Научная работа студентов
ОНИРС СНО Молодежные лаборатории
10 учебная неделя
pk@nstu.ru, +7 (383) 319 59 99 — приёмная комиссия

Татьяна Мозговая: В Центре инклюзивного сопровождения мы помогаем людям с инвалидностью раскрыть потенциал и влиться в социум

Интервью

Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» стартовал 14 апреля в Новосибирской области. Новосибирский государственный технический университет НЭТИ традиционно выступает одной из ключевых площадок соревнований. Впервые в этом году на базе Института социальных технологий НГТУ НЭТИ проходят состязания по восьми компетенциям. Одна из новых и социально значимых — «Специалист по социальной реабилитации». В рамках проведения чемпионатного движения «Абилимпикс», а также в преддверии приемной кампании в вузы мы побеседовали с Татьяной Мозговой, руководителем Центра инклюзивного сопровождения НГТУ НЭТИ.

Татьяна Павловна рассказала о том, как университет выстраивает систему поддержки студентов с инвалидностью, какие барьеры приходится преодолевать и почему социальная реабилитация сегодня становится одной из важнейших профессиональных компетенций.

— Татьяна Павловна, в этом году в программу «Абилимпикс» впервые включена компетенция «Специалист по социальной реабилитации». Расскажите, что собой представляет социальная реабилитация именно как профессиональная компетенция?

— На самом деле «Специалист по социальной реабилитации» — это сложная и технологичная профессия, которая стоит на стыке психологии, педагогики, юриспруденции и социальной работы. На конкурсной площадке «Абилимпикс» участники определяют проблемы человека с инвалидностью, разрабатывают индивидуальный маршрут реабилитации, подбирают средства и направления реабилитации под конкретные запросы клиента. Социальная реабилитация — это умение перевести медицинский диагноз и социальные ограничения в конкретные действия, которые вернут человека к максимально самостоятельной жизни.

— Расскажите, пожалуйста, в чем Вы видите главную задачу Центра инклюзивного сопровождения?

— Мы создаем условия, при которых студент с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья становится не просто квалифицированным специалистом, но и социализированной личностью. Важно разрушить стереотип, что человек с инвалидностью — это только получатель социальной помощи. Мы помогаем раскрыть его потенциал как профессионала, исследователя и активного члена общества.

— С какими барьерами сталкиваются студенты с инвалидностью и ОВЗ в первую очередь — это архитектурная среда или что-то другое?

— Это комплексная проблема. Конечно, когда мы говорим о студентах с нарушениями опорно-двигательного аппарата, то доступная среда — это база, без которой невозможно даже попасть в аудиторию. Но часто самые большие барьеры — психологические. Важно формировать компетенции всех участников образовательного процесса — преподавателей, студентов и сотрудников.

— У Центра инклюзивного сопровождения много различных направлений работы. Какие Вы считаете ключевыми в процессе именно социальной адаптации студентов?

— Мы используем комплексный подход, который охватывает три главных вектора. Первый — социально-психологическая поддержка. У нас работают психологи и социальные педагоги, которые помогают ребятам преодолеть страх перед сессией, публичными выступлениями и сложностями в общении. Второй блок — это социокультурная реабилитация. Мы вовлекаем ребят в активную внеучебную деятельность: это волонтерское движение, творческие фестивали, спортивные соревнования. Для многих студентов с инвалидностью это первый опыт. И третий важный блок — содействие трудоустройству.

— Трудоустройство, наверное, наверное, самая острая тема для выпускников с инвалидностью. Как вы помогаете им найти свое место на рынке труда?

— Верно. Мы не бросаем студентов после защиты диплома. Наш Центр и Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов НГТУ НЭТИ выступают связующим звеном между соискателем и работодателем. Мы помогаем студентам грамотно составить резюме, подготовиться к собеседованию, объясняем юридические аспекты трудоустройства лиц с инвалидностью. Но, что еще важнее — мы работаем напрямую с организациями и предприятиями: консультируем работодателей по вопросам инклюзивного трудоустройства, развеиваем мифы и показываем, что специалист с инвалидностью — это зачастую очень мотивированный сотрудник.

— Часто ли Вам приходится сталкиваться с тем, что сами студенты боятся или стесняются обращаться за помощью в Центр?

— Да, это, к сожалению, частая история. Наша задача — показать, что обращение в Центр — это не проявление слабости, а право на получение качественного образования в комфортных условиях.

— Что бы Вы хотели пожелать студентам с инвалидностью, которые только планируют поступать в вуз, но сомневаются в своих силах?

— Сомнения — это нормально, это часть любого важного шага. Я бы посоветовала совершать конкретные действия. Страх рождается от неизвестности. Позвоните нам, придите на экскурсию в Институт социальных технологий, посмотрите, как устроена доступная среда, познакомьтесь с преподавателями. Поверьте, ваша мотивация и упорство плюс наша помощь позволят преодолеть большинство ограничений.

Фотографии предоставлены ИСТ

Автор: Анастасия Засыпкина

Размещение информации на странице:
Управление информационной политики  
Наверх
 

Обработка персональных данных

Мы используем сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, который использует cookie.

Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Также Вы можете запретить сбор данных с помощью расширения для браузера «Блокировщик Яндекс Метрики». Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку персональных данных.