Педагогический состав
Состав педагогических работников образовательной организации
Для образовательной программы 13.03.02 Электроэнергетика и электротехникаЭлектропривод и промышленная автоматизация, очная форма обучения
| № | Ф.И.О. | Должность | Преподаваемые дисциплины |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Уровень образования | Квалификация | Учёная степень | Учёное звание | Направление подготовки и (или) специальности | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Общий стаж работы | Стаж работы по ности |
| 1 | Порошенко Евгений Николаевич | Профессор, кафедра Алгебры и математической логики | Дискретная математика Линейная алгебра |
Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Боеприпасы и взрыватели Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность автоматизированных систем Прикладная механика Программная инженерия Техническая физика Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | математик | д.ф-м.н. | Доцент | математика и прикладная математика, математик | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Распознавание образов и обработка изображений (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
22,9 | 21,9 |
| 2 | Чуриков Дмитрий Владимирович | Доцент, кафедра Алгебры и математической логики | Дискретная математика Линейная алгебра |
Автоматизация технологических процессов и производств Информатика и вычислительная техника Информационные системы и технологии Менеджмент Наноинженерия Программная инженерия Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технология художественной обработки материалов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.ф-м.н. | математика, магистр | Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков (16ч., 2022г.) Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
8 | 3,6 | |
| 3 | Касымбаев Бактыбек Адашович | Доцент, кафедра инженерной графики | Инженерная графика Инженерная и компьютерная графика |
Автоматизация технологических процессов и производств Инфокоммуникационные технологии и системы связи Конструирование и технология электронных средств Прикладная механика Радиотехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель труда, общетехнических дисциплин, информатики и вычислительной техники | к.п.н. | Доцент | труд, учитель труда, общетехнических дисциплин, информатики и вычислительной техники | Современные образовательные технологии: на пути к цифровой школе (24ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
29,6 | 19,3 |
| 4 | Левина Евгения Анатольевна | Доцент, кафедра инженерной математики | Математический анализ |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | механик математик-прикладник | к.т.н. | механика, прикладная математика, механик математик-прикладник | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
34,3 | 6,5 | |
| 5 | Адоньева Инесса Геннадьевна | Доцент, кафедра Истории и политологии | История России |
Автоматизация технологических процессов и производств Менеджмент Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель истории | к.и.н. | Доцент | история, учитель истории | История России в новом измерении (72ч., 2020г.) Основы теории и практики академического письма на английском языке (72ч., 2020г.) Историческая наука и образование в XXI веке: новые подходы и практики (72ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методология, новый образовательные технологии и методика преподавания дисциплины "История России" в высшей школе (72ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) |
20,6 | 20,6 |
| 6 | Сторожева Светлана Петровна | Доцент, кафедра Истории и политологии | Основы личностной и коммуникативной культуры |
Автоматизация технологических процессов и производств Кинооператорство Лазерная техника и лазерные технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Менеджмент Прикладная математика и информатика Техническая физика Физика Фотоника и оптоинформатика Экономика Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель истории и истории мировой культуры | к-т культурологии | Доцент | история мировой культуры, учитель истории и истории мировой культуры | Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) «История религий России: особенности преподавания в высшей школе» для всех направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования (72ч., 2024г.) Современная образовательная презентация (36ч., 2024г.) Методика преподавания дисциплины "Основы российской государственности" (72ч., 2024г.) Основы медиаграфики и медиадизайна (16ч., 2025г.) Мастерство редактора, корреспондента газеты и интернет-издания (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
32,2 | 2,2 |
| 7 | Стуканов Тимур Николаевич | Старший преподаватель, кафедра Истории и политологии | Основы личностной и коммуникативной культуры Основы российской государственности |
Автоматизация технологических процессов и производств Бизнес-информатика Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Менеджмент Мехатроника и робототехника Наноинженерия Прикладная информатика Технологические машины и оборудование Технология художественной обработки материалов Техносферная безопасность Управление в технических системах Химическая технология Экология и природопользование Экономика Экономическая безопасность Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Высшее образование | преподаватель философии | философия, преподаватель философии | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Педагогика высшего образования и методика преподавания в высшем учебном заведении (36ч., 2022г.) Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания истории (36ч., 2022г.) Теория и методика преподавания культурологии (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) "История религий России: особенности преподавания в высшей школе" для всех направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования (72ч., 2024г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
29,9 | 14,5 | ||
| 8 | Ярославцева Анна Владимировна | Доцент, кафедра Истории и политологии | Основы российской государственности |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Биотехнические системы и технологии Инфокоммуникационные технологии и системы связи Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Информационные системы и технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Приборостроение Прикладная информатика Прикладная математика и информатика Программная инженерия Психология Социология Теплоэнергетика и теплотехника Техносферная безопасность Управление в технических системах Экономика Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр философии | к.ф.н. | философия, магистр философии | Безопасные методы выполнения работ. Обучение оказанию первой помощи (ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Методология продуктового подхода (72ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) История религий России: особенности преподавания в высшей школе (72ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
26 | 2,5 | |
| 9 | Березин Николай Юрьевич | Старший преподаватель, кафедра Общей физики | Физика |
Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Боеприпасы и взрыватели Прикладная механика Самолето- и вертолетостроение Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технология продукции и организация общественного питания Управление в технических системах Экология и природопользование Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель математики, физики | физика и информатика, учитель математики, физики | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные образовательные технологии: Проектная деятельность в образовательном учреждении (72ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим в образовательных учреждениях (24ч., 2021г.) Организация и методика проведения интеллектуальных состязаний в форме турнира юных (36ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Разработка и проектирование ускорителей электронов для источников синхротронного излучения (72ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Стратегические ориентиры и технологическая независимость российского высшего образования: пути к партнёрству и развитию (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
32,8 | 22,1 | ||
| 10 | Петров Никита Юрьевич | Старший преподаватель, кафедра Общей физики | Физика |
Автоматизация технологических процессов и производств Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель физики и информатики | физика и информатика, учитель физики и информатики | Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Интерактивные методы проведения занятий (72ч., 2021г.) Педагогический дизайн в смешанном обучении (54ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Квантовая оптика и коммуникации (72ч., 2022г.) Организационные решения и технологии кооперации образования, науки, бизнеса и власти (16ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных. (16ч., 2024г.) Разработка и проектирование ускорителей электронов для источников синхротронного излучения (72ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
16,7 | 16,6 | ||
| 11 | Шульгин Сергей Иванович | Старший преподаватель, кафедра Правоведения | Правоведение Социально-правовой статус правоохранительных органов Социально-правовые аспекты противодействия коррупции и экстремизму Уголовное право |
Автоматизация технологических процессов и производств Информационные системы и технологии Лингвистика Менеджмент Нанотехнологии и микросистемная техника Социальная работа Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника Юриспруденция |
Высшее образование | юрист | правоведение, юрист | Современные технологии непрерывного обучения (72ч., 2019г.) Технологии электронного обучения в деятельности преподавателя образовательной организации (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Использование современного специального учебного оборудования реабилитационной направленности в образовательном процессе (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Противодейсвие коррупции уголовно-правовыми средствами (16ч., 2024г.) Основы формирования российской гражданской идентичности в образовательной среде (16ч., 2024г.) юридический и психологический аспект в разрешении конфликтов (16ч., 2024г.) Защита персональных данных в структуре системы безопасности образовательных организаций (16ч., 2024г.) Профилактика деструктивного воздействия на молодежь (16ч., 2024г.) Конфликтологическое сопровождение и мониторинг в повседневной жизни (16ч., 2024г.) Юридическая и психологическая основы конфликтов (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Профилактика терроризма и экстремизма в образовательных организациях (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) основы педагогики и андрагогики (16ч., 2025г.) Тайм-менеджмент и предупреждение профессионального "выгорания" педагога (16ч., 2025г.) Методическое обеспечение учебного процесса (16ч., 2025г.) Педагогическая риторика и этика (16ч., 2025г.) Психология обучения и развития (16ч., 2025г.) Эмоциональный интеллект педагога высшей школы (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) |
51,2 | 16,1 | ||
| 12 | Грищенко Елена Вячеславовна | Старший преподаватель, кафедра Русского языка | Основы личностной и коммуникативной культуры |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | филолог. преподаватель русского языка и литературы | русский язык и литература, филолог. преподаватель русского языка и литературы | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Логопедия (ч., 2019г.) Греко-латинская лингвокультурология (36ч., 2020г.) Актуальные аспекты преподавания русского языка как иностранного: новые методики, тенденции, инновации (36ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Преподавание дисциплин античного цикла в системе гуманитарного и медицинского образования (72ч., 2021г.) РКИ в эпоху пандемии (7ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Греко-латинская лингвокультурология. Современные акценты преподавания классических дисциплин: лингводидактика и лингвокультурологии (24ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельности преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Управление профессиональным выгоранием (стрессом) (16ч., 2023г.) Современные образовательные технологии в преподавании латинского языка в медицинском вузе (36ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Методика, организация, практика проведения и техническое сопровождение экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства Российской Федерации (16ч., 2024г.) Совершенствование умений тестера в системе ТРКИ: теория, практика проведения тестирования, подготовка к тестированию, тестирование в преподавании русского языка мигрантам (72ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Современные подходы к проектированию и реализации общеобразовательных дисциплин в процессе подготовки иностранных обучающихся на довузовском этапе (18ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Психолого-педагогическое сопровождение процессов социокультурной адаптации в образовательной среде (18ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
35,5 | 10,4 | ||
| 13 | Тум Евгения Анатольевна | Старший преподаватель, кафедра Русского языка | Основы личностной и коммуникативной культуры Стилистика русского языка и культура речи |
Автоматизация технологических процессов и производств Зарубежное регионоведение Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Кинооператорство Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Прикладная математика и информатика Теплоэнергетика и теплотехника Физика Экономическая безопасность Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель русского языка и литературы | русский язык и литература, учитель русского языка и литературы | Разработка онлайн-курсов по иностранным языкам в специализированной программной системе eLang (24ч., 2019г.) Охрана труда (72ч., 2019г.) Актуальные проблемы профессионального образования лиц с ОВЗ и инвалидов в условиях инклюзивного образования (16ч., 2020г.) Электронная информационно-образовательная среда университета, в т.ч. ДОТ в обучении (16ч., 2020г.) Массовые открытые онлайн курсы (МООК): разработка и применение в учебном процессе (72ч., 2020г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
33,6 | 33,6 | ||
| 14 | Пронер Нина Сергеевна | Доцент, кафедра Философии | Основы российской государственности Философия |
Авиастроение Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Менеджмент Мехатроника и робототехника Нанотехнологии и микросистемная техника Прикладная механика Самолето- и вертолетостроение Теплоэнергетика и теплотехника Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей Технологические машины и оборудование Техносферная безопасность Управление в технических системах Физика Экономика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | филолог | к.ф.н. | Доцент | филология, филолог | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Основы цифровой экономики (16ч., 2021г.) Технологии создания видеоматериалов в программно-аппаратном комплексе Jalinga (24ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2023г.) Психология межкультурной коммуникации (16ч., 2023г.) Психология командной работы (16ч., 2023г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2023г.) Технологии самоменеджмента в деятельностм преподавателей образовательной организации (16ч., 2023г.) Психология конфликта (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методика преподавания основ российской государственности (72ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Системы электронного обучения (16ч., 2024г.) Технологии трансляции и публикации данных (16ч., 2024г.) Работа со средствами видеоконференцсвязи и онлайн-интерактивами (16ч., 2024г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Система управления обучением Moodle (16ч., 2024г.) Инфографический дизайн. Системы визуализации данных (16ч., 2024г.) Методика преподавания курса "Основы российской государственности" (72ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) |
25,7 | 24,1 |
| 15 | Юрченко Егор Константинович | Ассистент, кафедра Философии | Основы российской государственности Философия |
Автоматизация технологических процессов и производств Баллистика и гидроаэродинамика Информатика и вычислительная техника Информационная безопасность Информационная безопасность автоматизированных систем Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Прикладная информатика Прикладная математика и информатика Прикладная механика Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | к.ф.н. | философия, магистр | Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2024г.) Методика преподавания дисциплины "Основы российской государсвтенности" (72ч., 2024г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) |
7,1 | 1,6 | |
| 16 | Апарнев Александр Иванович | Заведующий кафедрой, кафедра Химии и химической технологии | Органическая химия и основы биохимии Современные проблемы химической технологии Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Мехатроника и робототехника Наноинженерия Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель | к.х.н. | Доцент | биологиия и химия, учитель | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2021г.) Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников (16ч., 2023г.) Цифровые двойники технологических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПОЛИМЕРНЫЕ КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНСТРУКЦИИ (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) |
30,5 | 22,6 |
| 17 | Апарнев Александр Иванович | Преподаватель-внутр.совм., кафедра Химии и химической технологии | Органическая химия и основы биохимии Современные проблемы химической технологии Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Мехатроника и робототехника Наноинженерия Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология продукции и организация общественного питания Технология художественной обработки материалов Химическая технология Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | учитель | к.х.н. | Доцент | биологиия и химия, учитель | Противодействие коррупции в образовательных организациях (16ч., 2019г.) Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2021г.) Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (40ч., 2021г.) Организация международной образовательной и научной деятельности с учетом законодательства РФ об экспортном контроле (24ч., 2021г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом)" (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Требования охраны труда – основные изменения в трудовом законодательстве на 01.03.2022 г. с проведением внеочередной проверки знаний требований охраны труда (16ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников (16ч., 2023г.) Цифровые двойники технологических систем (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Биоимитирующие композиционные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Оптическая микроскопия металлических материалов (16ч., 2024г.) Неразрушающие методы контроля (16ч., 2024г.) Термомеханические эффекты и термоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Электро- и магнитоактивные материалы и структуры (16ч., 2024г.) Цифровое производство в металлургии. Организация работы предприятия в едином информационном пространстве (16ч., 2024г.) Механические свойства металлических материалов (16ч., 2024г.) Метаматериалы (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2024г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов (16ч., 2024г.) ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПОЛИМЕРНЫЕ КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И КОНСТРУКЦИИ (16ч., 2024г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2025г.) |
30,5 | 22,6 |
| 18 | Логинов Антон Викторович | Старший преподаватель, кафедра Химии и химической технологии | Химия |
Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Материаловедение и технологии материалов Нанотехнологии и микросистемная техника Теплоэнергетика и теплотехника Технология художественной обработки материалов Электроника и наноэлектроника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер | технология продуктов общественного питания, инженер | Модели и технологии интеграции онлайн-курсов в образовательные программы (72ч., 2019г.) "Пользователь онлайн - ресурсов и услуг в условиях цифровой экономики" (72ч., 2020г.) Эффективные образовательные технологии: практика инновационного обучения (72ч., 2020г.) "Научно-исследовательская компонента в обучении взрослых" в формате стажировки в ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет" (72ч., 2020г.) Рентгеноструктурный метод исследования металлических материалов тестирование (16ч., 2021г.) Информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии (260ч., 2021г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Мастер по созданию тестов в СДО Moodle (36ч., 2021г.) Информационные технологии в организации эффективной научной деятельности (36ч., 2021г.) Практика применения информационно-коммуникационных технологий в организации дистанционного обучения (36ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Применение систем компьютерной алгебры в образовательной и научной деятельности (16ч., 2022г.) Бережливое производство в машиностроении (16ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Коммуникативнные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием (стрессом)" (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Материаловедение полимерных композиционных материалов (18ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современные подходы к синтезу новых материалов (16ч., 2023г.) Цифровые двойники теплотехнических систем (16ч., 2023г.) Информационные технологии создания цифровых двойников. Системы сбора и предоставления данных (16ч., 2023г.) Рентгенофазовый анализ (16ч., 2023г.) Процессы и стратегии цифровой трансформации производства (16ч., 2023г.) Виртуальное пространство и виртуальные процессы в технике и производстве (16ч., 2023г.) Использование цифровых двойников в современном машиностроении (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Методы исследований материалов ядерной, термоядерной энергетики и сверхпроводящих материалов с использованием синхротронного, рентгеновского и нейтронного излучений (72ч., 2024г.) Создание лабораторной работы в среде Blender 3D (16ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Современные методы масс-спектрометрии (16ч., 2025г.) |
12,7 | 12,7 | ||
| 19 | Дружинина Татьяна Витальевна | Старший преподаватель, кафедра электромеханики | Информационные технологии и основы программирования |
Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | инженер-системотехник | электронные вычислительные машины, инженер-системотехник | Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2021г.) Современные устройства автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Современные элементы автоматики и построение систем управления технологическими процессами на их основе (40ч., 2021г.) Управлениепрофессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Профессионально-педагогическое содействие в деятельности преподавателя вуза (36ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электротехнике (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Искусственный интеллект и машинное обучение (256ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы работы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Эргономический анализ (17ч., 2024г.) Эргономическое обеспечение на различных стадиях создания техники (17ч., 2024г.) Эргономические свйоства человекомашинных систем (17ч., 2024г.) Предмет исследования и основные задачи эргономики (17ч., 2024г.) Основы эргономического проектирования (17ч., 2024г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Культура взаимодействия субъектов педагогической деятельности (16ч., 2025г.) Кодексы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Содержание и специфика педагогической этики (16ч., 2025г.) Теоретические и нормативные основы профессиональной этики (16ч., 2025г.) Система электронного обучения DiSpace 3.0 НГТУ (36ч., 2025г.) Конфликтологическая компетентность преподавателя (16ч., 2025г.) |
42,7 | 42,7 | ||
| 20 | Аниброев Владислав Иванович | Ассистент, кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок | Автоматизированный электропривод Информационные технологии и основы программирования Методы искусственного интеллекта в мехатронике и робототехнике Нечеткая логика и искусственные нейронные сети Промышленная электроника Силовая электроника Цифровые системы управления электроприводами Электрический привод Электрический привод мехатронных и робототехнических устройств |
Мехатроника и робототехника Электроэнергетика и электротехника |
Высшее образование | магистр | электроэнергетика и электротехника, магистр | Smart Energy Systems 2021 (16ч., 2021г.) Цифровые компетенции в электроэнергетике (288ч., 2021г.) Искусственный интеллект в технических системах (16ч., 2021г.) Имитационное моделирование электротехнических систем (16ч., 2022г.) Психология командной работы (16ч., 2022г.) Педагогические технологии в высшем образовании (72ч., 2022г.) Введение в проектное машинное обучение (72ч., 2022г.) Коммуникативные техники в профессиональном общении (16ч., 2022г.) Современная промышленная автоматизация в энергетическом машиностроении (16ч., 2022г.) Научно-исследовательские компетенции для технических специалистов в условиях цифровой трансформации промышленности (72ч., 2022г.) Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях (16ч., 2022г.) Управление профессиональным "выгоранием" (стрессом) (16ч., 2022г.) Психология межкультурных коммуникаций (16ч., 2022г.) Управление жизненным циклом продукции (16ч., 2022г.) Современные производственные технологии в тепло- и электроэнергетике (16ч., 2022г.) Психология конфликта (16ч., 2022г.) Методика управления производственным роботом (72ч., 2023г.) Индустрия 4.0 (72ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде, Профилактика и противодействие коррупции в образовательных и научных организациях,Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Автоматизация технологических процессов и производств (72ч., 2023г.) Компьютерное зрение на основе методов Data Mining (72ч., 2023г.) Принципы и методы объектно-ориентированного программирования (72ч., 2023г.) Модельно-ориентированный системный инжиниринг искусственных систем (72ч., 2023г.) Автоматизация технологических процессов (72ч., 2023г.) Моделирование систем в пакете Matlab (16ч., 2023г.) Технологическое предпринимательство (16ч., 2023г.) Основы наставничества в технологическом стартап-проекте (18ч., 2023г.) Управление продуктом: от стратегии до запуска (144ч., 2023г.) Моделирование систем критического применения (16ч., 2023г.) Методы и алгоритмы систем технического зрения (18ч., 2023г.) Прикладной Data Mining (16ч., 2023г.) Профилактика распространения идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде (16ч., 2023г.) Особенности профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (16ч., 2023г.) Оказание первой помощи пострадавшим (16ч., 2024г.) Проектирование онлайн-курсов в цифровой образовательной среде (36ч., 2024г.) Современные производственные технологии станкостроения (36ч., 2025г.) Введение в организацию решения задач на суперкомпьютерах (16ч., 2026г.) |
4,4 | 4,4 | ||
Численность иностранных педагогических и научных работников
| Должность | Количество |
| ассистент | 25 |
| доцент | 3 |
| заведующий лабораторией | 1 |
| инженер-исследователь | 4 |
| младший научный сотрудник | 11 |
| научный сотрудник | 3 |
| преподаватель | 76 |
| профессор | 3 |
| старший преподаватель | 2 |