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Математические задачи электроэнергетики Оптимизация в системах электроснабжения |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электронные вычислительные машины, инженер-электрик | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Психология обучения и развитие (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, опасностей, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (8ч., 2025г.) Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) |
48,2 | 48,2 |
| 15 | Митрофанов Сергей Владимирович | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Возобновляемые источники энергии Гидроэнергетика Имитационное моделирование объектов возобновляемой энергетики и гидроэнергетики Интеллектуальные системы в электроэнергетике. Цифровые подстанции Информационные технологии и основы программирования Научно-исследовательский семинар Системы распределенной генерации и автономного электроснабжения Современные проблемы электроэнергетики и электротехники |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | Гидроэлектростанции, инженер | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) SMART ENERGY SISTEMS 2021: развитие новых энергетических систем и технологий (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникационные технологии в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология коммандной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
14,9 | 14,8 |
| 16 | Мятеж Татьяна Владимировна | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Информационные технологии и основы программирования Мультиресурсные системы энергоснабжения Специальные вопросы энергоснабжения Теория вероятностей и математическая статистика |
Менеджмент Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | экономист-менеджер | к.т.н. | Доцент | экономика и управление на предприятиях (в отраслях топливно-энергетического комплекса), экономист-менеджер | Методика интегрированного предметно-языкового обучения (Content and Language Integrated Learning - CLIL) (36ч., 2019г.) TKT:CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (ч., 2019г.) Английский язык для профессионально ориентированного обучения (80ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2021г.) Цифровые компетенции в электроэнергетике (288ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным выгоранием (стрессом) (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло-и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете MatLab (16ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Методические вопросы исследования надежности больших систем энергетики (40ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
24,3 | 24,3 |
| 17 | Павлюченко Дмитрий Анатольевич | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Системы электроснабжения Технологии проектирования систем электрического освещения |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Открытые горные работы (ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
26,8 | 26,8 |
| 18 | Родыгина Светлана Викторовна | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Математические задачи электроэнергетики Системы автоматизированного проектирования в задачах электроэнергетики Системы электроснабжения Технологии проектирования систем электроснабжения Энергосбережение и энергоаудит на промышленных предприятиях |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетики (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Принципы и методы объективно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Виды интеллектуальной собственности: кейсы российского и мирового опыта (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Объекты интеллектуальной собственности, созданные в условиях применения прорывных технологий: правовой статус (16ч., 2024г.) Педагогика обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Современные вопросы интеллектуальной собственности: констатация и способы решения (16ч., 2024г.) особенности управления и охраны объектами интеллектуальной собственности (16ч., 2024г.) особенности проектирования основных образовательных программ по укрупненной группе специальностей 24.00.00 в рамках перехода на новые уровни образования (16ч., 2025г.) Особенности проектирования основных образовательных программ для подготовки кадров авиастроительной отрасли в рамках перехода на новые уровни образования (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
24,5 | 24,3 |
| 19 | Секретарев Юрий Анатольевич | Профессор, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Гидроэнергетика Надежность систем электроснабжения Системная инженерия |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | д.т.н. | Профессор | электрические станции, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Энергосбережение и повышение энергетической эффективности (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
49,8 | 49,8 |
| 20 | Стрельников Николай Александрович | Доцент, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Промышленная автоматика Электроснабжение предприятий Энергосбережение и энергоаудит на промышленных предприятиях |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | Электроснабжение промышленных предприятий и городов, инженер-электрик | Энергосбережение и повышение энергетической эффективности (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Имитационное моделирование электрических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизацияв энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания инженерной и компьютерной графики на базе КОМПАС-3D (18ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в современной жизни (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Методика преподавания технического рисунка в курсе дисциплины "Инженерная графика" (18ч., 2024г.) методика преподавания начертательной геометрии в техническом вузе (18ч., 2024г.) Применение аддитивных технологий в педагогической деятельности (18ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Исследование бизнес-среды (16ч., 2024г.) Управление рисками продукта (16ч., 2024г.) Юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Разработка и продвижение продукта (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
55,8 | 55,8 |
| 21 | Шевцов Дмитрий Евгеньевич | Заведующий кафедрой, кафедра Систем электроснабжения предприятий | Интеллектуальный учёт и измерения в электроэнергетике Машинное обучение в задачах технической диагностики и управления Решения и технологии программирования в задачах электроэнергетики Системный анализ в электроэнергетике Системы электроснабжения Управление качеством электрической энергии Электроснабжение предприятий |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | электроснабжение, инженер | Электрооборудование и электроэнергетическое хозяйство (24ч., 2019г.) Релейная защита и автоматика систем электроснабжения для руководителей служб и специалистов (ч., 2019г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Энергосбережение и повышение энергетической эффективности (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) |
15,6 | 15,2 |
| 22 | Бойко Екатерина Евгеньевна | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Котельные установки и парогенераторы Теплоснабжение |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | теплоэнергетика и теплотехника, магистр | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Внедрение смешанных форм обучения на основе интеграции цифровых и аналоговых форматов организации учебного процесса (48ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Надежность систем энергетики в условиях энергетического перехода (24ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Надежность систем энергетики в условиях энергетического перехода (40ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
13,5 | 13,4 | |
| 23 | Григорьева Оксана Константиновна | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Возобновляемые источники энергии Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии Теория надежности тепловых электрических станций Тепловые и атомные электростанции Термодинамика и теплопередача |
Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | тепловые электрические станции, инженер | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Применение цифровых технологий в электроэнергетике (252ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Модульно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Приципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
23,8 | 23,8 |
| 24 | Елистратов Сергей Львович | Профессор, кафедра Тепловых электрических станций | Альтернативные электрические станции Проблемы энерго- и ресурсосбережения в теплоэнергетике, теплотехнике и теплотехнологиях Режимы работы и эксплуатация тепловых электрических станций Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологиях |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-механик | д.т.н. | Доцент | авиационные двигатели, инженер-механик | Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
47,5 | 21,3 |
| 25 | Синельников Денис Сергеевич | Доцент, кафедра Тепловых электрических станций | Программные средства проектирования тепловых электрических станций Проектирование тепловых электрических станций Топливо и горение |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | теплоэнергетика и теплотехника, магистр | Управление проектами на основе стандарта PMI PMBOK Guide 6th Edition (2017). Базовый курс. (48ч., 2019г.) Мастер делового администрирования - Master of Business Administration (MBA) (1810ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Обучающий онлайн-курс (предакселератор) регионального этапа Всероссийского конкурса молодых технологических предпринемателей (ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) А.1 - Основы промьшmенной безопасности (16ч., 2023г.) «Индустрия 4.0» (72ч., 2023г.) «Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем» (72ч., 2023г.) «Методы и алгоритмы работы систем технического зрения» (18ч., 2023г.) «Компьютерное зрение на основе методов Data Mining» (72ч., 2023г.) «Моделирование систем в пакете Matlab» (16ч., 2023г.) «Основы наставничества в технологическом стартап-проекте» (18ч., 2023г.) Управление трансформацией бизнеса (550ч., 2023г.) «Моделирование систем критического применения» (16ч., 2023г.) Б.8.6 Проектирование, строительство, реконструкция, капитальный ремонт и техническое перевооружение опасных производственных объектов, изготовление, монтаж (демонтаж), наладка, обслуживание и ремонт (реконструкция) оборудования, работающего под избьпочным давлением, применяемого на (16ч., 2023г.) «Технологическое предпринимательство » (16ч., 2023г.) «Принципы и методы объектно-ориентированного программирования» (72ч., 2023г.) «Прикладной Data Mining» (16ч., 2023г.) «Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда» (16ч., 2024г.) «Стандартизация и оценка соответствия» (16ч., 2024г.) «Внутренний аудит и система менеджмента качества» (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) «Лидерство как социальная технология» (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Эмоциональный интелект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
11,8 | 9,9 | |
| 26 | Щинников Павел Александрович | Заведующий кафедрой, кафедра Тепловых электрических станций | Введение в направление Перспективные технологии генерации электроэнергии Природоохранные технологии на тепловых электростанциях Турбины тепловых электрических станций и атомных электрических станций Экологические проблемы в энергетике |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | д.т.н. | Профессор | тепловые электрические станции, инженер | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда - основные изменения в трудовом законодательстве (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (16ч., 2024г.) Стандартизация и проверка соответствия (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального выгорания педагога (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) |
37,1 | 28 |
| 27 | Качесов Владимир Егорович | Профессор, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Высоковольтные эксперименты и математические методы обработки их результатов Компьютерное моделирование в высоковольтной энергетике Компьютерные, сетевые и информационные технологии Основы проектирования в высоковольтной электроэнергетике Перенапряжения и координация изоляции Техника высоких напряжений |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-электрик | д.т.н. | Доцент | техника высоких напряжений, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
44,7 | 44,7 |
| 28 | Трофимов Андрей Сергеевич | Заведующий кафедрой, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Высоковольтные эксперименты и математические методы обработки их результатов Изоляция электротехнического оборудования и основы её проектирования Компьютерные, сетевые и информационные технологии Надежность электрических станций Программные средства профессиональной деятельности Релейная защита и автоматика Теория вероятностей и математическая статистика Теория надёжности и диагностики в релейной защите |
Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) General English Course at C1 level (15ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выстраивание взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнерами проекта (72ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Эффективное управление проектом и командой (42ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
25,1 | 18,4 |
| 29 | Финашин Роман Андреевич | Доцент, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Высоковольтные электротехнологии Инновационные технологии в высоковольтной электроэнергетике |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика и электротехника, магистр | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) |
6,4 | 3,3 | |
| 30 | Ширковец Андрей Игоревич | Доцент, кафедра Техники и электрофизики высоких напряжений | Основы электрофизики в электроэнергетике Электрооборудование высокого напряжения и его эксплуатация |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика, магистр | Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
21,3 | ,8 | |
| 31 | Казанцев Юрий Валентинович | Доцент, кафедра электрических станций | Информационно-измерительная техника Основы проектирования цифровых подстанций Режимная и противоаварийная автоматика Современные проблемы электроэнергетики и электротехники Современные средства релейной защиты Технические средства диспетчерского и технологического управления |
Теплоэнергетика и теплотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | электроэнергетика, магистр | Анализ, обработка и представление данных в энергетических системах (72ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Цифровая подстанция. Стандарт МЭК-61850 (16ч., 2020г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Применение испытательных комплексов ретом для проверки устройств релейной защиты и автоматики (72ч., 2023г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение професиионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
16 | 7,8 | |
| 32 | Осинцев Анатолий Анатольевич | Доцент, кафедра электрических станций | Противоаварийная автоматика Релейная защита и автоматика Создание цифровых двойников релейной защиты и автоматики |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Семинар-практикум по подготовке разработчиков оценочных средств с сфере оценивания квалификаций и компетенций (20ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Цифровые компетенции в электроэнергетике (288ч., 2021г.) Создание локальных интеллектуальных энергосистем интегрированных с внешней электрической сетью и управление их режимами (36ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электоэнергетике (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2026г.) |
16,9 | 16,8 |
| 33 | Трофимов Андрей Сергеевич | Доцент, кафедра электрических станций | Высоковольтные эксперименты и математические методы обработки их результатов Изоляция электротехнического оборудования и основы её проектирования Компьютерные, сетевые и информационные технологии Надежность электрических станций Программные средства профессиональной деятельности Релейная защита и автоматика Теория вероятностей и математическая статистика Теория надёжности и диагностики в релейной защите |
Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | электроэнергетика, магистр техники и технологии | Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2019г.) Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2020г.) Применение методов машинного обучения в энергетике (72ч., 2020г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) General English Course at C1 level (15ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выстраивание взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнерами проекта (72ч., 2021г.) Цифровая грамотность (72ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Advanced Training for Teachers of Technical Subjects Course (15ч., 2021г.) Цифровые корпоративные ресурсы в деятельности преподавателя (72ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Эффективное управление проектом и командой (42ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Организация научной деятельности в исследовательской магистратуре (16ч., 2024г.) Планирование и обработка результатов научных исследований (16ч., 2024г.) Организация экспедиционной деятельности (16ч., 2024г.) Внутрненний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Модельно-ориентированное проектирование инфокоммуникационных систем (20ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Проверка контрагентов: аналитические методы и информационные ресурсы (18ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2026г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (26ч., 2026г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2026г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2026г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2026г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2026г.) |
25,1 | 18,4 |
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 26 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 12 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |