Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 19.03.04 Технология продукции и организация общественного питанияТехнологии здорового питания, безопасность продукции и организация пищевых производств, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Захаров Антон Станиславович | Доцент, кафедра Алгебры и математической логики | Дискретная математика Линейная алгебра |
Биотехнические системы и технологии Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Наноинженерия Приборостроение Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Химическая технология Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | магистр | к.ф-м.н. | математика и компьютерные науки, магистр | Распознавание образов и обработка изображений (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
12,6 | 8,6 | |
| 2 | Коробенков Андрей Дмитриевич | Доцент, кафедра Безопасности труда | Безопасность жизнедеятельности Основы техносферной безопасности Управление техносферной безопасностью |
Технология продукции и организация общественного питания Техносферная безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | безопасность жизнедеятельности в техносфере, инженер | Пожарная безопасность для руководителей, специалистов и ответственных за пожарную безопасность организаций различных видов экономической деятельности в объеме пожарно-технического минимума (16ч., 2019г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2019г.) Эксплуатация электроустановок (обучение персонала потребителей электрической энергии). (72ч., 2019г.) Гражданская оборона и защита населения от чрезвычайных ситуаций (24ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Компьютерное зрение на основе методов DATA MINING (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Принципы и методы объективно-ориентированного програмирования (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искуссвенных систем (72ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Применение аддитивных технологий в педагогической деятельности (18ч., 2024г.) Стандартизация и оценка соответствия (16ч., 2024г.) Методика преподавания инженерной и компьютерной графики на базе КОМПАС -3D (18ч., 2024г.) Методика преподавания начертательной геометрии в техническом вузе (18ч., 2024г.) Методика преподавания технического рисунка в курсе дисциплины "Инженерная графика" (18ч., 2024г.) Лидерство как социальная технология (16ч., 2024г.) Внутренний аудит и система менеджмента качества (16ч., 2024г.) Практический курс :анализ данных (16ч., 2024г.) Профессиональное ориентирование и планирование карьеры студентов в условиях современного рынка труда (16ч., 2024г.) Методы и алгоритмы интеллектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания"педагога (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Системы искусственного интеллекта (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Обработка данных с помощью Python (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога и высшей школы (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Методы и алгоритмы интеллектуальной обработки данных (16ч., 2024г.) Цифровые системы управления (16ч., 2024г.) Практический курс :анализ данных (16ч., 2024г.) Использование алгоритмов машинного обучения в работе (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
17,6 | 16,6 | |
| 3 | Подолян Елена Вячеславовна | Доцент, кафедра инженерной математики | Математический анализ |
Менеджмент Технология продукции и организация общественного питания Экология и природопользование |
Высшее образование | учитель математики | к.п.н. | Доцент | математика, учитель математики | Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий и организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
37,4 | 27,4 |
| 4 | Гордиенко Марина Владимировна | Старший преподаватель, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык |
Информатика и вычислительная техника Менеджмент Технология продукции и организация общественного питания Экономика |
Высшее образование | учитель английского и немецкого языков | английский и немецкий языки, учитель английского и немецкого языков | Компаративный подход к созданию научной статьи на английском языке (16ч., 2019г.) Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные подходы к обучению устному и письменному переводу (72ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) "Программа повышения квалификации "Ресурсы цифровых технологий в преподавании иностранного языка в высшей школе"" (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
36,8 | 31,4 | ||
| 5 | Журавлева Ирина Николаевна | Старший преподаватель, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык |
Информационная безопасность Лазерная техника и лазерные технологии Менеджмент Прикладная механика Теплоэнергетика и теплотехника Технология продукции и организация общественного питания Экономическая безопасность |
Высшее образование | учитель английского и французского языков | филология, учитель английского и французского языков | Компаративный подход к созданию научной статьи на английском языке (16ч., 2019г.) Компаративный подход к созданию нуачной статьи на английском языке (16ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) "Программа повышения квалификации "Ресурсы цифровых технологий в преподавании иностранного языка в высшей школе"" (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
28,3 | 25,6 | ||
| 6 | Косых Екатерина Андреевна | Преподаватель, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык |
Бизнес-информатика Технология продукции и организация общественного питания |
Высшее образование | магистр | педагогическое образование, магистр | Современные подходы и эффективные инструменты преподавания английского языка (36ч., 2023г.) "Оказание первой помощи пострадавшим" (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Электронная информационно-образовательная среда университета, в т.ч. ДОТ в обучении (18ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) «Методика, организация и практика проведения комплексного экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства Российской Федерации» (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
4 | 2,6 | ||
| 7 | Смакотина Наталья Анатольевна | Старший преподаватель, кафедра иностранных языков технических факультетов | Иностранный язык |
Менеджмент Технология продукции и организация общественного питания Экономика Экономическая безопасность |
Высшее образование | учитель английского и немецкого языков | филология, учитель английского и немецкого языков | Психологические методы разрешения конфликтов (72ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Использование компьютерных технологий в обучении в условиях реализации ФГОС (72ч., 2021г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Инклюзивное образование в образовательной организации высшего образования (36ч., 2022г.) Современные подходы к обучению устному и письменному переводу (72ч., 2022г.) Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающегося (72ч., 2022г.) Противодействие коррупции в образовательной организации высшего образования (16ч., 2023г.) Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы (36ч., 2023г.) "Программа повышения квалификации "Ресурсы цифровых технологий в преподавании иностранного языка в высшей школе"" (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
26,7 | 6,6 | ||
| 8 | Буханцова Анжелика Владимировна | Старший преподаватель, кафедра Истории и политологии | История России Обществознание Основы российской государственности Политология |
Адаптивная физическая культура Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий лёгкой промышленности (по видам) Конфликтология Менеджмент Педагогика дополнительного образования Психология Самолето- и вертолетостроение Социальная работа Социология Технология продукции и организация общественного питания Филология Экономика Экономическая безопасность Юриспруденция |
Высшее образование | преподаватель философии | философия, преподаватель философии | "Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе" (72ч., 2019г.) Проектирование метапредметного урока в курсе "История России" (18ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2020г.) Эффективные образовательные технологии:практика инновационного обучения (72ч., 2020г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по обществознанию (72ч., 2021г.) Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС (36ч., 2022г.) Методика преподавания политологии (72ч., 2022г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания истории (36ч., 2022г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования (72ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Цифровая образовательная среда: методы и инструменты цифрового обучения (72ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактика деструктивной идеологии (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактики деструктивной идеологии (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики этики (16ч., 2025г.) Взаимодействие куратора практической подготовки (учебной и /или производственной практики) из числа представителей работодателей с обучающимся инвалидом (72ч., 2025г.) Педагогические технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Актуальные аспекты инклюзивного высшего образования (72ч., 2025г.) |
35,6 | 35,6 | ||
| 9 | Куленко Станислав Владимирович | Старший преподаватель, кафедра Истории и политологии | Основы личностной и коммуникативной культуры |
Автоматизация технологических процессов и производств Инфокоммуникационные технологии и системы связи Кинооператорство Конструирование и технология электронных средств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Лазерная техника и лазерные технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Менеджмент Нанотехнологии и микросистемная техника Прикладная математика и информатика Радиотехника Самолето- и вертолетостроение Техническая физика Технология продукции и организация общественного питания Физика Фотоника и оптоинформатика Экономика Экономическая безопасность Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | историк, преподаватель истории и социально-политических дисциплин | история, историк, преподаватель истории и социально-политических дисциплин | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Теория и методика преподавания истории (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания культурологии (36ч., 2022г.) Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в электронной информационно- образовательной среде ВУЗа (36ч., 2022г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) |
32,5 | 27,6 | ||
| 10 | Путилин Михаил Сергеевич | Старший преподаватель, кафедра Истории и политологии | История России |
Биотехнические системы и технологии Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Мехатроника и робототехника Приборостроение Прикладная информатика Психология Социология Технология продукции и организация общественного питания Управление в технических системах Экономика |
Высшее образование | магистр | к.и.н. | история, магистр | Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Методика преподавания дисциплины "Основы российской государственности" (72ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Современные информационные ресурсы в педагогической и научной работе по истории (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Педагогические технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
2,9 | 1,6 | |
| 11 | Шумская Ксения Викторовна | Доцент, кафедра Истории и политологии | История России Основы российской государственности |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Бизнес-информатика Биотехнические системы и технологии Боеприпасы и взрыватели Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информатика и вычислительная техника Информационные системы и технологии Конструирование и технология электронных средств Конфликтология Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Наноинженерия Нанотехнологии и микросистемная техника Прикладная механика Программная инженерия Радиотехника Самолето- и вертолетостроение Социальная работа Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Техносферная безопасность Химическая технология Экология и природопользование Экономика Экономическая безопасность Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии Юриспруденция |
Высшее образование | учитель истории и социальный педагог | к.и.н. | история и социальная педагогика, учитель истории и социальный педагог | Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
28 | 15,7 | |
| 12 | Березин Николай Юрьевич | Старший преподаватель, кафедра Общей физики | Физика |
Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Боеприпасы и взрыватели Прикладная механика Самолето- и вертолетостроение Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технология продукции и организация общественного питания Управление в технических системах Экология и природопользование Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель математики, физики | физика и информатика, учитель математики, физики | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные образовательные технологии: Проектная деятельность в образовательном учреждении (72ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим в образовательных учреждениях (24ч., 2021г.) Организация и методика проведения интеллектуальных состязаний в форме турнира юных (36ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Разработка и проектирование ускорителей электронов для источников синхротронного излучения (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Стратегические ориентиры и технологическая независимость российского высшего образования: пути к партнёрству и развитию (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
32,8 | 22,1 | ||
| 13 | Гиниятов Артур Ильгизович | Доцент, кафедра Правоведения | Правоведение |
Бизнес-информатика Зарубежное регионоведение Инфокоммуникационные технологии и системы связи Кинооператорство Конструирование и технология электронных средств Конфликтология Лазерная техника и лазерные технологии Лингвистика Менеджмент Прикладная математика и информатика Радиотехника Техническая физика Технология продукции и организация общественного питания Техносферная безопасность Физика Фотоника и оптоинформатика Электроника и наноэлектроника |
Высшее образование | магистр | к.т.н. | землеустройство и кадастры, магистр | Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы (36ч., 2022г.) Противодействие коррупции в Вузе (72ч., 2022г.) Особенности обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях высшего образования (18ч., 2023г.) |
3,1 | ,7 | |
| 14 | Королькова Ольга Олеговна | Доцент, кафедра Русского языка | Основы личностной и коммуникативной культуры Русский язык и культура речи |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Бизнес-информатика Боеприпасы и взрыватели Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Кинооператорство Конструирование и технология электронных средств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Лазерная техника и лазерные технологии Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Мехатроника и робототехника Наноинженерия Нанотехнологии и микросистемная техника Прикладная информатика Прикладная механика Программная инженерия Психология Радиотехника Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Техносферная безопасность Управление в технических системах Физика Фотоника и оптоинформатика Химическая технология Экология и природопользование Экономика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | учитель начальных классов | к.фил.н. | Доцент | педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов | Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
35,6 | ,6 |
| 15 | Супрунова Ирина Викторовна | Старший преподаватель, кафедра Русского языка | Основы личностной и коммуникативной культуры Основы письменной научной речи |
Инфокоммуникационные технологии и системы связи Лингвистика Менеджмент Прикладная информатика Технология продукции и организация общественного питания Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | филолог, преподаватель со знанием иностранного языка | филология, филолог, преподаватель со знанием иностранного языка | Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Лингвистические, литературоведческие и лингводидактические аспекты межкультурной коммуникации (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Совершенствование умений тестера в системе ТРКИ: теория, практика проведения тестирования, подготовка к тестированию, тестирование в преподавании русского языка мигрантам (72ч., 2024г.) Методика, организация, практика проведения и техническое сопровождение экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства Российской Федерации (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
21,4 | 21,4 | ||
| 16 | Габелко Светлана Валерьевна | Доцент, кафедра технологии и организации пищевых производств | Контроль качества кулинарной продукции и услуг в общественном питании Проектирование предприятий общественного питания Технологии обеспечения безопасности пищевой продукции Технология продукции общественного питания |
Технология продукции и организация общественного питания |
Высшее образование | инженер технолог | к.т.н. | Доцент | технология и организация общественного питания, инженер технолог | Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Отраслевые биотехнологии и биоинженерия (144ч., 2020г.) Эффективные образовательные технологии: практика инновационного обучения (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Биотехнология и устойчивое развитие (32ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
34,2 | 29,2 |
| 17 | Дерюшева Ольга Викторовна | Доцент, кафедра технологии и организации пищевых производств | Исследование и идентификация пищевой продукции Оперативный менеджмент безопасности, прослеживаемости и качества пищевой продукции Основы микробиологии, санитария и гигиена питания Современные методы исследования сырья, полуфабрикатов и готовой продукции Стандартизация, подтверждение соответствия и метрология Товароведение и идентификация продовольственных товаров Товароведение и экспертиза непродовольственных товаров, используемых в пищевых производствах |
Технология продукции и организация общественного питания |
Высшее образование | товаровед эксперт | к.т.н. | товароведение и экспертиза товаров, товаровед эксперт | Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Академия предпринимательства (72ч., 2019г.) Отраслевые биотехнологии и биоинженерия (144ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2022г.) Биотехнология и устойчивое развитие (32ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) "Физико-химические методы анализа на производстве: современное состояние" (72ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
17,3 | 17,3 | |
| 18 | Дриль Анастасия Александровна | Доцент, кафедра технологии и организации пищевых производств | Высокотехнологичные производства продуктов питания Организация производства и обслуживания на предприятиях общественного питания Основы здорового питания Основы здорового питания и этикета |
Бизнес-информатика Технология продукции и организация общественного питания |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | технология и организация общественного питания, инженер | Отраслевые биотехнологии и биоинженерия (144ч., 2020г.) Информационно-коммуникационные технологии для реализации дистанционного обучения (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Биотехнология и устойчивое развитие (32ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
21,6 | 20,5 | |
| 19 | Копылова Анастасия Валерьевна | Доцент, кафедра технологии и организации пищевых производств | Введение в направление Кулинарный дизайн Кухня народов мира Технология производства мучных, хлебобулочных и кондитерских изделий на предприятиях общественного питания Технология производства продукции функционального назначения |
Технология продукции и организация общественного питания |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | технология продуктов общественного питания, инженер | Управление талантами (72ч., 2019г.) Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (72ч., 2020г.) Информационно-коммуникационные технологии для реализации дистанционного обучения (72ч., 2020г.) Эффективные образовательные технологии: практика инновационного обучения (72ч., 2020г.) Отраслевые биотехнологии и биоинженерия (144ч., 2020г.) Психолого-педагогические основы профилактики деструктивного и экстремистского поведения (18ч., 2020г.) Модели и технологии воспитания в международных образовательных практиках университетов (72ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Технология оказания ассистивной помощи инвалидам и лицам с ОВЗ в образовательной организации высшего образования (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Теоретические аспекты формирования зависимого поведения как основа разработки комплекса профилактических мероприятий для студентов (18ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Применение современных стратегий и технологий совершенствования коммуникативных навыков педагогических работников в целях профилактики зависимого поведения среди молодежи (16ч., 2022г.) Биотехнология и устойчивое развитие (32ч., 2023г.) Всероссийский Форум "КВН-Школа лидеров" (ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
20,1 | 17,7 | |
| 20 | Корпачева Светлана Михайловна | Доцент, кафедра технологии и организации пищевых производств | Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания Рациональное использование ресурсов и охрана окружающей среды Технология продукции на предприятиях индустрии питания Экология продуктов и рациональное использование ресурсов в индустрии питания |
Технология продукции и организация общественного питания |
Высшее образование | инженер технолог | к.т.н. | технология и организация общественного питания, инженер технолог | Эффективные образовательные технологии: практика инновационного обучения (72ч., 2019г.) Информационно-коммуникационные технологии для реализации дистанционного обучения (72ч., 2020г.) Отраслевые биотехнологии и биоинженерия (144ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Биотехнология и устойчивое развитие (32ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
30,9 | 28,6 | |
| 21 | Рогова Ольга Валерьевна | Доцент, кафедра технологии и организации пищевых производств | Информационные технологии и основы программирования Комплексное проектирование и обеспечение безопасности на предприятиях индустрии питания Оперативный менеджмент безопасности, прослеживаемости и качества пищевой продукции Программные средства профессиональной деятельности в индустрии питания Разработка и моделирование технологических решений при создании продукции общественного питания Управление человеческими ресурсами и командообразование в индустрии питания |
Технология продукции и организация общественного питания |
Высшее образование | товаровед эксперт | к.т.н. | Доцент | товароведение и экспертиза товаров, товаровед эксперт | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Академия предпринимательства (72ч., 2019г.) Управление правами на результаты интеллектуальной деятельности в вузе (278ч., 2021г.) Теория и практика подготовки кадров в области защиты и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности (230ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Деятельность специалиста по управлению правами на объекты интеллектуальной собственности в вузе (48ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Работа исследователя с научной информацией (16ч., 2023г.) Нейросети на службе у преподавателя (36ч., 2023г.) Биотехнология и устойчивое развитие (32ч., 2023г.) Ресторанный сервис на предприятиях индустрии гостеприимства (16ч., 2023г.) Кадровая безопасность (16ч., 2023г.) Интеллектуальный мониторинг промышленной безопасности опасных производственных объектов (16ч., 2023г.) Основы работы с операционной системой Linux (16ч., 2023г.) Python: продвинутый курс (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Основы Python (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
17,1 | 17,1 |
| 22 | Сапожников Александр Николаевич | Доцент, кафедра технологии и организации пищевых производств | Информационные технологии и основы программирования |
Технология продукции и организация общественного питания |
Высшее образование | инженер | к.т.н. | Доцент | технология продуктов общественного питания, инженер | Информационно-коммуникационные технологии для реализации дистанционного обучения (72ч., 2020г.) Отраслевые биотехнологии и биоинженерия (144ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Работа исследователя с научной информацией (16ч., 2023г.) Кадровая безопасность (16ч., 2023г.) Python: продвинутый курс (16ч., 2023г.) Эффективные инструменты для вовлечения студентов в обучение на электронном курсе (18ч., 2023г.) Биотехнология и устойчивое развитие (32ч., 2023г.) Основы Python (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Основы работы с операционной системой Linux (16ч., 2023г.) Интеллектуальный мониторинг промышленной безопасности опасных производственных объектов (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) «Для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности на объектах защиты, в которых могут одновременно находиться 50 и более человек, объектах защиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, взрывопожароопасности, пожароопасности» (72ч., 2024г.) Менеджмент (256ч., 2024г.) Безопасность устойчивого развития бизнеса (72ч., 2024г.) Графические нейросети как инструмент визуализации (16ч., 2024г.) Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов (24ч., 2024г.) Нейросети для мотивации и вовлечения слушателей (16ч., 2024г.) Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Геймификация в бизнесе и образовании (16ч., 2025г.) Дизайн-мышление: от исследования рынка до создания продукта (16ч., 2025г.) Маркетинг для стартапа: от исследований до привлечения клиентов (16ч., 2025г.) Электронная информационно-образовательная среда университета, в т.ч. ДОТ в обучении (16ч., 2025г.) Арт-менеджмент: как разработать концепцию и запустить проект (16ч., 2025г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2025г.) Основные навыки оказания первой помощи (16ч., 2025г.) Охрана труда (16ч., 2025г.) Противодействие терроризму и экстремизму в образовательной организации (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Нейросети ПРО (36ч., 2025г.) |
21,5 | 21,5 |
| 23 | Чередниченко Лариса Евгеньевна | Доцент, кафедра технологии и организации пищевых производств | Гостеприимство, сервис и корпоративная этика в индустрии питания Основы здорового питания и этикета Системы менеджмента качества продукции и услуг Технология открытия предприятия питания |
Бизнес-информатика Технология продукции и организация общественного питания |
Высшее образование | инженер-электромеханик | к.т.н. | Доцент | автоматизированные электротехнологические системы и установки, инженер-электромеханик | Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Документационное обеспечение управления (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Биотехнология и устойчивое развитие (32ч., 2023г.) Ресторанный сервис на предприятиях индустрии гостеприимства (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Эффективные инструменты для вовлечения студентов в обучение на электронном курсе (18ч., 2023г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
29,5 | 29,5 |
| 24 | Данилкова Марина Петровна | Доцент, кафедра Философии | Философия |
Информатика и вычислительная техника Менеджмент Программная инженерия Самолето- и вертолетостроение Социология Технология продукции и организация общественного питания Экономика Экономическая безопасность |
Высшее образование | преподаватель | к.ф.н. | Доцент | философия, преподаватель | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2022г.) профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) работа со средствами видеоконфененцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) системы электронного обучения (16ч., 2024г.) технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
47,9 | 44,4 |
| 25 | Хандогин Руслан Викторович | Старший преподаватель, кафедра Философии | Основы российской государственности Философия |
Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Кинооператорство Конфликтология Лазерная техника и лазерные технологии Менеджмент Прикладная информатика Социальная работа Техническая физика Технология продукции и организация общественного питания Физика Филология Фотоника и оптоинформатика Экономическая безопасность Электроэнергетика и электротехника Юриспруденция |
Высшее образование | магистр | психолого-педагогическое образование, магистр | Теория и методика преподавания философии в организациях среднего профессионального и высшего образования (256ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей (16ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
6,2 | 6,2 | ||
| 26 | Апарнев Александр Иванович | Заведующий кафедрой, кафедра Химии и химической технологии | Органическая химия и основы биохимии Современные проблемы химической технологии Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Мехатроника и робототехника Наноинженерия Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель | к.х.н. | Доцент | биологиия и химия, учитель | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2021г.) Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников (16ч., 2023г.) Цифровые двойники технологических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПОЛИМЕРНЫЕ КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНСТРУКЦИИ (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) |
30,5 | 22,6 |
| 27 | Апарнев Александр Иванович | Преподаватель-внутр.совм., кафедра Химии и химической технологии | Органическая химия и основы биохимии Современные проблемы химической технологии Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Мехатроника и робототехника Наноинженерия Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель | к.х.н. | Доцент | биологиия и химия, учитель | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2021г.) Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников (16ч., 2023г.) Цифровые двойники технологических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПОЛИМЕРНЫЕ КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНСТРУКЦИИ (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) |
30,5 | 22,6 |
| 28 | Новгородцева Оксана Николаевна | Доцент, кафедра Химии и химической технологии | Аналитическая химия и физико-химические методы анализа Коррозия и защита материалов от коррозии Теоретическая электрохимия Химия Электрохимические технологии |
Боеприпасы и взрыватели Технология продукции и организация общественного питания Химическая технология |
Высшее образование | инженер | к.х.н. | Доцент | технология электрохимических производств, инженер | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управлением профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Информационные технологии создания цифровых двойников. Системы сбора и представления данных (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2023г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Виртуальное пространство и виртуальные процессы в технике и производстве (16ч., 2023г.) Цифровые двойники теплотехнических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
24,7 | 9,6 |
| 29 | Турло Евгений Михайлович | Доцент, кафедра Химии и химической технологии | Неорганическая и органическая химия Неорганическая химия Органическая химия Органическая химия и основы биохимии Физическая и коллоидная химия Физическая химия Химия |
Адаптивная физическая культура Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) Информационные системы и программирование Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий лёгкой промышленности (по видам) Материаловедение и технологии материалов Наноинженерия Педагогика дополнительного образования Социальная работа Сурдокоммуникация Технология продукции и организация общественного питания Физика Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) |
Высшее образование | учитель биологии и химии | к.п.н. | биологиия и химия, учитель биологии и химии | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (36ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием (стрессом)" (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Коммуникативнные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Школа современного учителя. Развитие естественно-научной грамотности (56ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Виртуальное пространство и виртуальные процессы в технике и производстве (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Психология межкультурных организаций (16ч., 2023г.) Технология самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников. Системы сбора и представления данных (16ч., 2023г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2023г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Цифровые двойники теплотехнических систем (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием"(стрессом) (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
26,6 | 22,5 | |
| 30 | Музыко Елена Игоревна | Заведующий кафедрой, кафедра экономической теории и прикладной экономики | Государственные и частные инвестиции Инвестиции История экономических учений Основы экономических знаний |
Технология продукции и организация общественного питания Экономика |
Высшее образование | магистр экономики | д.э.н. | Доцент | экономика, магистр экономики | Психология и педагогика высшей школы (16ч., 2020г.) Инклюзивное образование в образовательной организации высшего образования (24ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2022г.) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Оценочная деятельность в современной экономике (32ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (16ч., 2022г.) Кадровая политика НГТУ НЭТИ: новые идеи и критический взгляд (56ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2023г.) «Информационно-коммуникационные технологии в электронно-образовательном пространстве образовательной организации» (24ч., 2023г.) «Машинное обучение и нейронные сети (на Python 3)» (256ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2024г.) Основы педагогики и андрагогики (16ч., 2024г.) Психология обучения и развития (16ч., 2024г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2024г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, опасностей, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2025г.) Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Оказание первой помощи пострадавшим (8ч., 2025г.) |
16,1 | 15,6 |
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 25 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 11 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |