Лучшие подарки: замок из конфет, полное собрание книг о Гарри Поттере и медаль героя

В ноябре в НГТУ НЭТИ состоялся финал конкурса «Преподаватель года». В нем приняли участие преподаватели самых разных дисциплин — как технических, так и гуманитарных.

К Новому году 11 финалистов ответили на три вопроса редакции сайта и бюллетеня «Информ»: 1. Ваши персональные итоги года; 2. Самый запомнившийся новогодний подарок; 3. Какую вершину в 2026 году вы собираетесь покорить?

Валерий Аксютин (ФМА), победитель

1. Мною разработаны электронные курсы «ТОЭ ч. 2» для студентов дневного отделения и «Электротехника» для студентов заочного отделения. К концу года эти курсы будут переведены в Dispace 3.0.
2. Первое место в конкурсе «Преподаватель года».
3. В 2026 году планирую закончить разработку электронного курса «ТОЭ ч. 3» и сдать в печать учебное пособие по разделу ТОЭ «Линии с распределенными параметрами».

Оксана Черникова (ФПМИ)

1. В этом году у меня опубликованы 2 работы в журналах, индексируемых в международных библиографических базах Scopus и WoS, которые являются итоговыми по результатам выполнения совместного с АО «Информационные спутниковые системы» имени академика М.Ф. Решетнева» проекта. Совместно с коллегами разработаны авторские алгоритмы и программы, положенные в основу ИИ-системы управления запасами, которая уже успешно применятся на нескольких российских предприятиях. Очень рада, что этот год завершается приятным и добрым событием — мы с коллегами с ФПМИ и ФЭН подготовили и отправили новогодние подарки участникам СВО.
2. Самый необычный подарок я получила лет семь назад — это надувная лодка, после чего у меня появилось еще одно увлечение — рыбалка.
3. Каждый день нужно к чему-нибудь стремиться, проводить время с пользой, достойно выполнять свою работу, узнавать что-то новое, делиться этим с коллегами и студентами, ведь работа преподавателя это предполагает. Конечно, у меня есть планы на 2026 год — это и дальнейшее развитие работ с нашими партнерами, и издание конспекта лекций по преподаваемому курсу «Компьютерное моделирование», и выполнение совместных исследований с зарубежными коллегами. У меня остались в закладках непрочитанными 4 книги, очень хочется найти на них время в наступающем году.

Ольга Варинова (ИСТ)

1. Многое сделано совместно с коллегами за уходящий год — проекты, мероприятия, обучение студентов, повышение квалификации, пособия, статьи… Все направлено на поддержание и развитие профессиональной сферы. В личном плане итог в том, что все здоровы, счастливы и вместе.
2. В нашей семье нет традиции делать на Новый год какие-то масштабные подарки, обычно такие подарки дарим на дни рождения. Поэтому подарок в Новый год для меня —то возможность собраться с близкими, семьей, сходить в гости к друзьям, встретить Новый год уютно.
3. На 2026 год конкретных планов еще не прописывала. Потому что как только он начнется, планы и вершины появятся сами собой. Поэтому вершина — это сделать то, что нужно, и сделать то, что хочется!

Егор Антонянц (АВТФ)

1. Я бы назвал этот год «годом признания и реальных дел». Во-первых, это признание со стороны студентов и университетского сообщества. Стать финалистом конкурса «Преподаватель года» и выиграть номинацию «Кандидат совершенно других наук» — это особая ценность. Эта награда показала, что мои старания сделать обучение практико-ориентированным и современным находят живой отклик. Во-вторых, это признание на профессиональном уровне. Очень горжусь победой в программе «Альфа-Будущее Гранты преподавателям» и четырьмя победами в грантовых конкурсах Образовательной сессии НГТУ. И самые осязаемые итоги за этот год — конкретные результаты: 37 научных публикаций, 2 учебно-методических пособия, 4 созданных онлайн-курса и 3 зарегистрированные программы для ЭВМ. Это цифры, за которыми стоят реальные инструменты для улучшения образовательного процесса и научной работы, а также труд всех моих «детей» (так я называю студентов).
2. Самым запомнившимся и душевным подарком стало полное собрание книг о Гарри Поттере. Это не просто история о волшебстве, а целая философия, напоминающая о важности дружбы, смелости, верности своим принципам. Очень символичный подарок для преподавателя!
3. Главная интеллектуальная и карьерная вершина, которую я намерен взять, — окончание работы над кандидатской диссертацией. Параллельно планирую активно участвовать в новых грантовых конкурсах, в частности, настроен на подачу заявки на Yandex ML Prize. Буду стремиться к профессиональному росту внутри университета, чтобы иметь возможность реализовывать еще более масштабные и значимые проекты.

Сергей Спутай (ФТФ)

1. Год прошел нормально: от работодателей особых претензий нет, с трудовым коллективом отношения ровные, студенты не обижены. Сам немного постарел, но с каждым годом старею все меньше (в относительном исчислении).
2. Перед новым 1996 годом (я тогда был за пределами РФ) получил по электронной почте от своих коллег письмо, в котором сообщалось, что дополнительный рецензент от ВАК одобрил мою диссертацию. 
3. Постараюсь удержаться на нынешней вершине, остаться зав. кафедрой ПиТФ: у меня в этом году истекает первый срок полномочий. 

Анна Осинцева (ФГО)

1. Итоги связаны с работой — это удачное совмещение двух направлений профессиональной деятельности (2 должности, 2 работы). Конечно же, это и участие в конкурсе на лучшего преподавателя и то, что я оказалась в финале. Горжусь своими профессиональными, преподавательскими успехами и успехами студентов, осваивающих новые знания и навыки.
2. Путевки во Вьетнам от мужа, только для двоих, в итоге получился очень романтический отдых, в поездке отметили мой день рождения. А еще помню все подарки из детства, когда утром просыпаешься и бежишь к елочке смотреть, что там Дед Мороз оставил.
3. Самая главная вершина для меня в 2026 году — то, что я стану мамой уже двоих детишек. Ну и планирую «выпустить» своих воспитанников, довести всех дипломников до успешной защиты!

Максим Горбачев (ФЛА)

1. Своим достижением в 2025 году как преподаватель считаю издание трех статей, двух учебных пособий и одного учебника. Подготовлено еще два учебных пособия, которые ждут своего часа для опубликования. Также разработан новый курс, относящийся к противообледенительным системам летательных аппаратов.

Персональных личных достижений много. Больше всего горжусь тем, что в этом году удалось во время летнего отпуска объехать с семьей все семь регионов Северо-Кавказского федерального округа, познакомиться с обычаями, культурой и кухней Кавказа.

2. Один из самых памятных новогодних подарков — книга от автора-коллеги с памятной надписью: «Знания — это подарок, который растет, когда его отдаешь». Это было не просто издание, а символ профессионального роста и взаимоподдержки. Сначала я не уделил должного внимания надписи, но спустя годы осознал глубину каждого слова. Я до сих пор храню книгу как напоминание, что обучение (во всех его проявлениях) — это процесс, который объединяет людей.
3. В следующем году планирую осуществить многодневные сплавы по рекам Томь, Обь и Иня. В планах — взойти на любимые горы Бештау и Машук, а также вновь побывать в Приэльбрусье. Что касается работы, ставлю следующие цели: выполнение хоздоговорных работ с предприятиями авиационной промышленности, написание статей и издание учебной литературы, освоение некоторых специализированных программных пакетов.

Илья Дулов (ФЭН)

1. Получил диплом о присвоении ученой степени кандидата технических наук; организовал четыре профориентационные программы для одаренных учащихся школ Новосибирской области со стороны НГТУ НЭТИ общим охватом более 200 человек, среди которых: «Региональная энергетическая школа», «Город Будущего», «Хакатон по направлению «Современная энергетика» и «Хакатон по командообразованию для обучающихся второго отборочного тура НТО». Впервые в 2025 году был экспертом на секции «Информационные технологии в электроэнергетике» XVI Научно-практической конференции «Планирование и управление электроэнергетическими системами».
2. Сладкий подарок в виде огромного замка, в котором было 3 килограмма любимых конфет.
3. Подготовить и опубликовать несколько учебных пособий и научных статей в высокорейтинговых журналах К1 и Q1.

Анна Казьмина (РЭФ)

1. 2025-й стал по-настоящему знаковым. В начале года вышла наша с коллегами первая для меня квартильная публикация, а под занавес случилось нечто особенно приятное: студенты факультета РЭФ выбрали меня «Преподавателем года». Это бесценный подарок и лучшая оценка моих усилий. Ярким событием стало и празднование юбилея университета в рамках международной конференции EDM. А погрузиться в научную повестку осени помогла конференция АПЭП, которая собрала ученых из 16 стран.
2. Самый запоминающийся подарок — тот, который ты даришь сам и видишь искреннюю реакцию. В прошлом году на конференции PIERE мы вручали участникам новогодние шары с логотипом. Было невероятно приятно наблюдать, как у серьезных ученых загораются глаза и просыпается то самое детское, новогоднее настроение.
3. Уже сейчас мы с командой активно готовим несколько проектов. Если о конкретных целях, то на международных конференциях EDM и PIERE планируем побить прошлые рекорды и снова удивить наших коллег.

Марина Цой (ФБ)

1. Самый большой мой вызов в этом году — экзамен на лицензию гида-экскурсовода. Он включает в себя две части: тестирование и проведение экскурсии. Я пошла сдавать экзамен, чтобы понимать, как учить и к чему готовить наших студентов профиля «Управление туристским бизнесом». Зато теперь могу проводить экскурсии по НСО.
2. Не могу вспомнить какой-то один подарок, запоминаешь обычно эмоции и чувства в моменте. Самый запоминающийся Новый год встречали в Шерегеше, на горе. Еще один — в Гамбурге на центральной площади, тоже очень необычно и красиво.
3. У меня есть планы и мечта. Но не буду о ней говорить сейчас, вдруг не сбудется

Елена Ложкина (МТФ)

1. Ключевым итогом года стало осознание необходимости системной оптимизации рабочего процесса и личного планирования. Постоянная высокая нагрузка продемонстрировала, что текущие практики управления временем требуют пересмотра. Это понимание формирует основную задачу на следующий период — разработать и внедрить более эффективный и сбалансированный подход к организации профессиональной деятельности.
2. Подарок от сына. В садике они делали «медаль для самого занятого героя» из фольги, картона и блесток. Он принес и сказал: «Мама, это тебе. Ты же у меня все время на работе, ты — герой». Это был не просто подарок, а момент, когда поняла, что он видит и понимает больше, чем я думала. И стало одновременно и тепло, и бесконечно стыдно за вечную спешку.
3. Научиться планировать свой день, исходя из приоритетов, а не из срочности. Важно также жестко отделить рабочее время от семейного. Планирую пересмотреть подход в работе со студентами. Я вижу, как сложно удерживать их внимание в эпоху клипового мышления. Моя задача — оптимизировать образовательные алгоритмы: внедрить больше интерактива в лекции, использовать короткие форматы для объяснения сложных тем, возможно, записать несколько микрокурсов по ключевым методам исследования. Не просто дать информацию, а создать понятную и эффективную систему ее усвоения, освободив время на живое обсуждение и проектную работу в аудитории.

Итоги конкурса «Преподаватель года»

Фото А. Непомнящих