Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 09.04.01 Информатика и вычислительная техникаКомпьютерное моделирование систем, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Алетдинова Анна Александровна | Профессор, кафедра Автоматизированных систем управления | Интеллектуальный анализ больших данных Интеллектуальный анализ данных и методы машинного обучения Компьютерные методы обработки данных Компьютерные технологии анализа и обработки данных Математическое моделирование в социально-экономических системах Нейронные сети и нейронные компьютеры |
Информатика и вычислительная техника Прикладная информатика |
Высшее образование | бакалавр математики | д.э.н. | Доцент | математика, бакалавр математики | Инновационные подходы применения цифровых технологий в образовании и научных исследованиях (72ч., 2019г.) Цифровая трансформация сельского хозяйства (72ч., 2020г.) Цифровая урбанистика (72ч., 2020г.) Механика, математика и программные системы компьютерного инжиниринга (72ч., 2020г.) Большие данные и цифровой образовательный инжиниринг (288ч., 2020г.) Основы теории и практики академического письма на английском языке (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Летняя цифровая школа. Трек Data Science (176ч., 2021г.) Основы построения гетерогенных сетей для систем Интернета вещей (72ч., 2021г.) Охрана труда (40ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Летняя цифровая школа. Трек "Инжиниринг данных" (134ч., 2022г.) Winter School (40ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Современные тенденции развития мировой и российской энергетики (24ч., 2023г.) Технология создания видеоматериала в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Нейросети в работе преподавателя (24ч., 2024г.) Особенности сбора, обработки и интерпретации сейсмических данных (36ч., 2024г.) Современные цифровые технологии развития бизнеса (36ч., 2025г.) Аспекты применения нейросетей в работе преподавателя (продвинутый курс) (24ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Производственная логистика и управление потоками с использованием технологий искусственного интеллекта (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
26,7 | 10,5 |
| 2 | Астапчук Виктор Андреевич | Доцент, кафедра Автоматизированных систем управления | Базы данных Распределенные информационные системы и базы данных Технологии и методы программирования |
Информатика и вычислительная техника Прикладная информатика |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | автоматика и телемеханика, инженер-электрик | Методы и средства моделирования и проектирования информационных систем (72ч., 2019г.) Основные навыки оказания первой помощи (16ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Основные навыки оказания первой помощи (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Противодействие терроризму и экстремизму в образовательной организации (16ч., 2024г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2024г.) Охрана труда (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
54,8 | 52,6 |
| 3 | Вакорин Михаил Павлович | Доцент, кафедра Автоматизированных систем управления | Архитектура предприятий и информационных систем Информационный менеджмент Управление проектами Управление проектами в сфере информационных технологий |
Информатика и вычислительная техника Прикладная информатика |
Высшее образование | менеджер | к.э.н. | Доцент | менеджмент организации, менеджер | Информационно - коммуникационные технологии в образовании (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
21,9 | 20,9 |
| 4 | Гриф Михаил Геннадьевич | Профессор, кафедра Автоматизированных систем управления | Дедуктивные системы и их приложения Интеллектуальные системы Системы искусственного интеллекта Системы искусственного интеллекта и машинное обучение |
Информатика и вычислительная техника Прикладная информатика |
Высшее образование | инженер математик | д.т.н. | Профессор | математика, инженер математик | Современные информационно-коммуникационные технологии в образовательной организации высшего образования (24ч., 2020г.) Психология и педагогика высшей школы (16ч., 2020г.) Актуальные проблемы профессионального образования лиц с ОВЗ и инвалидов в условиях инклюзивного образования (16ч., 2020г.) Инклюзивное образование в образовательной организации высшего образования (24ч., 2020г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Customer Development в проектах университетов (36ч., 2021г.) Инвестиционная и коммерческая упаковка технологического проекта (36ч., 2021г.) Упаковка технологических проектов. Стратегия развития проекта. Выстраивание взаимодействия с заинтересованными сторонами и партнерами проекта (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Эффективное управление проектом и командой (42ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
43,5 | 43,5 |
| 5 | Истратова Евгения Евгеньевна | Доцент, кафедра Автоматизированных систем управления | Безопасность автоматизированных систем управления технологическими процессами Информационные сети Кибербезопасность в электроэнергетике Компьютерная графика Основы научно-исследовательской деятельности. Научный семинар Основы сетевых технологий Производственная практика: научно-исследовательская работа Системное администрирование Системы искусственного интеллекта и машинное обучение Управление проектами |
Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность автоматизированных систем Лингвистика Прикладная информатика Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | Технология бродильных производств и виноделие, инженер | Оказание первой помощи в образовательной организации (24ч., 2019г.) Современные информационные технологии. Основы работы преподавателя в электронной информационно-образовательной среде вуза (72ч., 2019г.) Онлайн-обучение и цифровая трансформация университетов (24ч., 2019г.) Большие данные и цифровой образовательный инжиниринг (288ч., 2020г.) Компьютерная графика и цифровой дизайн по профилю направления подготовки 54.03.01 "Дизайн" на основе профессионального стандарта "Графический дизайнер" (72ч., 2020г.) Управление проектной деятельностью в цифровой образовательной среде университета (288ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы построения гетерогенных сетей для систем Интернета вещей (72ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Использование симулятора NS-3 для моделирования беспроводных сетей связи (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Администрирование и безопасность операционных систем семейства Linux (22ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Источники синхротронного излучения (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
15,8 | 6,2 |
| 6 | Качальский Владислав Генрихович | Доцент, кафедра Автоматизированных систем управления | Безопасность и защита информации в информационных системах Вычислительные системы Методология и технология проектирования информационных систем Современные технологии разработки программного обеспечения |
Информатика и вычислительная техника Прикладная информатика |
Высшее образование | инженер-электрик | к.т.н. | Доцент | электронные вычислительные машины, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
57,5 | 55,5 |
| 7 | Ландовский Владимир Владимирович | Доцент, кафедра Автоматизированных систем управления | Алгоритмы и структуры данных Параллельное программирование Параллельные методы и алгоритмы Современные численные методы Теория вероятностей и математическая статистика |
Информатика и вычислительная техника Прикладная информатика |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | информатика и вычислительная техника, магистр техники и технологии | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
24,4 | 24,4 | |
| 8 | Лыгина Нина Ивановна | Доцент, кафедра Автоматизированных систем управления | Документальная поддержка и сопровождение информационных систем и технологий Моделирование |
Информатика и вычислительная техника Прикладная информатика |
Высшее образование | инженер-системотехник | к.п.н. | Доцент | автоматизированные системы управления, инженер-системотехник | Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
47,6 | 47,6 |
| 9 | Мезенцев Юрий Анатольевич | Профессор, кафедра Автоматизированных систем управления | Исследование операций Математические методы и модели поддержки принятия решений Методы оптимизации Методы оптимизации и принятия проектных решений Системный анализ и исследование операций Теория систем и системный анализ |
Информатика и вычислительная техника Прикладная информатика |
Высшее образование | инженер-экономист | д.т.н. | Доцент | механизированная обработка экономической информации, инженер-экономист | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
46,5 | 24,3 |
| 10 | Томилов Иван Николаевич | Заведующий кафедрой, кафедра Автоматизированных систем управления | Информационная безопасность Информационные сети Основы сетевых технологий Разработка цифровых образовательных ресурсов Системное администрирование Системы компьютерного зрения Технологии виртуализации |
Информатика и вычислительная техника Педагогическое образование Прикладная информатика |
Высшее образование | магистр техники и технологии | к.т.н. | Доцент | информатика и вычислительная техника, магистр техники и технологии | Техническая защита информации ограниченного доступа, не содержащей сведения, составляющие государственную тайну (706ч., 2020г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
21,4 | 21,4 |
| 11 | Шорников Юрий Владимирович | Профессор, кафедра Автоматизированных систем управления | Моделирование процессов и объектов Теория формальных языков и компиляторов Технология разработки программного обеспечения |
Информатика и вычислительная техника Прикладная информатика |
Высшее образование | инженер-электрик | д.т.н. | Профессор | автоматизированные системы управления, инженер-электрик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
52,6 | 52,6 |
| 12 | Гетман Анастасия Александровна | Доцент, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык Иностранный язык делового общения Иностранный язык для научно-исследовательской деятельности |
Информатика и вычислительная техника Нанотехнологии и микросистемная техника Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Физика Электроника и наноэлектроника |
Высшее образование | Лингвист - переводчик | к.фил.н. | Доцент | перевод и переводоведение, Лингвист - переводчик | Использование современных информационно-коммуникационных технологий в преподавании иностранных языков (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Навыки оказания первой помощи (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) "Программа повышения квалификации "Ресурсы цифровых технологий в преподавании иностранного языка в высшей школе"" (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) "Интерактивные технологии в преподавании иностранного языка" (72ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
18,8 | 14,1 |
| 13 | Игонина Галина Викторовна | Доцент, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык Иностранный язык в профессиональной деятельности |
Информатика и вычислительная техника Прикладная математика и информатика Прикладная механика Теплоэнергетика и теплотехника Электроника и наноэлектроника |
Высшее образование | учитель английского и немецкого языков | к.ф.н. | английский и немецкий языки, учитель английского и немецкого языков | Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Использование современных информационно-коммуникационных технологий в преподавании иностранных языков (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные подходы к обучению устному и письменному переводу (72ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) "Программа повышения квалификации "Ресурсы цифровых технологий в преподавании иностранного языка в высшей школе"" (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) "Интерактивные технологии в преподавании иностранного языка" (72ч., 2025г.) |
36,8 | 19,6 | |
| 14 | Донских Олег Альбертович | Профессор, кафедра Философии | Гуманитарный блок Социально-экономические вызовы: технологии и профессиональная адаптация Философия |
Авиастроение Баллистика и гидроаэродинамика Биотехнические системы и технологии Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Приборостроение Прикладная механика Техносферная безопасность Управление в технических системах Химическая технология Экономика |
Высшее образование | не определено | д.ф.н. | Профессор | русский язык и литература | Информационно-коммуникационные технологии в проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ (36ч., 2019г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
38,8 | 7,6 |
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 25 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 11 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |